1.六年級作文我的拿手好戲600字 篇一
說起拿手好戲，大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲，寫兩筆鋼勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫等等。而我的拿手好戲很簡單——騎自行車。一開始，我總是看到別人在樓下飛速地騎著單車，我非常羨慕，可是我連單車都不會騎。同學們每次出去都不會叫上我，唉，我真孤獨。
于是，我讓爸爸給我買了一輛自行車，并教我騎車，晚上，趁籃球場上沒有人的時候，爸爸扶著我開始練習。剛開始的時候，我有點兒害怕，爸爸對我說：“你不用管別的，只用腳蹬踏板一直踩就行了，我會一直扶著你的�！蔽衣缟蠁诬�，身體都在左右搖晃，我很緊張，生怕摔跤。但為了學會騎自行車，我咬咬牙向前蹬去。慢慢的，我覺得自己騎的越來越好了。不經(jīng)意間，我回頭一看，爸爸并沒有扶著我，他早已離去，坐在一旁看手機。我有點生氣地問：“你不扶我，怎么也不和我說一聲？”爸爸悠閑地說：“你看，你不是已經(jīng)學會騎車了嗎？”
后來，我騎的越來越好了，我開始嘗試坐在后座上騎單車。之后，我又試著騎單車時站立起來，雙手松開車的把手，雙手展開。望著大家羨慕的眼光，我高興極了。
同學們看見我騎單車騎的挺好，就讓我去參加單車比賽。來到比賽現(xiàn)場，我看到彎彎曲曲的小道上有50個瓶子，裁判說：“這一條道路上有50個瓶子，要放到自己單車的框子里，誰先放完，誰就是冠軍�！�50個！對我來說不足掛齒。比賽一開始我就像一道閃電一樣，飛速地撿完所有瓶子，一旁的觀眾看得目瞪口呆。理所當然，我獲得了冠軍。
我喜歡我的拿手好戲，它教會了我什么是堅持。
2.六年級作文我的拿手好戲600字 篇二
我們班上每個人都有拿手好戲，如：乒乓球，小提琴，而我的拿手好戲是游泳。我的拿手好戲是媽媽帶我練成的。四年級暑假的一天，媽媽帶我到游泳館，我迫不及待地換上泳衣，“撲通”一聲，我就像一塊石頭砸了下去，水花四濺。我忘記帶游泳圈了，于是我就像一只旱鴨子一樣，在水中拍打著“翅膀”，媽媽見到了，急忙跳到水里救我。
扶我上岸后，我說什么也不下水了，媽媽沒辦法，只好細心的教我游泳。媽媽告訴我游泳的訣竅：“游泳首先要閉氣，閉氣講究‘鼻呼氣，口閉緊’�！眿寢屪屛依斡浛谠E，之后我便被媽媽推到了水里。我牢記口訣并照做，還挺好使，我的肺活量本身就十分大，這一閉氣閉了49秒，媽媽都急得像熱鍋上的螞蟻一樣，見到我的身影，她才放心下來。后來媽媽又教我蹬腿，擺臂、沖刺，我學會了許多游泳姿勢，再加上每周刻苦的練習，在不斷學習中逐漸找到了一些訣竅。如：你一開始不要用盡全力，稍微放慢速度，平緩前進，再堅持練習才會勝利。俗話說“愛拼才會贏”。
在年級比賽中，我贏得了一席之地。那天我和六乙班派出的“體育小王子”湯振圓，還有六甲班派出的“游泳皇帝”葉秋來到省體育館開始比賽，激戰(zhàn)一觸即發(fā)。比賽開始了，我們跳入水中，往后一劃，強大的水壓把“體育小王子”的游泳鏡沖飛了，就在這一瞬間，我們之間的距離已經(jīng)拉開了5m，我和葉秋不相上下，就像在“華山論劍”一樣，為了拉開距離，我決定使用我的獨門秘訣：壁虎爬墻術(shù)。我瞬間潛水，讓葉秋以為甩掉了我，他果然中招了！當我們返程時，我游起了沖刺泳，后了0.6秒。
成功了，冠軍是我的了！
我喜愛游泳，游泳能鍛煉身體，游泳可以放松身心，游泳能磨練意志，游泳就是我的拿手好戲。
3.六年級作文我的拿手好戲600字 篇三
十八般武藝，樣樣都是好戲，而我的拿手好戲就是做西紅柿炒蛋。西紅柿炒蛋主要是用新鮮的西紅柿和雞蛋做成的，先把雞蛋打進碗里，用筷子把它打散，緊接著往鍋里倒上一點油，把蛋倒入鍋中，看著鍋里的蛋液迅速膨脹起來，我用鏟子不停地翻炒，焦黃的蛋就做好了。我把它放在菜板上，用刀切開，放在一邊待用。
切西紅柿也是難點，由于西紅柿是圓的，又有水，刀一切下去就會滑開，容易切成一塊大一塊小，但對于我就不同了，我切西紅柿在家里也是數(shù)一數(shù)二的。首先把它一分為二，把平的那面放在板上，這樣就可以切的大小一樣了。
切好西紅柿，我把熱鍋里放上一些熱油，把切好的西紅柿順著邊沿慢慢放下，如果直接放下去的話，油會濺的到處都是，再用鍋鏟快速地翻炒，當西紅柿熟了以后就把雞蛋放進去繼續(xù)翻炒一會兒，一份色香味俱全的西紅柿炒蛋就做好了。
