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1.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇一
把“+”、“－”、“×”、“÷”分別填入下面等式的“○”中，使等式成立。7○2○＝10○2○5
思路導(dǎo)航：
從7O2和10O2入手，這兩個(gè)圓圈可能填“×”或“÷”。
經(jīng)過試算：7×2＝14，14－4＝10；10÷2=5，5+5=10，左邊等于右邊。
解：7×2-4＝10÷2+5
2.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇二
在下面的數(shù)字之間，填上“+”、“－”、“×”、“÷”或括號(hào)，使等式成立。7 7 7 7 7＝7
思路導(dǎo)航：
要求在5個(gè)7中間填運(yùn)算符號(hào)使它成為7，我們可以這樣想，把7擴(kuò)大7倍，再縮小7倍，再增加7，再減少7，正好等于7，這很有趣，只要把“+、－、×÷”依次填上就可以了。
解：7×7÷7+7－7＝7
3.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇三
填空。�。�1）3小時(shí)=（）分
（2）2小時(shí)45分=（）分
（3）120分=（）小時(shí)
�。�4）75分=（）小時(shí)（）分
思路導(dǎo)航：題（1）：因?yàn)?小時(shí)=60分，3小時(shí)就是60×3=180分；題（2）：先計(jì)算2小時(shí)=60×2=120分鐘，再加上45分鐘，就是120+45=165分鐘；題（3）：因?yàn)?小時(shí)=60分鐘，120分=120÷60=2小時(shí)；
題（4）：1小時(shí)=60分鐘，75分-60分=15分，也就是1小時(shí)15分。
解：（1）3小時(shí)=（180）分
�。�2）2小時(shí)45分=（165）分
�。�3）120分=（2）小時(shí)
�。�4）75分=（1）小時(shí)（15）分
4.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇四
小東、小紅、小佳排成一行，小佳必須站中間，有幾種排法？思路導(dǎo)航：
小佳站中間，則小明站小佳左邊，小紅站小佳右邊為一種排法。小明站小佳右邊，小紅站小佳左邊為第二種排法。一共有兩種排法。
解：有兩種排法。
5.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇五
像15+51＝66這樣十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字順序顛倒的一對(duì)兩位數(shù)相加，而和是66的兩位數(shù)一共有多少對(duì)？思路導(dǎo)航：
個(gè)位與十位兩個(gè)數(shù)相加是6，即（）+（）＝6，不難得出這樣的情況：1+5＝6，2+4＝6，如果是3+3＝6，則個(gè)位數(shù)與十位數(shù)相同，不合要求。
解：這樣的兩位數(shù)有兩對(duì)：15+51＝66，24+42＝66。
6.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇六
五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是40，這五個(gè)數(shù)按從小到大排列的順序是怎樣的？思路導(dǎo)航：
五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是40，應(yīng)該先找到五個(gè)數(shù)中間的一個(gè)數(shù)，用40÷5＝8，8是中間數(shù)，比8小的兩個(gè)數(shù)是6、7，比8大的兩個(gè)數(shù)是9、10。
解：這五個(gè)連續(xù)自然數(shù)按從小到大的順序排列是：6，7，8，9，10。
7.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇七
把5分拆成幾個(gè)數(shù)相加的形式（0不考慮作為加數(shù)），有多少種不同的分拆方式？思路導(dǎo)航：
把“5”分拆時(shí)，可以是兩個(gè)相加，三個(gè)數(shù)相加，四個(gè)數(shù)相加，五個(gè)數(shù)相加，我們可以按順序依次找一找答案。
兩個(gè)數(shù)相加：5＝1+4，5＝2+3
三個(gè)數(shù)相加：5＝1+1+3，5＝1+2+2
四個(gè)數(shù)相加：5＝1+1+1+2
五個(gè)數(shù)相加：5＝1+1+1+1+1
解：把5分拆成幾個(gè)數(shù)相加的形式有6種：
5＝1+4，5＝2+3，5＝1+1+3，5＝1+2+2，5＝1+1+1+2，5＝1+1+1+1+1。
