19 錢學(xué)森
【基礎(chǔ)練習(xí)】
一、選擇正確的讀音。
lù rào yín
zài zhuó sōu
二、填空。
重陽 加倍
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
三、關(guān)聯(lián)詞語連接句子。
1.雖然錢學(xué)森在美國(guó)有富裕的生活和優(yōu)越的工作,但是他一刻也沒有忘記自己的祖國(guó)。
2.因?yàn)殄X學(xué)森為我國(guó)運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn),所以他被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。
四、閱讀課文片段,完成練習(xí)。
1.深藏特長(zhǎng)懇切
2.內(nèi)心的真實(shí)感受早日回到祖國(guó)去,用自己的專長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)
3.“我們?nèi)找古瓮,就是祖?guó)能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了。祖國(guó)現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國(guó)的兒女共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的!边@些話飽含著錢學(xué)森對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)回國(guó)的決心。
【發(fā)展練習(xí)】
一、閱讀短文,完成練習(xí)。
1.待價(jià)而沽:等有好價(jià)錢才賣。
無人問津:比喻沒有人來探問、嘗試或購買。
束之高閣:比喻放著不用。
約定俗成:指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。
2.唐三彩的出土、出名、命名、器型
3.器型多樣,反映了盛唐社會(huì)生活面貌;色彩絢麗、造型優(yōu)美,體現(xiàn)了高超的制造工藝。
20 詹天佑
【基礎(chǔ)練習(xí)】
一、選擇正確的讀音。
náo jùn jiānɡ
chà miǎo háo
二、比一比,再組詞。
輕蔑 勘探 陡峭
竹篾 不堪 徒步
潮水 漿糊 譏笑
嘲笑 木槳 機(jī)會(huì)
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.杰出 愛國(guó)
2.帝國(guó)主義國(guó)家的要挾、嘲笑
一路都是高山深澗、懸崖峭壁
3.山勢(shì)高巖層厚從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法
長(zhǎng)度很長(zhǎng)豎井開鑿法
開拓創(chuàng)新“人”字形線路
4.不能有一點(diǎn)兒馬虎‘大概’‘差不多’詹天佑對(duì)工作精益求精
5.詹天佑身先士卒,率先垂范,甘于奉獻(xiàn)
【發(fā)展練習(xí)】
一、閱讀短文,完成練習(xí)。
1.“興致”指列夫吃蛋糕的興趣。“質(zhì)問”指列夫責(zé)問螞蟻為什么要爬到他剛買的蛋糕上。
2.因?yàn)榱蟹蛴X得螞蟻說得很有道理,讓他受到了啟發(fā)。
3.提示:生命是未知的,它的魅力也在于未知,生命充滿了無限可能。
21 鞋匠的兒子
【基礎(chǔ)練習(xí)】
一、認(rèn)真讀課文,在課文中畫出較難寫或你認(rèn)為有價(jià)值的詞語,并抄寫下來。
示例:尷尬卑微羞辱靜默名門望族開懷不已毫不猶豫感激
二、選詞填空。
1.維修
2.維護(hù)
3.維持
三、根據(jù)課文弄填空。
1.態(tài)度很傲慢羞辱林肯并不以自己出身貧寒為恥,反而十分尊重自己的父親
2.一個(gè)裂開的房子是站立不住的,我不希望這個(gè)房子塌下去我所希望的是它結(jié)束分裂,它應(yīng)該成為一個(gè)完整的整體美國(guó)
四、閱讀課文片段,完成練習(xí)。
1.林肯不以總統(tǒng)自居,憑借自己的智慧、仁愛、正義,在不經(jīng)意間化解敵意,以愿意為傲慢的參議員修鞋子為例,闡明了人與人之間的互相幫助與合作是多么重要。
2.林肯所說的“偉大”指的是父親高貴的品質(zhì),也是他一生學(xué)習(xí)的榜樣。
3.他們贊嘆的是林肯獨(dú)特的精神力量和偉大的人格魅力。
【發(fā)展練習(xí)】
一、閱讀短文,完成練習(xí)。
1.一棵小草的人生
2.不可思議煥發(fā)崎嶇沐浴纖弱
3.B
4.第六和第八自然段。
5.小草是一種生命強(qiáng)大的植物,有小草精神的人,更值得尊敬,與學(xué)習(xí)。
二、讀一讀。
林肯的卓越功績(jī):廢除美國(guó)奴隸制、結(jié)束美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。