我嘗了嘗自己做的菜，好吃極了，就連我們家的大廚師也稱贊我的菜，我開心極了。因此，做西紅柿炒蛋成了我的拿手好戲，要是有人來，我就會做西紅柿炒蛋。每次他們吃過，一定會連連稱贊。
這就是我的拿手好戲！
4.六年級作文我的拿手好戲600字 篇四
銀白色的月亮點綴著深藍色的天空，明亮的燈光照在畫紙上，筆在雪白的紙上畫出了一道道優(yōu)美的弧線，畫畫，就是我的拿手好戲。在我上幼兒園的時候，那時候的我還很小，只會胡亂畫一些線，而在我看來，它卻是一副幅完美的作品，而媽媽也給我報了一些美術(shù)的補習課，在老師的悉心教導下，我的繪畫也有了很大的進步，線條更流暢了，畫面也更豐富了，時間久了，我也與畫畫產(chǎn)生了不解之緣。
，我報名參加了“保定市青少年科幻大賽”，回到家后，我便開始想畫些什么了，我皺著眉，嘟著嘴，手指用力的撓了撓頭發(fā)，可想了許久，也還是沒有思路，我轉(zhuǎn)著筆，望著那張空白的畫紙呆呆地出神，可盡管是絞盡腦汁，但大腦卻卡殼了，腦子里一片空白。
過了一陣，我眼前一亮，思路被打開了，筆也隨之擺動了起來，隨著畫筆不斷的擺動，一條條黑色的弧線出現(xiàn)在了畫紙上，線條也有由淡變深，這幅畫開始變得豐滿起來，我越畫越帶勁，我的手腕兒靈活的擺動著，手背上的青筋也凸顯了出來，月光下的我正迅速地畫著，那幅畫越來越充實了，經(jīng)過了四個小時的艱苦奮斗，終于大功告成了。
接著在“保定市青少年科技大賽”中獲得了二等獎，聽到這個好消息后，我激動的連話都說不出來了。
當然，獎狀肯定不止這一個，我從二年級到現(xiàn)在，獲得了大約二三十個呢，而且大多數(shù)還都是一、二等獎呢，每次看到它們，我的心中就會升起一種自豪感，美滋滋的。
還有那次，上美術(shù)課的時候，老師讓畫一幅風景畫，一聽這話，我的嘴角不禁微微上揚了些，我靈機一動，不如就畫冬天吧，我拿起畫筆，一兩下，一個冬日小屋就完成了，上面鋪滿了一層厚厚的雪，拿著這支筆，我仿佛馬良在世，畫筆也隨著手腕的擺動而擺動起來，正當我畫時，旁邊的幾名同學也朝我這邊張望著，還連連叫好：“畫的真好看！你是怎么做到的？”“要是我也能畫成這樣就好了！”聽了這些，我也不免要自豪一會兒呢！
畫畫是我的拿手好戲，我的拿手好戲是畫畫。
5.六年級作文我的拿手好戲600字 篇五
“天下武功，唯快不破。”要想玩好魔方，就得有驚人的手速，我恰恰有這一特點。不錯，在下拿手好戲——速擰魔方。要問我是如何練成這一“功夫”的，那得從我初遇魔方說起。當我見到這個奇妙的東西時，就被她深深的吸引了，我抱著不玩明白不罷休的心理去破/解它，之后又從網(wǎng)上搜了一些資料，將多種方法結(jié)合在一起潛心研究，終“自學成才”！
我擰魔方的速度真不是徒有虛名，天地可鑒！就拿近日的魔方比賽來說吧！
我與各班“豪杰”都認為自己才是擰魔方快的，于是便在某年某月某日的課間正式比拼了！誰第一，誰厲害！
比賽前必要的熱身還是要做的，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕拉拉手指，捏捏拳頭，以保持手的靈活。
大戰(zhàn)一觸即發(fā)，各位“英雄”都開始了“狂擰”狀態(tài)，打起了12分的精神。手速如旋風般，周圍有些安靜，只聽得魔方咔咔的轉(zhuǎn)動聲。三班選手頗有猛虎下山的氣勢，魔方在她手里就如同一道幻影一般，讓人看不清角塊的位置，所以看不透她的手法，但我可以清楚地感到她的熟練，不錯！再看一下一班的選手，呵！也不錯嘛，神情專注而嚴肅。眼珠隨著角塊兒的變化而移動，手法也同樣熟練，他連大氣都不敢出一下，很謹慎的樣子。有主角光環(huán)的我絲毫沒有輕敵，而是將自己所有的力量都集中在手指上。我的手如同十道閃電般擊打著魔方，大腦也在飛速的運轉(zhuǎn)，將每個步驟都在腦海里過一遍，此時的魔方在我的手中似乎富有了靈魂。精靈般在我手里跳躍著！魔方擰動時的咔咔聲刺激著我的神經(jīng)，我越發(fā)的興奮絲毫沒有半點緊張。我微瞇著雙眼，化有形為無形，手速越來越快行云流水般運作著，三、二、一耶！我贏了
頓時，我被歡呼聲包圍了，參賽選手也是甘拜下風，心服口服。
瞧，這就是我的拿手好戲，不錯吧？
6.六年級作文我的拿手好戲600字 篇六
