【#小學(xué)奧數(shù)# #小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題（二篇）#】培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，是培養(yǎng)邏輯思維的一個(gè)方面。 邏輯思維講求從準(zhǔn)確的概念理解入手，遵循正確的判斷和推理的方法，用全面、系統(tǒng)的觀(guān)點(diǎn)更理性、有效地解決工作、生活中的問(wèn)題。邏輯思維是孩子日后寫(xiě)作和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)智力。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題（二篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。

小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題篇一

　　1、有甲、乙、丙三人，每人或者是老實(shí)人，或者是騙子。

　　甲說(shuō)：“乙是騙子。”

　　乙說(shuō)：“甲和丙是同一種人�！�

　　丙是________。

　　2、狼在星期一、二、三講假話(huà)，其余各天都講真話(huà)；狐貍在星期四、五、六講假話(huà)，其余各天都講真話(huà)。

　　有一天，有人遇見(jiàn)狼，它說(shuō)了兩句話(huà)：

　　（1）昨天是我說(shuō)假話(huà)的日子；

　�。�2）后天和大后天仍是我說(shuō)假話(huà)的日子。

　　這天是星期________。

　　3、小明、小強(qiáng)、小兵三個(gè)人進(jìn)行賽跑，跑完后，有人問(wèn)他們比賽的結(jié)果。

　　小明說(shuō)：“我是第一�！�

　　小強(qiáng)說(shuō)：“我是第二。”

　　小兵說(shuō)：“我不是第一�！�

　　實(shí)際上，他們中有一個(gè)人說(shuō)了假話(huà)。______是第一，_______是第二，______是第三。

　　4、有甲、乙、丙三人，每人或者是老實(shí)人，或者是騙子。

　　甲說(shuō)：“我們都是騙子�！�

　　乙說(shuō)：“我們中間恰好有一個(gè)人是老實(shí)人�！�

　　甲是_______，乙是_______，丙是_______。

　　5、有甲、乙兩人，他們是老實(shí)人，或是騙子。

　　甲說(shuō)：“我們兩人中至少有一人是騙子�！�

　　甲是______，乙是________。

　　6、有人問(wèn)三位青年的年齡。

　　小劉說(shuō)：“我22歲，比小陳小2歲，比小李大1歲。”

　　小陳說(shuō)：“我不是年齡最小的，小李和我差3歲，小李是25歲�！�

　　小李說(shuō)：“我比小劉年紀(jì)小，小劉23歲，小陳比小劉大3歲。”

　　這三位青年每人回答的三句話(huà)中，有一句是故意說(shuō)錯(cuò)的。小劉______歲，小陳______歲，小李_______歲。

　　7、狼在星期一、二、三講假話(huà)，其余各天都講真話(huà)；狐貍在星期四、五、六講假話(huà)，其余各天都講真話(huà)。狼和狐貍都化了裝，使別人難以辨認(rèn)它們。

　　有一個(gè)說(shuō)：“我在星期天說(shuō)謊�！�

　　另一個(gè)說(shuō)：“我在明天說(shuō)謊�！�

　　先說(shuō)話(huà)的是______，這一天是星期_______。

　　8、張、王、李、趙四位同學(xué)住在一個(gè)宿舍里。一天晚我，他們中間最晚回來(lái)的那位同學(xué)忘了關(guān)燈，第二天宿舍管理員查問(wèn)誰(shuí)回來(lái)的最晚，

　　（1）張說(shuō)：我回來(lái)時(shí)，小李還沒(méi)回來(lái)。

　�。�2）王說(shuō)：我回來(lái)時(shí)，小趙已經(jīng)睡了，我也就睡了。

　�。�3）李說(shuō)：我進(jìn)門(mén)時(shí)，小王正在床上。

　�。�4）趙說(shuō)：我回來(lái)就睡了，別的沒(méi)注意。

　　他們說(shuō)的都是實(shí)話(huà)，______回來(lái)最晚。

　　9、甲、乙、丙三人中有一位是意大利牧師，有一位英國(guó)騙子，還有一位美國(guó)賭棍。牧師不說(shuō)謊話(huà)，騙子總說(shuō)謊話(huà)，賭棍有時(shí)要說(shuō)謊。

