1.初三英語(yǔ)聽力考試技巧
“聽力能力測(cè)試有心理、瞬時(shí)、信息三個(gè)方面的效應(yīng),決定聽力能力高低的關(guān)鍵在于能否盡快理解所聽材料的內(nèi)在聯(lián)系,領(lǐng)會(huì)其大意,抓住其重點(diǎn)!甭犃斫獾恼Z(yǔ)言材料有別于閱讀材料,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)不如書面語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn),較接近我們?nèi)粘I钪械目谡Z(yǔ)表達(dá),有猶豫、停頓、重復(fù)、思考、重音、略音、拖長(zhǎng)音、被打斷、語(yǔ)序顛倒等現(xiàn)象,句子簡(jiǎn)短,但內(nèi)涵信息多。同學(xué)們回答聽力試題時(shí),除了聽力涉及內(nèi)容外,要特別注意說(shuō)話人的語(yǔ)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)等方面包含的信息。
對(duì)待聽力測(cè)試也有一些技巧,注意這些技巧上的問(wèn)題,可以使得同學(xué)們考試時(shí)心態(tài)更良好,答題更嫻熟。聽力在考試技巧上要注意以下幾個(gè)方面:
1、穩(wěn)定情緒,集中精力。心理素質(zhì)的好壞直接影響到聽力的理解。同學(xué)們應(yīng)有一個(gè)良好的精神狀態(tài),在聽時(shí)必須鎮(zhèn)定自信、頭腦清醒,沉著不亂,全神貫注,凝神諦聽,以積極向上的心理準(zhǔn)備,盡快進(jìn)入答題狀態(tài)。
2、審清題意,預(yù)測(cè)內(nèi)容。如果自己對(duì)題目了如指掌,答題時(shí)就會(huì)從容不迫,有的放矢,不會(huì)因來(lái)不及讀題而錯(cuò)過(guò)答題。因此,同學(xué)們應(yīng)盡量利用“試卷分發(fā)”到“播放試音樂(lè)曲和試音材料”之間的時(shí)間,及時(shí)、迅速地閱讀題目(題干和選項(xiàng)),根據(jù)題目中所包含的信息來(lái)比較推測(cè)對(duì)話的內(nèi)容,帶著問(wèn)題去聽,有重點(diǎn)地去聽。
3、捕捉信息,快速筆記。聽錄音時(shí)做好筆記,有助于記住所聽內(nèi)容。特別可防止對(duì)人名、地名、數(shù)字等聽過(guò)即忘的現(xiàn)象,有時(shí)即使聽力理解的能力很強(qiáng),不做筆記也難以記住長(zhǎng)段對(duì)話或passage中的全部細(xì)節(jié),或?qū)π柰评、運(yùn)算的結(jié)果來(lái)不及做出反應(yīng)。筆記還可以抓住人物(who)、事件(what)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howoften/soon)等信息,同學(xué)們可以按自己的方式來(lái)記這些內(nèi)容,可以記關(guān)鍵詞或可運(yùn)用符號(hào)記錄。尤其是審題階段或預(yù)測(cè)確定的那些和聽力問(wèn)題相關(guān)的主題詞,更要特別留意,加強(qiáng)捕捉這些關(guān)鍵信息。
4、抓住重點(diǎn),果斷答題。答題時(shí)切不可因?yàn)橐粋(gè)詞聽不清,就停下來(lái)琢磨一陣,這樣,等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),錄音的播放已經(jīng)過(guò)了好幾句,弄得顧此失彼。同學(xué)們應(yīng)知道聽力測(cè)試的“時(shí)效”性,聽力測(cè)試不像筆試那樣,有較長(zhǎng)的時(shí)間去思考某一個(gè)問(wèn)題,或者有選擇地先易后難,只要錄音一開始,考生只能按部就班地跟著錄音往下聽,千萬(wàn)不可為一個(gè)難題冥思苦想,而要果斷地放過(guò)去,集中精力應(yīng)付下一題。