上個學期，老師發(fā)給我們每人一瓶鳳仙花的種子。我看著小小的種子，充滿期待，它到底會開出怎樣漂亮的花朵呢？我沒著急動手，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，養(yǎng)好鳳仙花，首先要了解它的生長習性，不能盲目動手。我下了一番功夫，先是上網(wǎng)查閱資料，網(wǎng)上的說法不一，看得我云里霧里。我想，還是書本靠譜，就和媽媽一起去了圖書館，認真翻閱了關(guān)于種植花草的書籍，我一眼就找到了鳳仙花的介紹。擔心自己記不住，就讓媽媽幫忙拍了幾張照片。
鳳仙花，是比較好養(yǎng)的花卉。它對環(huán)境的要求并不高，適應(yīng)能力比較強。這并不意味著你可以放任不管，任何花草都需要我們用心呵護。我興致勃勃地跑下樓去找泥土，大部分地上都有草，草下面就是厚實的草根，這種土是不能用的，幼苗會很難長出來。終于，我在一個陽臺下找到了干土，沒有任何的雜草，只有一些小石子，我特別注意不把小石子弄進去，害怕會影響鳳仙花根的生長。
過了幾天，幼苗終于長出來了。我敏銳地察覺到一絲不對勁，幼苗的高度和書籍上的介紹所差較遠。我仔細對照了注意事項，才意識到自己忽略了一點，便是澆水。心急的我趕緊澆了點水。這一澆，不得了——小苗全部倒了下去。第二天就死了！我馬上咨詢了老師，她告訴我幼苗太小了。水沖力很大，一沖就倒了下去，肯定會死的。我難過極了，心急吃不了熱豆腐，不斷嘗試，發(fā)現(xiàn)用針管澆水剛剛好。
好不容易長到兩塊橡皮那么高時，它們又得了白粉病，幸好我早有準備。我把藥水抽到針管里面，噴到葉子上，注意通風透光，多施磷、鉀肥，耐心地觀察幾天就可以了。
到了8月，我的鳳仙花終于開花了！還是全班長得快，好的！不少人都向我來討教訣竅，老師送了我一個“養(yǎng)花小達人”的稱號。
其實，養(yǎng)花的訣竅便是細心、用心。做任何事都一樣，如果你想讓它成為你的拿手好戲，一定要不斷學習和努力。
7.六年級作文我的拿手好戲600字 篇七
“熊孩子”，一種令人頭疼的“生物”。我家也有一位，表弟是個“無惡不作”的“大魔王”，在家“呼風喚雨”，整天“為非作歹”，人人看見他都很頭疼，只有我能成功“降服”他。所以要說拿手好戲，治住“熊孩子”也算一項本事吧！
第一招：路見不平一聲吼，保持耐性重要
表弟雖說脾氣差，喜歡生氣，但終歸是個小*孩。每次他開始“作妖”時，我先大喊一嗓子，把他嚇一跳，趁他還沒反應(yīng)過來時，快速走到他身邊，開始用甜得發(fā)膩的聲音，心平氣和地和表弟講道理。據(jù)我多年觀察，表弟此人吃軟不吃硬，你要是不分青紅皂白，嚴厲批評他，他脾氣一上來，保準會攪得這個家“不得安寧”。但是你一旦和他曉之以理，動之以情，他肯定會受寵若驚，立馬收起自己的“張牙舞爪”，甚至有時候還會臉紅。
第二招：培養(yǎng)興趣愛好，快速轉(zhuǎn)移注意力
有時候，我認為表弟之所以這么會折騰，是因為他太閑了，整天在家無所事事，那除了“造反”，還能干什么呢？于是，我努力挖掘表弟的興趣愛好。他喜歡搭樂高，暑假這幾天我就陪著他一起搭樂高，兩個人還比賽，要是慢的人得接受懲罰。我有時候會讓著表弟，沒辦法，要是他一直輸，肯定會發(fā)脾氣，贏了才更有興趣和動力呀！但也不能總讓他贏，要讓他覺得有挑戰(zhàn)性。后來，表弟完全沉浸在樂高的世界里，都沒時間發(fā)脾氣了呢！
其實，我以前也不知道怎么“對付”表弟，他一發(fā)脾氣，我就
抱起他往沙發(fā)上拉，把他那鮮嫩的“桃子”露了出來，一擊致命的大掌落在了他臀部上，一聲哭響徹云霄。表弟非但不服氣，還反擊我，用尖尖的指甲對著我的胳膊一掐，便逃之夭夭了。就這樣，我不但治不了他，他的脾氣還越來越大。
今日不同往日，表弟聽我的話。要說“降服”他的經(jīng)驗從何而來，誰讓我曾經(jīng)也是一個讓人頭疼的“熊孩子”呢！
8.六年級作文我的拿手好戲600字 篇八
“十八般武藝，樣樣是好戲！”你能猜到我的拿手好戲是什么嗎？對了！是畫畫。六歲時，媽媽帶我去參觀繪畫展覽�！巴�！畫得太棒了！媽媽，你快看，每一幅畫都好生動啊！這些畫遠看就像真的一樣�！蔽乙贿厖⒂^一邊贊嘆�；氐郊液�，我也開始嘗試畫畫！