8.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇八
節(jié)日里街上掛起彩燈，從第一盞燈開始，按照紅、黃、藍(lán)、綠各一盞的順序依次重復(fù)排下去，（1）第50盞燈是什么顏色？（2）這50盞燈里紅燈有幾盞？思路導(dǎo)航：
因?yàn)椴薀舻呐帕许樞驗(yàn)榧t、黃、藍(lán)、綠各一盞依次重復(fù)排下去，也就是說把4盞燈作為一個(gè)周期，所以根據(jù)這一規(guī)律能先算出50盞燈里有幾個(gè)周期：
50÷4＝12……2
�。�1）以上算式表示50盞燈共有12個(gè)周期，余2表示多2盞燈，即從下一個(gè)周期起，從紅燈開始數(shù)起的第二盞燈為黃燈，所以第50盞燈的顏色是黃顏色。
�。�2）因?yàn)槊總�(gè)周期里有1盞紅燈，這50盞燈里有12個(gè)周期，就有12盞紅燈，再加上多出來的2盞燈里有1盞是紅燈，所以這50盞燈時(shí)的紅燈一共有13盞，即12+1＝13（盞）。
解：50÷4＝12（組）……2（盞）
12+1＝13（盞）
答：第50盞燈是黃色，這50盞燈里的紅燈有13盞。
9.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇九
有一列數(shù)：2，3，1，2，3，1，2，3，1……�。�1）第25個(gè)數(shù)是幾？
�。�2）這25個(gè)數(shù)的和是多少？
思路導(dǎo)航：
這列數(shù)是有規(guī)律排列的，是按2，3，1這樣的順序重復(fù)寫下去的，一組有3個(gè)數(shù)，25里面有幾個(gè)3，就是幾組，即25÷3＝8……1，余數(shù)是1，最后一個(gè)數(shù)是2。要求這25個(gè)數(shù)的和，可以先求一組中三個(gè)數(shù)的和，再求所有組數(shù)的和，還要加余下的一個(gè)數(shù)。
解：25÷3＝8……1第25個(gè)數(shù)是2
（2+3+1）×8+2＝50
答：這列數(shù)中第25個(gè)數(shù)是2，這25個(gè)數(shù)的和是50。
10.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇十
昨天是8日，星期一，到31日是星期幾？思路導(dǎo)航：
8日星期一，再過1個(gè)星期，2個(gè)星期……都是星期一。從8日再過23天就是31日，所以要看23天中有幾個(gè)7天還余幾天，23÷7＝3……2。
答：到31日是星期三。
11.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇十一
8個(gè)隊(duì)員圍成一個(gè)圈做游戲，從1號(hào)開始，按順時(shí)針的方向往下一個(gè)人傳球。在傳球時(shí)按順序報(bào)數(shù)，當(dāng)報(bào)到75時(shí)，球在幾號(hào)隊(duì)員手上？思路導(dǎo)航：
8個(gè)隊(duì)員依次傳球，不能重復(fù)，把他們看成一組，每組報(bào)8個(gè)數(shù)，75個(gè)數(shù)分成這樣幾組，75÷8＝9（組）……3（個(gè)），有余數(shù)3，報(bào)75時(shí)，球在第10組的第3個(gè)隊(duì)員手中，即在3號(hào)手上。
解：75÷8＝9（組）……3（個(gè)）
答：報(bào)75時(shí)，球在3號(hào)隊(duì)員手上。
12.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇十二
兩棵樹上一共有16只小鳥，5只小鳥從第二棵樹上飛到第一棵樹上，現(xiàn)在兩棵樹上一共有幾只小鳥？思路導(dǎo)航：
有5只小鳥從第二棵樹上飛到第一棵樹上，雖然第一棵樹上多了5只鳥，但第二棵樹上少了5只鳥，因此兩棵樹上鳥的總數(shù)并沒有發(fā)生變化。
解：現(xiàn)在兩棵樹上一共有16只小鳥。
13.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇十三
布袋里有形狀、大小完全一樣的紅球、藍(lán)球各5個(gè)。如果不用眼睛看，�。�1）一次至少摸出幾個(gè)才能保證得到兩個(gè)顏色相同的球？
�。�2）一次至少摸出幾個(gè)才能保證得到兩個(gè)顏色不同的球？
思路導(dǎo)航：
（1）要保證摸到兩個(gè)顏色相同的球，可以從摸到顏色不同的球入手分析。如果一次摸出的兩個(gè)球恰巧是不同的顏色，那么再摸一個(gè)球就一定能和其中的一個(gè)球顏色相同。因此一次至少摸出3個(gè)才能保證得到兩個(gè)顏色相同的球。
�。�2）要保證摸到兩種顏色不同的球，可以從摸到顏色相同的球入手分析。如果不湊巧，摸出的5個(gè)球都是同一種顏色，那么再摸一個(gè)球一定是另一種顏色了。因此，一次至少摸出6個(gè)才能保證得到兩種顏色不同的球。