　　甲說(shuō)：“丙是牧師�！�

　　乙說(shuō)：“甲是賭棍�！�

　　丙說(shuō)：“乙是騙子�！�

　　甲是_______，乙是_______，丙是________。

　　10、一位法官在審理一起盜竊案中，對(duì)涉及到的四名嫌疑犯甲、乙、丙、丁進(jìn)行了審問(wèn)。四人分別供述如下：

　　甲說(shuō)：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”

　　乙說(shuō)：“我沒(méi)有做案，是丙偷的�！�

　　丙說(shuō)：“在甲和丁之間有一個(gè)是罪犯�！�

　　丁說(shuō)：“乙說(shuō)的是事實(shí)�！�

　　經(jīng)過(guò)調(diào)查，證實(shí)這四人中有兩人說(shuō)的是真話(huà)，另外兩人說(shuō)了假話(huà)，那么罪犯是______。

小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題篇二

　　1、若干個(gè)面包分給甲乙丙三個(gè)人吃，甲吃了全部的一半多1個(gè)，乙吃了剩余的一半多1個(gè)，丙吃了最后剩余的一半多1個(gè)，丙吃了最后剩余的一半多1個(gè)，這樣面包剛好全部吃完。原來(lái)有幾個(gè)面包？

　　2、甲乙兩班共有學(xué)生95人，從甲班調(diào)8名學(xué)生到乙班，再?gòu)囊野嗾{(diào)35名學(xué)生到丙班，這時(shí)甲班的人數(shù)是乙班的2倍。原來(lái)甲、乙兩班各有多少人？

　　3、6只貓6分鐘捉6只老鼠，請(qǐng)問(wèn)100分內(nèi)捉100只老鼠要多少只貓？

　　4、從前，甲、乙、丙三人對(duì)一件古董作估價(jià)，甲說(shuō)，它至少值500文，乙說(shuō)，它的價(jià)值不到500文，丙說(shuō)，它至少值一文。后來(lái)知道，這三個(gè)人中，只有一個(gè)人說(shuō)的是對(duì)的，問(wèn)，這件古董到底值多少錢(qián)？

　　5、張剛給客人燒水沖咖啡，洗水壺要用1分鐘，燒開(kāi)水要用15分鐘，洗咖啡杯要用1分鐘，拿咖啡要用2分鐘，為了使客人早點(diǎn)喝上咖啡，最合理的安排需要多少分鐘？

　　6、小張騎在牛背上趕牛過(guò)河，共有A、B、C、D四頭牛，A牛過(guò)河需1分鐘，B牛過(guò)河需2分鐘，C牛過(guò)河需5分鐘，D牛過(guò)河需6分鐘。每次最多趕兩頭牛過(guò)河，而且小張每次騎在牛背上過(guò)河。要把4頭牛都趕到對(duì)岸去，最少需要幾分鐘？

　　7、甲每小時(shí)行9千米，乙每小時(shí)比甲少行3千米，兩人于相隔20千米的兩地同時(shí)相背而行，幾小時(shí)后兩人相隔80千米？

　　8、甲、乙兩人同時(shí)分別從兩地騎車(chē)相向而行，甲每小時(shí)行20千米，乙每小時(shí)行18千米，兩人相遇時(shí)距全程中點(diǎn)3千米，求全程長(zhǎng)多少千米？

　　9、A、B兩地相距560千米，一輛貨車(chē)和一輛客車(chē)分別從兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，7小時(shí)后兩車(chē)相遇。已知貨車(chē)每小時(shí)比客車(chē)多行10公里，問(wèn)兩車(chē)的速度各是多少？

　　10、如果20只兔子可以換2只羊，9只羊可以換3頭豬，8頭豬可以換2頭牛。那么用5頭�？梢該Q多少只兔子？