因為我沒有上過畫畫班，于是就拿圖片臨摹。這是一個美麗的少女，炯炯有神的眼睛盯著我看，我拿起鉛筆瀟灑地揮筆，畫成了！我興奮地跑出去給爸爸看，“不錯呀！等等！這個人的手怎么只有三根手指呢？她的頭怎么是方的？哈哈哈！笑死我了！”我看到爸爸笑著說，不好意思地拿著畫正準備走。媽媽叫住我說：“讓我也欣賞一下你的畫吧�！蔽野旬嬆媒o媽媽看，媽媽看完微笑著說：“畫得不錯啊！要不要去上個畫畫班，讓老師指點一下就畫更好了�！闭衔倚囊�，我高興地答應(yīng)了。
剛進美術(shù)班，我畫畫技術(shù)并不好，別人聽老師講一遍，一副自創(chuàng)畫便畫出來了，而我呢，馬馬虎虎畫個線條就算了，老師打完稿后，我畫了一會兒，線條頓時龍飛鳳舞，真是慘不忍睹！老師忍不住苦笑，安慰我說：“才學，沒有人家好是正常的，再說你畫的已經(jīng)是中上水平了！”天真的我還以為自己畫得很好呢！
課后，我刻苦練習，第二學期畫畫技術(shù)長進了很多，老師意外發(fā)現(xiàn)我畫的花和動物非常好看，而且很快，“刷刷”幾筆便畫好了，放遠一看，還挺像那么回事！
，我畫了一只自創(chuàng)動物，準確的說是鳥和老虎的結(jié)合，簡稱“會飛的老虎”。拿給爸爸看，“這是什么？是老虎還是鳥？你不會不知道老虎是啥樣的吧？”爸爸一邊說一邊拿出手機搜索老虎的圖片。唉！我頓時感覺真是“啞巴吃黃連，有苦說不出�！薄鞍职�，這是我的自創(chuàng)畫�。∥耶嫷氖菚w的老虎�！卑职致犃宋业慕忉�，一下子明白了，連忙道歉，并且表揚我很有創(chuàng)意，畫得傳神。
就這樣，這么多年我一直堅持畫畫，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“世上無難事，只要肯攀登”多一份付出就多一份收獲！現(xiàn)在，我的每一幅畫都很逼真。
9.六年級作文我的拿手好戲600字 篇九
每個人都有自己的拿手好戲，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車……但是無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒，才換得“梅花撲鼻香�！蔽椰F(xiàn)在學會了彈鋼琴，當然也體會到了一份收獲啦！
我還沒學的時候只會亂彈，媽媽見我喜歡，就給我報了鋼琴課。
剛學時，我只會彈do re mi fa so la xi，現(xiàn)在，彈鋼琴給我?guī)砹藷o限的樂趣。
前幾天我在網(wǎng)上聽到一首很好聽的樂曲，那是一首美麗動聽的曲子，深深吸引了我，我也想彈，就讓老師教我彈。經(jīng)過幾天的刻苦訓練，我終于學會了，準備把這首樂曲彈給媽媽聽。等媽媽一回家，我把她拉到鋼琴前，把這首曲子彈了出來，但是我竟然忘了一些內(nèi)容，而且談錯了幾個音，我就停了下來，讓媽媽下再來聽。媽媽走出房間后，我繼續(xù)練了很多遍，直到一點錯誤都沒有。
吸取了上的教訓，我又苦練了好幾天，終于可以做到不忘譜子，不錯音了。這次我信心滿滿地把媽媽拉到鋼琴前，歡快地彈了起來。我彈得非常完整，非常流暢，沒有一點出錯，媽媽給我鼓掌，說：“你看，功夫不負有心人，你彈得真是越來越動聽了，我都陶醉了。學好一首曲子是不是很有成就感呢？”我興奮地點了點頭。
這就是我的拿手好戲，世上無難事，只要肯攀登！相信只要勤學苦練，每個人都能成為一個領(lǐng)域的高手！
10.六年級作文我的拿手好戲600字 篇十
有的人，翩翩起舞如同仙女一樣，令人沉醉；有的人，朗誦抑揚頓挫，讓人身臨其境；有的人，唱歌唱得響同行云，引人入勝。我的拿手好戲是什么呢？它就是---閱讀。從小，閱讀就常伴在我身邊，我經(jīng)常抱著一本書看來看去，就這樣，我有了閱讀的習慣�，F(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)，自己通過閱讀知道的東西越來越多，認識的生字也越來越多。于是，我讀書更刻苦了，讀的書多了，我也就“熟能通其竅，精能盡其妙”了。于是，我被老師派去參加了漢字大賽。而這其中，我也遇到了不少困難。剛進教室，老師就開始摸底聽寫了。但是也有許多不會的詞，比如：分道揚鑣，冗雜這些生僻詞。這時，我才知道參加大賽的不容易。但是雖然錯的多，我并不氣餒，畢竟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。終于，迎來了第二次聽寫，經(jīng)過積累，我已經(jīng)不怕不會了，過了幾天，我終于被被選上了，心里高興極了，因為要去教育局選拔，在去往那里的路上，老師又給我們說了幾個易錯的字。到了哪里，我認真聽寫每一個詞語，不敢出一點差錯，回學校后，心里的石頭才落地。
