【#親子教育# #幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思2023[匯總版]#】端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育的重要時(shí)機(jī)。為了讓幼兒更好地了解和體驗(yàn)端午節(jié)文化，各幼兒園在端午節(jié)期間都開展了豐富多彩的活動(dòng)。今天®無憂考網(wǎng)為大家分享了幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思2023[匯總版]，希望本文能夠?yàn)榧议L和幼兒園提供有益的參考和借鑒。

1.幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思2023[匯總版] 篇一

　　端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是幼兒園教育中不可缺少的一部分。為了讓孩子們更好地了解和體驗(yàn)端午節(jié)文化，我們在幼兒園開展了一系列的端午節(jié)活動(dòng)�，F(xiàn)在，我來總結(jié)和反思一下這些活動(dòng)的效果和問題。

　　首先，我們在幼兒園開展了端午節(jié)主題展覽。在幼兒園的大廳里，我們擺放了各種端午節(jié)相關(guān)的物品，如粽子、艾草、五色線、龍舟等，還有一些與端午節(jié)有關(guān)的圖片和視頻。孩子們可以自由地觀看、摸索和體驗(yàn)這些物品，從而更好地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。此外，我們還在展覽中設(shè)置了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如讓孩子們自己動(dòng)手包粽子、畫龍舟等，讓孩子們更加深入地了解和體驗(yàn)端午節(jié)文化。

　　其次，我們在幼兒園開展了端午節(jié)主題的手工制作活動(dòng)。孩子們在老師的指導(dǎo)下，用五彩紙、五色線、艾草等材料制作了各種各樣的端午節(jié)手工制品，如艾草香包、五彩線龍舟、五彩粽子等。這些手工制品不僅美觀實(shí)用，而且能夠讓孩子們更好地了解和體驗(yàn)端午節(jié)文化。

　　后，我們在幼兒園開展了端午節(jié)主題的游戲活動(dòng)。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，參加了各種有趣的游戲，如龍舟比賽、粽子接力賽等。這些游戲不僅鍛煉了孩子們的身體協(xié)調(diào)能力，而且讓他們更好地了解和感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵。

　　總的來說，我們在幼兒園開展的端午節(jié)活動(dòng)取得了很好的效果。孩子們通過這些活動(dòng)，更好地了解和感受了端午節(jié)的文化內(nèi)涵，同時(shí)也鍛煉了他們的身體和智力。但是，在實(shí)施這些活動(dòng)過程中，我們也遇到了一些問題，如活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富、教材不夠充分等。針對這些問題，我們需要進(jìn)一步完善和改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子們更好地了解和感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵。

2.幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思2023[匯總版] 篇二

　　端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)幼兒深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。

　　整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。

　　看著孩子們一個(gè)個(gè)投入的樣子，我想我們的活動(dòng)是成功的。孩子們自己挑選材料，自己設(shè)計(jì)龍頭，在裝飾的時(shí)候，孩子們還主動(dòng)合作，終于，在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了，孩子們愛不釋手的拿著，還爭相擺弄，嘴里還不停的說“我的龍舟厲害了，要是比賽肯定得第一”。

　　當(dāng)然也有部分孩子由于時(shí)間關(guān)系還沒有來得及完成，臉上有些許失望，但我告訴他們，我們可以在飯后、區(qū)域活動(dòng)繼續(xù)完成，所以孩子們還是接受了我的建議。

　　選擇孩子喜歡、感興趣的活動(dòng)就會(huì)收到很好的活動(dòng)效果，所以我們要抓住孩子的心理，走進(jìn)孩子的心靈，讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實(shí)現(xiàn)。

3.幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思2023[匯總版] 篇三

　　這次端午節(jié)親子活動(dòng)我們家長受邀參加，我們從早上八點(diǎn)左右到幼兒園，到班級(jí)里與孩子一起領(lǐng)這次活動(dòng)的任務(wù)，這次任務(wù)就是親手做粽子。

　　幼兒園準(zhǔn)備好了粽葉，糯米，我們只需要包好粽子就行，參與的人也包括我們的小孩，而我們只是輔助者，就比如我，要教導(dǎo)我家小寶貝如何包粽子。我并沒有做過粽子，以往過端午，我們一家都是到超市購買，這次親手做，還是感覺比較新鮮，充滿了斗志。

