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幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案【三套】

時(shí)間:2019-06-06 15:50:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#親子教育# #幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案【三套】#】您覺(jué)得幼兒園的端午節(jié)活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味,更加讓那些家長(zhǎng)們想要參與,更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢?端午節(jié)活動(dòng)有哪些形式呢?帶著這些問(wèn)題,今天®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)給大家?guī)?lái)了幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案【三套】,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。

  【篇一】

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、在熟悉包粽子過(guò)程的基礎(chǔ)上,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線(xiàn)等包粽子動(dòng)作,并隨音樂(lè)合拍地進(jìn)行表演。

  2、能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏及旋律等變化,匹配相應(yīng)動(dòng)作。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、音樂(lè)。

  2、幼兒觀(guān)察過(guò)包粽子,了解包粽子的過(guò)程。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、欣賞音樂(lè),感受音樂(lè)旋律,激發(fā)創(chuàng)編興趣。

 。1)欣賞音樂(lè),感受音樂(lè)旋律。

  ★指#親子教育# #幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案【三套】#:聽(tīng)了這段音樂(lè)有什么感覺(jué)?你想干什么?

 。2)隨著音樂(lè)自由地表現(xiàn)包粽子的過(guò)程。

  ★指#親子教育# #幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案【三套】#:這段音樂(lè)表現(xiàn)了包粽子的過(guò)程,怎么包呢?我們聽(tīng)著音樂(lè)試著做一做。

  2、遷移包粽子經(jīng)驗(yàn),嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線(xiàn)等包粽子動(dòng)作。

  ★指#親子教育# #幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案【三套】#:包粽子要先做什么?再做什么?用什么動(dòng)作表現(xiàn)洗葉?用什么動(dòng)作表現(xiàn)裝米?

  3、嘗試隨音樂(lè)合拍地表演包粽子。

 。1)聽(tīng)音樂(lè)自由匹配動(dòng)作。

 。2)交流隨音樂(lè)表演時(shí)的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,討論解決問(wèn)題的方法。(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏及旋律等變化匹配動(dòng)作。)

 。3)聽(tīng)音樂(lè),完整進(jìn)行表演。

  【篇二】

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。

  2、嘗試用針縫的方法制作香包,感受自制香包的快樂(lè)。

  3、知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、制作香包所需的材料(艾草、干花、針、線(xiàn)等)。

  2、幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。

  3、民間音樂(lè)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、觀(guān)察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的興趣。

  ★指#親子教育# #幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案【三套】#:什么叫香包?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?/p>

  2、討論、探索制作香包的方法及注意事項(xiàng)。

  (1)研究制作香包的方法步驟。

  ★指#親子教育# #幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案【三套】#:做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來(lái)做香包?

  (2)討論做香包的注意事項(xiàng)。

  ★指#親子教育# #幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案【三套】#:做香包的時(shí)候要注意些什么?

  3、在音樂(lè)聲中,嘗試自制香包。

  4、把做好的香包掛在胸前,互相觀(guān)賞,體驗(yàn)自制香包的快樂(lè)。

  【篇三】

  活動(dòng)內(nèi)容:自己動(dòng)手包粽子

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、會(huì)說(shuō)“端午節(jié)”的名稱(chēng),知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  端午節(jié)的故事;

  做香包的材料:香料、布等;

  包粽子的糯米、葦葉;

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品

  1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說(shuō)屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。

  2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

  3、給孩子戴五絲!拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線(xiàn)配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線(xiàn)代絲,而名稱(chēng)未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順?biāo)。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

  二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

  三、親子共制香包

  1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包

  2、幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  四、活動(dòng)結(jié)束