在課中，老師說我在全禹州市選出的六個同學中榜上有名。這時，全班都為我鼓掌，我心中十分激動，就像氣球一樣，越吹越大。閱讀讓我快樂，也讓我受益頗多，收獲了知識，收獲了成長，我真是太自豪了！
11.六年級作文我的拿手好戲600字 篇十一
要說我的拿手好戲，那可就非下棋莫屬了。五子棋、象棋、跳棋，甚至連圍棋我都有所涉及。別的不敢說，下棋咱在班里可是王者級別的人物，十局九勝是沒多大問題的。其實我原來連棋怎么走都不知道，但老看哥哥和他朋友下棋，時間一長也就無師自通了。加上我的刻苦鉆研，哥哥和他朋友連手對付我，依然輸?shù)脩K不忍睹。
自從學會下棋后，我天天在班里找人切磋棋藝�？蓻]過多久就沒人敢和我下棋了，哎，看來高手都寂寞呀。
一天，袁佳樂跑過來說自己練出了絕世棋功，要拿我練練手。我眼睛發(fā)亮，嘿嘿，正愁沒人和我玩呢，老天還真是眷顧我啊！
我是黑棋，優(yōu)先出棋。我第一顆子習慣性地下在正中間，袁佳樂立馬下在我旁邊。我不慌不忙地把第二顆子下在了第一顆子的后面，袁佳樂堵在了我第一顆子的左側(cè)。我又下了一顆子在前面兩顆子的后面，OK，三子完成。袁佳樂堵在我三子的前面，我又順勢下了個死四。袁佳樂急忙堵上，不過這一切都是徒勞的。我從容不迫地把棋下在了第三顆的左側(cè)，袁家樂堵在右側(cè)。我把棋下在第四顆右側(cè)，又是一個活三。我抬頭看看袁家樂的表情，好家伙，后面有一堆人在指點袁佳樂該怎么下。哼，沒關(guān)系，“一夫當關(guān)，萬夫莫開”。今天我就來趙云長坂坡救阿斗，以一人之力占萬軍，且不敗也。
袁佳樂把我的活三堵成了死三，不過沒關(guān)系。我又擺了個活三，袁佳樂頭上直冒汗，手忙腳亂地防御著。原本指點袁佳樂的軍師們現(xiàn)在都不說話了。因為他們知道我的成名絕技“死亡三絕”已經(jīng)使出。也就過了三十秒吧，袁佳樂慘敗，剩下的人就一哄作鳥獸散了，袁佳樂連棋都不要就跑了。
高處不勝寒�。≡趺礃�，有膽量向我挑戰(zhàn)嗎？
12.六年級作文我的拿手好戲600字 篇十二
我是一位“五廚師”，不過呢，只是我們家的廚師。你們可別不信，我會做的菜有很多：可樂雞翅，黃瓜炒雞蛋，炸肉丸子等樣樣精通。我擅長的就要數(shù)可樂雞翅了。我的廚藝，都是奶奶傳授給我的。以前，奶奶是一處工地的廚師，每天都要做二十多人的飯，一星期還不能重樣，奶奶就絞盡腦汁想出了二十多道菜。奶奶“退休”后，我便讓奶奶教我做菜�？蓸冯u翅好做又好吃，這個菜我練得比較多，因此這道菜就成了我的招牌菜。家里一來客人或朋友的話，我就會給他們做上一盤香噴噴的可樂雞翅，讓他們見識一下我的廚藝。
國慶節(jié)那天，爸爸媽媽要從外地回來了，我也恰巧放假了。等他們回來，我一定要讓他們見識一下我的廚藝，給他們一個驚喜。想想爸爸媽媽吃到我做的雞翅時開心的樣子，我的心里就美滋滋的。
說干就干，我跑到超市買了一大袋雞翅，拆開包裝倒出雞翅進行解凍，解凍完后，我將它們清洗一遍，將雞翅花刀切口，放入碗中撒上鹽、雞精、生抽、料酒、醬油腌制入味。接著蓋上保鮮膜用牙簽扎幾個小孔，等十分鐘以后，我再把它們拿出來“按按摩”。然后熱鍋，倒入雞翅，蓋上鍋蓋開始燒火。把雞翅燒至金黃，然后在鍋里倒入可樂，等大火精燉后，小火收汁，再過幾分鐘出鍋。我將做好的雞翅鏟進盤子里，用鍋蓋蓋上保溫，靜心等爸爸媽媽回來。
午飯時，爸爸媽媽回來了，我趕緊把雞翅端到餐桌上，讓爸爸媽媽品嘗，爸爸媽媽邊吃邊向我豎起大拇指，一個勁地夸我做的好吃。我也吃了一個，我激動得流下了淚水，這可是幸福的淚水哦。
朋友們，有空來我家玩呀，我做雞翅給你們吃喲！
13.六年級作文我的拿手好戲600字 篇十三