　　這次活動(dòng)有趣的就是親手做，讓我們感受到了包粽子的樂趣，讓我們與孩子之間的聯(lián)系更加緊密，每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然有的家長有過經(jīng)驗(yàn)，包的好而且快，也成為了我們學(xué)習(xí)的對象。當(dāng)我學(xué)會(huì)之后又回到我家孩子身邊告訴他如何包。并且經(jīng)常發(fā)表意見。讓我們之間相處非常融洽。

　　以前在家中我家孩子都非常內(nèi)向，不怎么和我們溝通，整天都只是躲在房間看動(dòng)畫片，或者玩積木游戲。我們因?yàn)楣ぷ鞣泵�，更本就沒有多余的時(shí)間與他們溝通，畢竟天天上班，哪有時(shí)間考慮那么多，對于孩子雖然關(guān)心，但是也不是那么重視，每次都做的不好，這也在無形間拉開了我們母子之間的距離。

　　有心想要彌補(bǔ)，但是抽不出時(shí)間來，恰好這次端午節(jié)公司放假，幼兒園剛好讓我們參加這次端午活動(dòng)，我也希望近距離與孩子相處，好好溝通一番。這次活動(dòng)是跟具我們國家傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗來定的，對我們很熟悉。但是對于小孩子來說是非常有趣的互動(dòng)，這讓他們非常想?yún)⒓舆@次活動(dòng)。

　　這次的活動(dòng)是具有比賽性質(zhì)的，做的快的家長可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，做的慢的家長會(huì)在后配合老師一起蒸粽子。為了盡快包好粽子，孩子表現(xiàn)出了我從沒有見過的一面，非�；顫婇_朗，讓我感受到了他在這次活動(dòng)之的心情，覺得參加這次活動(dòng)值得。孩子本來就需要開開心心。

　　這次活動(dòng)讓我感覺非常滿意，我感受到了幼兒園對于孩子們的呵護(hù)，作為家長我也放心讓我的孩子繼續(xù)在幼兒園接受教育。我們作為家長的希望的就是自己的孩子可以接受更好的教育，可以健康成長，在學(xué)校開開心心。

　　或許我們會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯�擱時(shí)間，但是我們一直都非常關(guān)系自己的孩子，幼兒園所做的一切雖然比較簡單，但是活動(dòng)的真正意義還是達(dá)到了，我們不但與自己孩子好好相處，還讓孩子們知道了自己動(dòng)手。對于孩子們的發(fā)展極為有利。對于以后的活動(dòng)，如果有時(shí)間我都會(huì)盡可能參加。

4.幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思2023[匯總版] 篇四

　　淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著，他們一遍遍的學(xué)，包散了不氣餒，繼續(xù)學(xué)，忙得不亦樂乎！孩子們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。

　　說到端午，怎能少了賽龍舟呢！“五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ)，端午習(xí)俗傳千古�！眡月x日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐一致，蹲步走進(jìn)行比賽。

　　家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng)，也讓家長參與我們的健康課程。

　　通過本次活動(dòng)，讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的快樂，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累文化底蘊(yùn)。

5.幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思2023[匯總版] 篇五

　　隨著夏意漸濃，粽葉飄香，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅有著其獨(dú)特的風(fēng)俗文化，還蘊(yùn)含著濃濃的家國情懷。為了增進(jìn)大班幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)他們初步的民族自豪感，在臨近端午節(jié)之際，xx幼兒園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

　　在端午節(jié)前一周，老師請孩子們和家長共同搜集了與端午節(jié)有關(guān)的資料、圖片和物品帶到幼兒園來。x月xx日上午，周映月老師組織孩子們開展了名為“吉祥端午節(jié)”的集體教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷和傳說，讓孩子們了解愛國詩人屈原的故事，以及人們?yōu)榱思o(jì)念這位愛國詩人所進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒，并將農(nóng)歷五月初五這一天定為端午節(jié)。同時(shí)，在這個(gè)季節(jié)里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉，佩戴香包等習(xí)俗。后還讓孩子們品嘗了香香的蜜棗粽子和肉粽。

　　隨后，陸老師又帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了美術(shù)活動(dòng)紙工“做粽子”和繪畫活動(dòng)“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品布置成了展板，共同迎接端午佳節(jié)的到來。

　　端午節(jié)系列活動(dòng)的開展，不僅讓大班的小朋友了解到傳統(tǒng)的節(jié)日風(fēng)俗，感受到節(jié)日的親情和快樂，更加體驗(yàn)到一種愛國的情懷。