小學(xué)五年級奧數(shù)填空練習(xí)題篇一
1、一只皮箱的密碼是一個三位數(shù)。小光說:“它是954。”小明說:“它是358。”小亮說:“它是214。”小強(qiáng)說:“你們每人都只猜對了位置不同的一個數(shù)字!边@只皮箱的密碼是()2、王飛以每小時40千米的速度行了240千米,按原路返回時每小時行60千米,王飛往返的平均速度是每小時行()千米。
3、一根木料長24米,把它鋸成3米長的一段。每鋸一段要用6分鐘,共用()分鐘。
4、一個自然數(shù)被3除余1,被5除余2,被7除余3,這個自然數(shù)最小是()。
5、36的約數(shù)有()個,這些約數(shù)的和是()。
6、用一根長38厘米的鐵絲圍長方形,使他們的長和寬都是整厘米數(shù),可以有()種圍法。
7、便民冷飲店每3個空汽水瓶可以換1瓶汽水,小東在暑假里買了99瓶汽水,喝完后又用空瓶換汽水,那么她最多能喝到()瓶汽水。
8、仔細(xì)觀察,認(rèn)真計算。
。1)436+298
。2)675+(528-375)
。3)38×4×25
9、已知我加我、我減我、我乘我、我除我的和是81,猜猜我是()。
10、①1+2++4+5+6+7+8+9=5×9
、6+7+8+9+10=8×5
、472+473+474+475+476+477+478=475×7根據(jù)以上三題規(guī)律,請你完成下面一題:
101+102+103+104+105+106+107+108+109=105×()
小學(xué)五年級奧數(shù)填空練習(xí)題篇二
一、仔細(xì)分析,認(rèn)真填寫。(25分,每空1分)1、找規(guī)律填空。。1)4、9、16、25、()、()、()
。2)1、3、6、10、()、()、()
2、在1、2、3、99、100中,數(shù)字2在一共出現(xiàn)了()次。
3、小明從家到學(xué)校的路程是540米,小明上學(xué)要走9分鐘,回家時比上學(xué)少用3分鐘,那么小明往返一趟平均每分鐘走()米。
4、五年級開展數(shù)學(xué)競賽,一共20題,答對一題得7分,答錯一題扣4分,王磊得74分,他答對了()題。
5、松鼠媽媽采松子,晴天每天可采24個,雨天每天可采16個,他一連幾天一共采了168個松子,平均每天采21個,這幾天當(dāng)中一共有()天晴天。
6、有數(shù)字卡片3、5、6、0各一張,可以組成()個不同的三位數(shù),結(jié)果按從小到大的順序排列,第七個數(shù)是()。
7、有一個數(shù)除以5乘以4減去15再加上35等于100,這個數(shù)是()
8、6個荔枝與48個杏子重量相等,每個杏子比荔枝重5克。每個杏子重()克,每個荔枝重()克。
9、兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元,一支鋼筆和兩支圓珠筆共11元。那么一支鋼筆是()元。
10、第一筐里有蘋果170個,第二筐里有蘋果250個,從第二筐里拿給第一筐()個后,第二筐蘋果的個數(shù)和第一筐的一樣多。
小學(xué)五年級奧數(shù)填空練習(xí)題篇三
1、甲乙兩地相距49千米,AB兩人同時從兩地相向而行,甲每小時行3千米,乙每小時行4千米,()小時可以相遇。2、甲、乙兩人分別從相距18千米的東西兩村同時向而行,甲在乙后面,甲騎自行車每小時行14千米,乙步行每小時行5千米,1小時甲可以追上乙()千米,()小時后甲可以追上乙。
3、甲乙兩地相距480千米,客車和貨車同時從兩地相向而行,經(jīng)過5小時相遇,客車的速度是每小時50千米,貨車的速度每小時行()千米。
4、順?biāo)俣?()+()。逆水速度=()-()。
5、一艘船在一條河中的逆水速度是每小時18千米,順?biāo)俣仁敲啃r26千米,那么這艘船在河中的靜水速度每小時()千米,水流速度是每小時()千米。
6、如果甲乙兩人在一個400米環(huán)形跑道上,從同一點(diǎn)出發(fā)相向而行,那么兩人相遇一次共行()米。如果兩人同向而行,甲追上乙,要比乙多行()米。
7、甲乙兩人同向而行,甲比乙早出發(fā)2小時,甲的速度是每小時3千米,乙的速度是每小時4千米,那么甲乙兩人的路程差是()千米;乙()小時后可以追上甲,追上時甲行()千米,乙行()千米。
8、亮亮從家步行去學(xué)校,每小時走5千米;丶視r騎自行車,每小時走13千米。騎自行車比步行的時間少4小時,亮亮家到學(xué)校的距離是()千米。
9、一個兩位數(shù),個位數(shù)字是十位數(shù)字的3倍,如果這個數(shù)加上60,則兩個數(shù)字相等,這個兩位數(shù)是()。
10、兩個自然數(shù)的和是286,其中一個數(shù)的末位數(shù)是0,如果把這個零去掉,所得的數(shù)與另一個數(shù)相同,那么原來兩位數(shù)的積是()。