說起我的拿手好戲，那可是無人不知無人不曉啊，方圓數(shù)百里的雞無不聞風喪膽。沒錯，我的拿手好戲就是——抓雞。一大早，姥姥家的雞跑出圈來，奈何老人家年事已高，只得連忙腳踏“如意祥云”來請我這位“抓雞王”出山，說抓完了獎勵一塊錢。我一聽，心里樂開了花，但高手豈能如此隨意，我瞟了那張紙幣一眼，故作很不情愿的樣子說：“咳咳，看在您那么有誠意的份上，我破例出山，去會會那些雞吧！。”我騎著“寶馬”來到了姥姥家門口，扒著門縫向院子看去：好家伙！這些雞都成精了嗎？不是拍著翅膀刮起大量灰塵跑來跑去，就是兩只公雞豎起全身羽毛，眼瞪著眼、嘴對著嘴，一動不動地僵持著……此時，院里已經(jīng)亂成一鍋粥，我躡手躡腳地走進院子里，迅速將門關(guān)上。
我學著雞“咯咯”地叫著，吸引來了一只母雞。我從口袋抓出一把雞食撒給它，那母雞毫無防備地吃著，我猛地沖上前，抓住母雞的兩只翅膀，母雞扭頭想啄我的手。我以迅雷不及掩耳之勢把母雞扔到籠子里。歐耶，第一只捕捉成功，可謂旗開得勝。
我運用同樣的套路，又把雞食撒在地上。沒一會兒，一只公雞走來。這只公雞羽毛豐滿，雙眼發(fā)亮，雞冠比其他公雞更紅，也更強壯。這只公雞大搖大擺地吃著雞食，我一個箭步?jīng)_上去抓起它的翅膀，可沒想到這只雞力氣那么大，撲著翅膀掙開我，并狠狠地啄了我一口。血流了出來，一股酸痛傳遍全身。我一怒之下一個餓虎撲食抓住公雞狠狠地把他扔進雞籠……
經(jīng)過一番激烈的角逐，我終于抓雞成功，把姥姥家的十幾只雞全部“捉拿歸案”�？晌乙病柏搨绷�，姥姥很心疼，獎金增加到五塊錢，我又頓感之前的辛苦都是值得的。
14.六年級作文我的拿手好戲600字 篇十四
說到我的拿手好戲，那就是騎車，想當初我學車的經(jīng)歷，可真是“鼻子一把淚一把”。以前我不會騎電動兩輪車，只會騎自行車，我來到騎車高手謝家樂家里，向她學騎車，她爽快答應(yīng)了。她讓我先坐上去感受一下。我迫不及待地拿起鑰匙解鎖，雙腳點地騎了出去。歪歪扭扭地還不到十米，就摔倒了，唉，我不該那么心急啊。千錘百煉后，我終于學會騎車了。
我學會騎車之后，總想出個風頭。一天晚上，人們都在廣場上玩，我想炫耀一下我的車技，立馬騎上我的“小毛驢”往廣場跑去。
恰巧王沖也在，他看見我坐在車上雙腳點地以為我不會騎，就嘲諷道：“吆，神車配凡人，真是搭配�！蔽翌D時火冒三丈，大喊：“上車，讓你見識一下什么叫老司機！�！蓖鯖_似乎和我較上勁了，說：“坐就坐，你當我有那么好惹嗎？”王沖坐上車，還在嘟囔。我沒等他說完，就一擰油門沖了出去。車速飛快，王沖嚇得大氣都不敢出，緊緊抱著我喊道：“兄弟，我不嘲笑你了，開慢點可以嗎？”我說：“你怕什么��？我車技一流的�！闭f完還故意晃了晃車把。王沖顫抖著聲音說：“車技再好，咱也得注意安全是吧……”我回頭看一眼只見王沖臉色蒼白，瑟瑟發(fā)抖，嘿嘿讓你嘲笑我！前面有個岔路口，哈哈，展現(xiàn)我車技的時候到了！我不減速繞了個大彎，不料，車子被石子打滑一下倒了，我和王沖飛了出去，滾到路邊干溝里。
等緩過神來，王沖滿頭大汗大叫：“吳奕凱，你下次別再騎車了，別騎了！”我也傻了，腦子一片空白。沒想到我的拿手好戲被一堆石子搞砸了。
看來再拿手的好戲一旦為了炫耀總會出丑的。
15.六年級作文我的拿手好戲600字 篇十五
要說起我的拿手好戲，非打羽毛球莫屬了。當我還是個小*孩時就迷上了羽毛球，可我還小，看到爸爸媽媽打球只有羨慕的份，那時我就下定決心，等我長大了，一定要打個過癮。
我漸漸長大，也有能力拿起球拍打上幾個回合，可是發(fā)球還不老練。我就常常央求爸爸教我發(fā)球，可他總是有各種理由拒絕我。經(jīng)過我的死纏爛打，爸爸終于同意了，拿著球拍和球，帶我來到庭院里。“先把球扔在半空中，記住不要太遠，也別太近，用眼睛盯死它揮拍……”爸爸一邊說一邊演示。我若有所思，經(jīng)過廢寢忘食地刻苦訓練，終于掌握發(fā)球技巧了。
我每天和實力強勁的鄰居打球。他就成了我的“磨刀石”，我就像一把生銹的刀，只有經(jīng)過天長日久的打磨，才能變得無比鋒利。在學校，我利用課余時間，和同學們切磋，可沒有人愿意和我一組。不是因為太菜，而是實力太強大了，我一站樁，就只有對手下臺的份兒，我的隊友幾乎摸不著球拍，唉，我也想低調(diào)，可實力不允許��！
也曾有人向我發(fā)起挑戰(zhàn)，非要和我一決高下。我就君子成人之美，答應(yīng)了。我先發(fā)制人，把球扔在半空中，退一步，一揮球拍，“啪”，羽毛球像長了眼睛似的直飛對面，對手一個箭步?jīng)_過來把球打/到了半空中，一個虎躍跳了上去，球又飛了回來。我來了個借力打力，使出全身力氣，想速戰(zhàn)速決給他后一擊。球像箭一樣飛了過去，他做了預判，后退一步準備接球�？烧嫒缢蠁幔课抑噶酥盖蚺�，他吃驚地望著球拍，球正卡在網(wǎng)中呢，可見這一球之威力�。拇嗽僖矝]有人敢挑戰(zhàn)我。唉，現(xiàn)在的我真是獨孤求敗�。�
