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二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)專題：權(quán)威提供二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎收藏?zé)o憂考網(wǎng)小學(xué)二年級(jí)欄目獲取更多最新二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)信息�！綜TRL+D 收藏備用】

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】《蜜蜂引路》這篇課文講的是列寧利用蜜蜂作向?qū)В业金B(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。無(wú)憂考網(wǎng)為您整理了《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)三篇》，供您參考。【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1...2021-03-11
冀教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一~三單元教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的《冀教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一~三單元教學(xué)設(shè)計(jì)》...2021-02-23
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》相關(guān)資料，希望幫助到您�！酒弧啃W(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版二年級(jí)...2020-05-29
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《數(shù)星星的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《數(shù)星星的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)...2020-04-26
語(yǔ)文版三年級(jí)下冊(cè)《放飛蜻蜓》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《放飛蜻蜓》這一課就是敘述了陶行知和小朋友之間的一個(gè)小故事。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您�！菊n文】一天午后，陶行知從村里走出來(lái)，見(jiàn)一群孩子在捉蜻蜓。他停下腳步，慈愛(ài)地?fù)崦湄懙男∞p子問(wèn)：“翠貞，你知道蜻蜓吃什么嗎？”...2019-04-10
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《三借芭蕉扇》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】通過(guò)課文，我們可以了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過(guò)，學(xué)習(xí)到孫悟空不怕困難，敢于斗爭(zhēng)的精神。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】孫悟（wù）空、豬八戒（jiè）和沙和尚（shànɡ）保護(hù)唐（tánɡ）僧（sēnɡ）去西天取經(jīng)。一天，他...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《諾亞方舟》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】諾亞方舟是外國(guó)古代的一個(gè)神話故事，非常有趣。你們想了解這個(gè)故事嗎?那么就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“諾亞方舟”的故事吧。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】傳說(shuō)很久很久以前，地球上發(fā)生過(guò)一次特大洪災(zāi)。暴雨像瀑（pù）布似的從天上...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《晏子勸齊王》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】這篇課文是按事情的發(fā)展順序?qū)懥岁套映鍪钩䥽?guó)，楚國(guó)的國(guó)王三次侮辱晏子，晏子都給予了有力地反駁，使楚王不敢不尊重他。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】齊國(guó)已經(jīng)很久沒(méi)下一滴（dī）雨了。河水干了，田里的莊稼也枯（kū）黃了...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《掌聲》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《掌聲》這篇課文寫(xiě)得是一位原本內(nèi)心自卑的小女孩英子在同學(xué)們鼓勵(lì)與愛(ài)的掌聲中變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。整篇課文雖然語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，卻洋溢著濃濃的真情。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您�！菊n文】在我上小學(xué)的時(shí)候，班里有位叫小英的...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《我是最弱小的嗎》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《我是最弱小的嗎》本課講的是前蘇聯(lián)的一個(gè)故事。故事的主人公是四歲的薩沙。一家人在森林的空地上聊天、看書(shū)。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您�！菊n文】夏天的一個(gè)周末（mò），五歲的薩（sà）沙和哥哥托（tuō）利亞（yà），跟父（f...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《再來(lái)一次》課文、教學(xué)設(shè)計(jì)及練習(xí)題

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇以敘事為主的文章。本文運(yùn)用質(zhì)樸的語(yǔ)言，描述了一個(gè)扣人心弦的故事，在故事中蘊(yùn)含著生活的哲理。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您�！菊n文】下午放學(xué)回家，小加不是像往常那樣，坐在電視機(jī)前看節(jié)目，而是悄悄地躲進(jìn)了自己的房間。...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《我能行》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】本課是一篇兒童生活故事，寫(xiě)的是九歲的貝貝很自信，在玩球時(shí)被大孩子“侵犯”后，能自己巧妙處理的事。倡導(dǎo)少年兒童要充滿自信，善于與人交往，學(xué)會(huì)溝通和合作。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您�！菊n文】星期天的下午，爸爸陪著九歲的貝...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《可愛(ài)的西沙群島》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《可愛(ài)的西沙群島》課文語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)清晰，整篇課文以總分總的方式描述。作者從海水、海底、海灘、海島四個(gè)方面向我們展現(xiàn)了西沙群島的美景。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解西沙群島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的可愛(ài)的地方。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《快樂(lè)的節(jié)日》課文、教學(xué)設(shè)計(jì)及練習(xí)題

