【#親子教育# #親子閱讀家長感受和收獲怎么寫[范例5篇]#】親子閱讀是一種有益的家庭活動，不僅可以增強(qiáng)親子關(guān)系，還可以促進(jìn)孩子的閱讀興趣和語言能力的發(fā)展。那么，親子閱讀對家長的感受和收獲是什么呢？©無憂考網(wǎng)為您帶來了親子閱讀家長感受和收獲怎么寫[范例5篇]，讓您更好地了解親子閱讀的魅力。

1.親子閱讀家長感受和收獲怎么寫 篇一

　　感謝幼兒園舉行的這次親子百日閱讀打卡活動。通過這段時(shí)間的閱讀，孩子的識字量有了成倍的增長，可以獨(dú)立閱讀，為了增加閱讀興趣，我們進(jìn)行分角色閱讀，分段落閱讀，孩子覺的新鮮，有了濃厚的興趣，使讀書成為一種習(xí)慣。

　　讀書使我們快樂，通過這段時(shí)間的堅(jiān)持，使我了解以前陪伴孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間太少，親子閱讀不僅使孩子得到很大的進(jìn)步，也讓親子關(guān)系更加親密。閱讀既豐富了孩子的知識又激發(fā)了她求知的渴望和對閱讀的興趣。從一開始我們主動跟孩子閱讀到現(xiàn)在孩子主動要求閱讀，親子閱讀使我們與孩子得到了很好的溝通與交流，拉近了與孩子之間的距離。我們希望通過親子閱讀使孩子體會到讀書的快樂，在讀書中健康快樂地成長！

2.親子閱讀家長感受和收獲怎么寫 篇二

　　不知不覺親子閱讀已經(jīng)堅(jiān)持了107天，在這期間我和孩子都受益良多，一開始只是當(dāng)成一個(gè)任務(wù)來做，有的時(shí)候確實(shí)也想“今天不讀書了”，但是一想到應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，我又堅(jiān)持了下來，而當(dāng)閱讀打卡到一個(gè)月的時(shí)候，每晚讀會書已經(jīng)成了我和孩子的習(xí)慣，有時(shí)時(shí)間太晚了，我跟孩子說“今晚不讀書了吧”，但是孩子總是不同意，一定要讀完書再睡，看到孩子這樣，我心里是很欣慰的，因?yàn)轲B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是不容易的！很感謝幼兒園的親子閱讀打卡活動，從一開始的應(yīng)付任務(wù)到后來的真心去閱讀，我們有付出有收獲，雖然百日打卡活動結(jié)束了，但是我和孩子還是會繼續(xù)每天閱讀下去！

3.親子閱讀家長感受和收獲怎么寫 篇三

　　與孩子一起讀書，一直以來都是我想做的事情，奈何各種原因一直沒有抽出太多時(shí)間來陪伴孩子。幼兒園里的百天讀書計(jì)劃，終于讓我沒有任何理由來推脫。在這一百天里，每天專門留出時(shí)間陪同孩子讀書，感覺非常好。一開始，松松是在家長督促多遍的情況下拿起書，以貼紙，畫畫、連線類為主。一段時(shí)間后，我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習(xí)慣隨著時(shí)間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變由被動變?yōu)榱酥鲃�。主動學(xué)會自己看繪本，認(rèn)字�，F(xiàn)在小家伙呀，已經(jīng)改掉了晚上沒事就看電視的習(xí)慣，每次晚上洗漱完畢，就吵著要媽媽講故事，睡前必須看書，有時(shí)我忘記，他都會提醒我今天還沒有看書一拍照，不知不覺已經(jīng)形成習(xí)慣�，F(xiàn)在松松喜歡看各種書，也許只是看圖，也許是數(shù)數(shù)。最近我又嘗試增加閱讀形式，通過網(wǎng)上的叫叫閱讀或斑馬等方式讓他聽故事，認(rèn)字，闖關(guān)，讓他保持更大閱讀興趣。良好的習(xí)慣不是一朝一夕形成，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣更需要長久的付出和努力。我相信，沒有不愛閱讀的孩子，只要作父母的有一顆和孩子一起探索世界的童心，有一顆陪孩子一起閱讀的耐心，把陪孩子一起讀書進(jìn)行到底，讓孩子在與書為伴的家庭中，健康、快樂的成長。閱讀貴在堅(jiān)持。讓我們每天與孩子一起閱讀，這將是我們一生當(dāng)中最快樂的時(shí)光！

4.親子閱讀家長感受和收獲怎么寫 篇四

　　閱讀是一件非常有意義的事情，從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣非常重要。閱讀可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，將來上學(xué)后學(xué)習(xí)能力也會增強(qiáng)。寶貝兩歲左右我們就開始陪伴閱讀繪本，剛開始也就幾分鐘，慢慢的閱讀時(shí)間逐漸延長。由于工作的原因，陪伴孩子閱讀的時(shí)間基本在晚上睡前，現(xiàn)在睡前閱讀已形成習(xí)慣。從寶貝進(jìn)園到現(xiàn)在親自閱讀打卡已經(jīng)有好幾次了，我們覺得這樣的活動特別好，通過這段時(shí)間的堅(jiān)持閱讀打卡寶貝也愛上了閱讀，有原來的被動變?yōu)橹鲃�，還經(jīng)常提醒：媽媽該閱讀打卡了。親子閱讀孩子即增加了知識也增強(qiáng)了語言能力，經(jīng)常講一些耳目一新的詞語，我們有時(shí)都感到很驚訝。親子閱讀孩子即開闊了視野，同時(shí)也一起享受了親情，分享了快樂。今后我們會繼續(xù)陪伴寶貝閱讀，持之以恒，讓孩子多讀書，讀好書，受益一生。

5.親子閱讀家長感受和收獲怎么寫 篇五

　　閱讀是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動，同時(shí)也是他們獲取知識，開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，因此越早越好。

　　孩子是我們的希望，我們家長都希望自己的孩子能有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，我們深知閱讀對于一個(gè)人的重要性，閱讀是一個(gè)人成長過程中必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)，面對日新月異的知識信息和價(jià)值多元的觀念，人們需要閱讀與書不斷對話，逐漸學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，因此閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

　　父母是孩子的第一位老師，父母的一言一行，在孩子身上會留下深刻影響，為人父母不僅要對孩子有要求，對自身也要有要求，在給孩子讀書的同時(shí)，也是加強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的過程，言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀習(xí)慣，家長必須以身作則。

　　下面是我作為家長在陪伴孩子閱讀時(shí)的一些感受：

　　孩子在拿到一本書的時(shí)候，首先會被書上五顏六色的畫面所吸引，就會從他們拿到的那一頁開始分，無論是第一頁還是中間頁，而且翻的速度很快，這樣看書的方法是不起到作用的，我教孩子看書，先要懂得看目錄，讓孩子知道每本書都有封面和封底，閱讀時(shí)要告訴孩子書的名字，引導(dǎo)孩子從頭開始，逐頁開始閱讀，并且還同時(shí)用手指著文字閱讀。這樣孩子不僅加深了記憶力。

　　涓涓細(xì)流匯聚浩瀚，滴滴微水蘊(yùn)成大海，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，和孩子一起讀書，一起快樂，共同成長，希望我們的孩子都成為一個(gè)樂知者，在讀書中獲得快樂，在快樂中成長。