這就是我的拿手好戲，怎么樣？不錯吧？我等著你來挑戰(zhàn)喲！
16.六年級作文我的拿手好戲600字 篇十六
我的拿手好戲非常普通，幾乎人人皆知，人人皆會，但我卻把它當作珍寶。沒錯，我的拿手好戲就是煮方便面。你可別小看這一技能，煮方便面容易，煮出特色可不那么簡單。說起我這技藝，還是姐姐傳授的呢。每次姐姐回來，家里的大人們就可以出去休閑，把我拋給姐姐。但他們卻不知道姐姐是個名副其實的夜游神，通常是白天呼呼睡大覺，晚上熬夜玩手機。他們一走，姐姐就開始睡覺，到飯點了就煮方便面，久而久之，姐姐竟然也要求我學煮方便面，我一開始是拒絕的，但奈何胳膊擰不過大腿，只得硬著頭皮學。于是，在姐姐的精心傳授下，我也學會了煮方便面。
一天，爺爺奶奶去城里了，依然是我和姐姐看家。姐姐昨天晚上通宵打游戲，此時正在跟周公在一塊兒呢。我們還沒有吃早飯，我只好展現(xiàn)煮方便面的技藝了。
我一翻爺爺給我和姐姐準備的“糧倉”，哈，有三包方便面，還有幾個雞蛋，正好昨天冰箱里還有一些青菜，太好了，今天一鍋端了吧。
我一邊洗菜一邊拆開方便面包裝袋，接著打雞蛋，打雞蛋可是一個技術(shù)活，我輕輕地將雞蛋磕開一處裂縫，用手一掰，蛋清連著蛋黃就出來了，放點調(diào)料攪拌均勻。我打開火，先把雞蛋煎好，鏟出來。加水燒開，將面餅、青菜放進去，這樣可以避免青菜煮得過爛不鮮嫩，熄火掀鍋蓋把煎好的雞蛋餅倒進去。這樣煮出來的面更加筋道，再滴幾滴香油，甭提有多香啦！大功告成，我回頭一看才發(fā)現(xiàn)姐姐正在門口看著我，哈哈，怕是被我的煮方便面的香味引來的吧！我和姐姐津津有味地吃著面，不時贊嘆一下面的美味……
這就是我的拿手好戲，怎么樣，還不錯吧？
17.六年級作文我的拿手好戲600字 篇十七
十八般武藝，樣樣是好戲。我就有這么一項拿手好戲――畫畫。聽媽媽說，我小時候可喜歡畫畫了，只要手一拿筆，準要畫上半個小時來。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個特點，就給我報了個繪畫班，在繪畫老師的精心指導下，我的畫畫水平也越來越好。
可惜我的拿手好戲一直沒有機會讓別人見識，一直覺得挺遺憾的，直到今年，我總算完成了這個心愿。
上個星期，姑姑帶著表妹來到了我家。姑姑在和媽媽聊天，我們兩個小孩在一起玩。我把表妹領(lǐng)到了我的房間，想借機讓表妹好好見識一下我的繪畫才能。
我從抽屜里拿出了一盒顏料、鉛筆、素描紙，一切工作都準備好了。我問表妹喜歡看什么，表妹思考了一會兒，說：“呃，我想要藍天、白云，參天大樹！”我心里一陣竊喜：這還不是小菜一碟？
我按照表妹的要求，先給表妹畫了片藍天，藍天蔚藍蔚藍的，時不時還摻雜著一些白顏色，看上次真有點像夜晚那美極了的星空。接著，我又開始畫白云，線條時而彎曲，時而筆直，就這樣，一朵朵可愛的軟綿綿的白云“誕生”了，像一朵朵棉花糖，如果仔細看就跟真的一樣呢。表妹見了情不自禁地“哇哇”連聲。
后就要畫參天大樹了。畫大樹可是個技術(shù)活。我先拿出一張白紙，輕輕地畫出了大樹的輪廓，再用彩鉛描了描，把所有線條都描完之后，就開始上色，在我的精雕細琢下，一棵枝繁葉茂的大樹就躍然紙上了，為了增加動感，我還在上面畫了兩只引頸高歌的小鳥。
自我感覺畫得很不錯，整個過程一氣呵成如行云流水一般，這感覺怎一個好字了得？表妹睜大眼睛一副崇拜的神情，我心里別提多自豪了。
怎么樣！我的拿手好戲還不錯吧？
18.六年級作文我的拿手好戲600字 篇十八
每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是番茄炒蛋。媽媽很會做飯，時不時還發(fā)明出幾道新菜。我經(jīng)常觀察她做飯，每一步驟都刻在腦子里。久而久之，我有了一本自己的“記憶菜譜”。我的菜譜中，我擅長的就是番茄炒蛋。
記得我剛開始學番茄炒蛋時，總是把雞蛋炒糊，我的自信心連連受挫。媽媽不滿地說：“現(xiàn)在雞蛋這么貴，你要想學就認真點兒，不想學，可別浪費我的雞蛋！”一聽媽媽的話，不服輸?shù)奈移獙W，一定要讓媽媽對我刮目相看。經(jīng)過刻苦練習，我的廚藝日見起色。