【導(dǎo)語(yǔ)】這篇課文，以歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》的歌詞為內(nèi)容，描寫(xiě)了一群活潑可愛(ài)的少先隊(duì)員愉快渡過(guò)自己節(jié)日的動(dòng)人場(chǎng)面。內(nèi)容生動(dòng)活潑，充滿了喜慶的節(jié)日氣氛，語(yǔ)言優(yōu)美，適合朗讀。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《家》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《家》是是一首兒童詩(shī)，主題單純，內(nèi)容淺顯，富有兒童情趣，貼近兒童的生活，很受兒童的喜愛(ài)。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】你有家，我有家，小朋友們都有家。各族風(fēng)俗不相同，豐衣足食樂(lè)萬(wàn)家。蒙族朋友小滿達(dá)，蒙古包里安下...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《回自己的祖國(guó)去》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《回自己的祖國(guó)去》文章記敘了我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生一件感人的故事。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】在美國(guó)阿爾巴城的一座優(yōu)雅別致的洋房前，一輛小汽車停了下來(lái)。華羅庚下了車，疾步走進(jìn)客廳，沖著他的妻子喊了起來(lái)：“中...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《劉胡蘭》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】課文寫(xiě)了敵人想收買劉胡蘭，劉胡蘭堅(jiān)貞不屈，死也不說(shuō)出誰(shuí)是共產(chǎn)黨員，敵人把劉胡蘭鍘死了。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】1947年1月12日，天陰沉沉的，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。國(guó)民黨（dǎnɡ）反動(dòng)派的軍隊(duì)包圍了云周西村...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《愛(ài)發(fā)脾氣的孩子》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《愛(ài)發(fā)脾氣的孩子》課文主要講了一個(gè)男孩改掉愛(ài)發(fā)脾氣毛病的經(jīng)過(guò)，揭示了做人的道理：遇到不順心的事，要善于控制自己的情緒，學(xué)會(huì)寬容。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】有個(gè)男孩兒，脾氣很不好，不管遇（yù）到什么事，稍（...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《小鹿的減法》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《小鹿的減法》是一篇童話故事，講的是小鹿想造橋，獐子想鋪路，小鹿經(jīng)過(guò)一年不懈的努力最終造好了橋，可以很方便地過(guò)河了，而獐子隨著歲月的流逝，感到下山越來(lái)越費(fèi)力了。它告訴學(xué)生做什么事都要堅(jiān)持到底，才能成功。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《聽(tīng)診器的由來(lái)》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】正是由于一心為病人著想的雷奈克善于觀察，勤于思考，所以才有了發(fā)明聽(tīng)診器的創(chuàng)舉。雷奈克身上所有的這種品質(zhì)，十分值得我們學(xué)習(xí)。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】一百多年前，法國(guó)有位醫(yī)生叫雷奈（nài）克（kè）。他看到許多...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《魯班造傘》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《魯班造傘》是一個(gè)傳說(shuō)故事，講得是我國(guó)古代著名木匠魯班造傘的故事。通過(guò)這個(gè)故事教育學(xué)生養(yǎng)成勤于觀察、遇事多動(dòng)腦筋的習(xí)慣。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您�！菊n文】魯班是我國(guó)古代著（zhù）名的木匠（jiànɡ）。他有許多發(fā)明創(chuàng)(...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《激光的話》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】激光在我們的日常生活中，貢獻(xiàn)著巨大的力量。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您�！菊n文】我叫“激光”，是人類（lèi）制造出來(lái)的一種特殊（shū）的光。我和太陽(yáng)、電燈、手電筒（tǒnɡ）的光都不一樣。它們是散開(kāi)的，我是集中起來(lái)向一個(gè)...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《猴子種樹(shù)》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《猴子種果樹(shù)》是一篇簡(jiǎn)短的寓言故事。寫(xiě)一只猴子因?yàn)闆](méi)有耐心，一味聽(tīng)別人意見(jiàn)不斷改種果樹(shù)，最終一事無(wú)成。整篇課文圍繞猴子種果樹(shù)展開(kāi)情節(jié)，先寫(xiě)猴子怎樣種果樹(shù)，再寫(xiě)猴子種果樹(shù)的結(jié)果，教育學(xué)生做事要有耐心，有主見(jiàn)，不能急于求成。以下是無(wú)憂考...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《找不到快樂(lè)的波斯貓》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《找不到快樂(lè)的波斯貓》是語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)的課文。這是一篇童話故事，說(shuō)的是一只波斯貓從來(lái)不知道快樂(lè)是什么滋味，它分別向燕子、蜜蜂、青蛙請(qǐng)教。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】有一只波斯貓，從來(lái)不知道快樂(lè)是什么滋（zī...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《假如》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《假如》這首詩(shī)表現(xiàn)的是對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，借馬良的神筆表達(dá)了我對(duì)小樹(shù)、小鳥(niǎo)、殘疾人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。讓小樹(shù)在冬天也能快活地成長(zhǎng)...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《雨后》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《雨后》是著名作家冰心的詩(shī)作，全詩(shī)以淺近生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一幅雨后孩童戲水的嬉鬧情景，勾畫(huà)出孩童活潑、俏皮的形象，極具童趣。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《自己試一試》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】這篇課文說(shuō)的是居里夫人小時(shí)侯學(xué)習(xí)有疑問(wèn)就親自做試驗(yàn)，得到正確的答案。說(shuō)明了有些問(wèn)題只有自己動(dòng)手試一試，才能得出正確的答案這個(gè)道理。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。【課文】一位科（kē）學(xué)家在學(xué)校向孩子們提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題...2019-04-08
語(yǔ)文版二年級(jí)下冊(cè)《巖石書(shū)》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】本文記敘了爸爸與川川在爬山途中與地質(zhì)勘探隊(duì)員交流的所見(jiàn)所聞，間接地揭示了神奇的自然界是一座巨大的知識(shí)寶庫(kù)。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您�！菊n文】一天，川川和磊（lěi）磊到山上去玩兒，看到一位勘（kān）探隊(duì)員叔（shū）叔...2019-04-08
語(yǔ)文版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《曹沖稱象》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《曹沖稱象》一課描寫(xiě)了只有七歲的曹沖在聽(tīng)取了眾官員們的議論后，積極思考，想出了一個(gè)十分巧妙的辦法稱出了大象的重量。即利用一艘大船和石頭，稱出了大象的重量，既保全了大象，又稱出了大象的重量。由此可見(jiàn)曹沖是一個(gè)聰明的、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。以...2019-04-04
語(yǔ)文版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《程門立雪》課文及教學(xué)設(shè)計(jì)

【導(dǎo)語(yǔ)】《程門立雪》是一篇成語(yǔ)故事。本課通過(guò)描述宋朝著名學(xué)者楊時(shí)和同學(xué)去向程頤老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，不愿意打擾老師午睡，寧愿在風(fēng)雪中等待這一故事，使學(xué)生體會(huì)他尊敬老師的情感和愛(ài)學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。以下是無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望幫助到您�！菊n文】楊時(shí)...2019-04-04
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