解：（1）3個(gè)
�。�2）6個(gè)
14.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇十四
3個(gè)人吃3個(gè)西紅柿，用3分鐘吃完，9個(gè)人吃9個(gè)西紅柿需要幾分鐘才能吃完？思路導(dǎo)航：
3個(gè)人吃3個(gè)西紅柿，也就是1個(gè)人吃1個(gè)西紅柿，根據(jù)題意，3個(gè)人吃3個(gè)西紅柿，用3分鐘吃完，即1個(gè)人吃1個(gè)西紅柿，用3分鐘吃完。同樣，9個(gè)人吃9個(gè)西紅柿，也就是1個(gè)人吃1個(gè)西紅柿，也是需要3分鐘才能吃完。
解：需要3分鐘才能吃完。
15.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇十五
5點(diǎn)放學(xué)，雨還在不停地下，大家都盼著晴天，小林對(duì)小季說：“已經(jīng)連續(xù)兩天下雨了，你說再過30小時(shí)太陽會(huì)出來嗎？”思路導(dǎo)航：
晚上5點(diǎn)，再過30小時(shí)，是第二天晚上11點(diǎn)，（30－24+12+5＝23）而不管陰天、雨天、晴天、夜里太陽都不會(huì)出來，因此再過30小時(shí)太陽不會(huì)出來。
解：不會(huì)。
16.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇十六
猴園里分5個(gè)區(qū)，一共養(yǎng)了15只猴子，但每個(gè)區(qū)里的猴子數(shù)不一樣，你知道每個(gè)區(qū)里分別有多少只猴子嗎？思路導(dǎo)航：
因?yàn)槊總�(gè)區(qū)里的猴子數(shù)不一樣，一個(gè)區(qū)里至少有1只猴子，那么，依次下去每個(gè)區(qū)里的猴子只數(shù)分別為1只、2只、3只、4只、5只，這樣，5個(gè)區(qū)里正好有：1+2+3+4+5=15（只）
解：每個(gè)區(qū)里分別有1、2、3、4、5只猴子。
17.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇十七
小楓家的鐘一時(shí)敲一下，二時(shí)敲二下……十二時(shí)敲十二下，每到半小時(shí)敲一下。有一天，小楓在家看一本書，聽到鐘正好敲一下，他一看鐘面正好是一點(diǎn)鐘，這本書看完時(shí)，聽到鐘正好敲了4下，他一共聽到鐘敲了多少下？思路導(dǎo)航：
根據(jù)題意，鐘敲一下是1點(diǎn)，敲兩下是2點(diǎn)，敲四下是4點(diǎn)，一至四點(diǎn)整點(diǎn)鐘，小楓共聽到鐘敲了1+2+3+4＝10（下），每半點(diǎn)敲一下，一至四點(diǎn)中間有3個(gè)半點(diǎn)，鐘又分別敲了3個(gè)1下，所以小楓一共聽到鐘敲了13下。
解：1+2+3+4+3＝13（下）
答：他一共聽到鐘敲了13下。
18.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇十八
�。ǎ⿻r(shí)整，時(shí)針和分針分別指向（），這時(shí)兩針重合在一起。思路導(dǎo)航：
時(shí)針和分針重合，就是時(shí)針和分針走到一起，這種情況一天有好幾次，但整點(diǎn)時(shí)兩針重合，只有中午一次和夜里一次。
解：12時(shí)或24時(shí)，時(shí)針分針都指向12。
19.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇十九
2路車每隔20分鐘開一班，明明想搭8：30的一班車到文具百貨店，可明明到站時(shí)已是8：38分，他要等幾分鐘，才可搭乘下一班汽車？思路導(dǎo)航：
下一班車要在8：50開出（8時(shí)30分+20分＝8時(shí)50分）
他要等12分鐘（8時(shí)50分－8時(shí)38分＝12分鐘）
20.舉一反三小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇二十
小蘭的鐘停了，電視顯示3點(diǎn)時(shí)，爺爺跟電視對(duì)鐘，由于爺爺年老眼花，把時(shí)針和分針顛倒了，媽媽下班回家，見鐘才3點(diǎn)鐘，大吃一驚。請(qǐng)你幫小蘭媽媽想一想，現(xiàn)在應(yīng)該是幾點(diǎn)？思路導(dǎo)航：
根據(jù)題意，電視顯示3點(diǎn)時(shí)，爺爺把時(shí)針和分針顛倒了這時(shí)，鐘面上的實(shí)際時(shí)間是12點(diǎn)15分，媽媽下班回家，見鐘面是3點(diǎn)整，中間經(jīng)過了2小時(shí)45分，那么正確時(shí)間應(yīng)該從3點(diǎn)經(jīng)過2小時(shí)45分，是5點(diǎn)45分。
解：小蘭媽媽下班回家時(shí)，應(yīng)該是5點(diǎn)45分。