幾天前，媽媽把她同事邀請到我家做客，為了向朋友炫耀我，媽媽特意要我做一道番茄炒蛋。哈哈，嶄露頭角的時候到了！
我洗了手，把刀和菜板擺在桌子上，拿了一個碗和四個雞蛋。我把雞蛋磕破，盯準裂縫，兩手往裂縫的兩邊一掰，蛋清和蛋黃完美落在了碗里。如法炮制，我把剩下三個雞蛋打完后，在蛋清蛋黃里撒了一些鹽，攪拌均勻。我又從冰箱里拿出三個大西紅柿，洗干凈后，小心翼翼地切成薄片，放在盤子里。
萬事俱備，只欠開火。我打開煤氣灶，倒上一小勺油，等油熱后趕緊倒入雞蛋液，待起泡泡時迅速拿雙筷子不停地攪拌，一會功夫酥酥嫩嫩的雞蛋像一朵朵盛開的小黃花，為了保證雞蛋的嬌嫩，我連忙盛進盤子里。
我又在鍋里倒上點兒清水，把西紅柿倒進去煮出紅汁，再把炒好的雞蛋倒入鍋中繼續(xù)翻炒一會，一盤色香味俱全的番茄炒蛋出鍋了。
我自信地把我的拿手菜端上了飯桌，大家嘗了嘗，不禁豎起大拇指，一個勁地問媽媽怎么養(yǎng)的那么棒的閨女。我心里別提有多美了。
19.六年級作文我的拿手好戲600字 篇十九
每個人的拿手好戲都不一樣，我的拿手好戲就是守球。我曾經(jīng)是學校足球隊的隊員，如今已經(jīng)退役了，我還記得。在足球隊的時候的事情，當時在足球隊，我的位置是守門員。當時我們訓練的可苦了，為了訓練我們的足球技術(shù)，每天下午后一節(jié)課的時候都來操場上苦練足球，就算周末老師也讓我們在家自己練。一開始那個時候我們要選購的位置，老師先看了我們的踢球和守門技術(shù)，決定讓我當守門員，我的心情既緊張又興奮，感覺心都要從嗓子眼里跳出來了。就這樣，我們開始了“魔鬼訓練"
我記得有，在訓練足球的時候，我精力特別的不好，也不知道為什么那天我守門居然沒有守住一個球，老師看到后非常的奇怪，于是便找我談話，我感覺我可緊張了，心都快跳出來了，此時我的心里在想：怎么辦？老師會不會不讓我守門了。還是直接讓我回教室不讓我練習了呢？想到這里我有點猶豫，但終還是到了老師身旁，老師跟我說讓我守后一個球。我于是來到了操場上，那個人飛起一腳就往門里踢，我趕緊預判了那個球的飛行方向，我在空中劃過一道美麗的弧線，我快速伸手，使出我大的力氣，我碰到了球，并把他撲了出去，我的心里一陣快樂。
我們?nèi)ケ荣惲�，我的位置還是守門員，我撲住了好幾個險球，讓我們隊贏得了勝利，驚險的一球：在撲球的時候我不小心腳下一打滑，摔倒在地上，但是那個球剛好踢過來了，我立馬蹬腿起跳，讓這個球飛出了界外。
我的拿手好戲是守球，你的拿手好戲是什么呢？
20.六年級作文我的拿手好戲600字 篇二十
在畫畫的路上，我從速寫到素描，再到動漫，成功闖過了不少險關(guān)，繪畫水平日漸提高。這一天我給媽媽展示了我的繪畫。我準備了紙與筆等材料。這次畫的是水彩，一幢爬著些爬山虎的小屋，上面貼著充滿活力的貼紙，門口的冰柜上插著正冒著冷氣的冰棍。一切準備就緒了。
我迅速地在紙上打下了位置，屋頂?shù)男泵骐m說是個“攔路虎”，但對我來說卻是小菜一碟，我把身子向后一傾瞇起一只眼，用鉛筆遠遠地對了對角度。在下筆之前再看了看對應(yīng)的位置，這才自信滿滿地下了筆，一氣呵成！我開始調(diào)整尾部偏移的線條，用短線小心翼翼地連接長線。屋頂就畫好了，但這只是冰山一角。我繼續(xù)為屋頂增加花紋，更加自然生動了些。哈哈屋頂搞定！
接下來就是屋內(nèi)的人物與細節(jié)部分了。俗話說，細節(jié)決定成敗，就是這一關(guān)了。我先屋內(nèi)畫柜內(nèi)的形狀，再畫一個冰柜，冰柜里的冰棍又小又多，且格外難畫，有一支冰棍兒被爬山虎掩住了。我如自行車過獨木橋似的，小心翼翼地控制著筆的輕重。爬山虎的藤畫好后，還要用橡皮尖端擦本應(yīng)被掩蓋住的墻面。
侍打完線稿，終于輪到了上色部分，筆端如蜻蜓點水般沾了些水，在淺藍色的顏料上涂抹幾下，顏料馬上泛起了一層薄薄的水塘。在屋頂上刷上一層清水，讓顏料在屋頂上自由暈染顏色干了不少，為了防止紙起球，我干脆用半濕的筆刷直接沾顏料，果不其然，顏色就更深，更均勻了。后我精挑細選，選出了適合畫白色霧氣的方法—用高光筆，白透著冰柜的淺藍色，在它末干時趁熱打鐵，用濕了的水筆點出打著轉(zhuǎn)的白花。
畫上的店員燦爛的笑著，綠意盎然的爬山虎在夏日的懷抱中生長……繪畫，這就是我的拿手好戲。