5、分析推理,優(yōu)化信息。測(cè)試時(shí),并非所有的聽力材料中的每個(gè)詞、句子都能被自己聽懂,這時(shí)同學(xué)們就要根據(jù)上下文或根據(jù)信息的前后聯(lián)系來(lái)推理、分析、修正、判斷、猜測(cè)詞義或問(wèn)題的答案。
2.英語(yǔ)聽力練習(xí)小技巧
技巧一是:持之以恒地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)最怕有懈怠之心,在學(xué)習(xí)中要排除任何干擾,雷打不動(dòng)。如果不能長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,聽力練習(xí)必然就沒(méi)有效果。
技巧二是:加強(qiáng)力度地學(xué)。英語(yǔ)聽力的學(xué)習(xí)就需要加強(qiáng)練習(xí)的強(qiáng)度。
技巧三是:聽寫結(jié)合地學(xué)。聽是一方面,寫出來(lái)才是硬功夫。
技巧四是:聽說(shuō)結(jié)合地學(xué)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)光聽還不夠,一定敢勇于張嘴說(shuō)出來(lái)。
技巧五是:影子跟讀學(xué)。跟著讀,才能體悟其中的語(yǔ)法知識(shí)。
技巧六是:理解單詞地學(xué)。英語(yǔ)是詞語(yǔ)的組合,形成句子。一段聽力中,哪怕個(gè)別單詞沒(méi)聽懂,也可以把握個(gè)別關(guān)鍵單詞。
技巧七是:心里默念地學(xué)。心里默念是一種非常好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生們都普遍用這種方法。
技巧八是:原原本本學(xué)原著地學(xué)。英語(yǔ)原著才是精華,才是練習(xí)聽力的極好的東西。
技巧九是:帶著問(wèn)題地學(xué)。英語(yǔ)聽力一定要帶著疑問(wèn)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。
技巧十是:掌握語(yǔ)法地學(xué)。語(yǔ)法是英語(yǔ)的關(guān)鍵,也是聽力的關(guān)鍵。
技巧十一是:思維想象地學(xué)。英語(yǔ)聽力不光要聽,也要去想象,想象在那種語(yǔ)法情景中應(yīng)該如何說(shuō)。
技巧十二是:推斷弦外之音地學(xué)。英語(yǔ)聽力也需要推斷理解,就像漢語(yǔ)一樣,肯定是有固定搭配的,肯定會(huì)有弦外之音的。
總而言之,學(xué)習(xí)好英語(yǔ)聽力就需要要清楚地意識(shí)到提高英語(yǔ)聽力非一日之功,必須持之以恒,多多練習(xí)。
3.英語(yǔ)聽力訓(xùn)練六步法則
第一步:不看書面材料,只聽錄音。目的在于抓大意。如果有一定基礎(chǔ),重復(fù)聽若干次后,多少都能聽懂些。有聽不懂的地方是很自然的事,不用灰心,因?yàn)槲覀儺吘故窃趯W(xué)習(xí)。但在聽的時(shí)候一定要集中精力,不可心有旁鶩,否則聽了等于白聽。
第二步:看著書面材料聽錄音。這一步的目的一是加深對(duì)材料的理解,二是端正語(yǔ)音,培養(yǎng)潛意識(shí)中的英語(yǔ)語(yǔ)感。你可以重復(fù)多次。
第三步:丟開書面材料再聽。這時(shí)你已熟悉了所聽材料的內(nèi)容,但對(duì)個(gè)別詞、句的理解還有問(wèn)題。不過(guò)不要緊,反復(fù)地聽,直到對(duì)每一句話甚至每一個(gè)詞的意思和發(fā)音都理解透徹、熟記于心為止。你對(duì)演講人的語(yǔ)音特點(diǎn)更能欣賞和體味,這就表明你在進(jìn)步,可以滿懷信心進(jìn)入下一步了。
第四步:看書面材料的同時(shí)邊聽邊跟讀。這一步是十分重要的,既可以鞏固理解,又訓(xùn)練反應(yīng)速度(至少要盡量跟錄音念得一樣快);既練聽力,又練舌頭的利索。這一步的理想境界是,盡力模仿演講人的各種語(yǔ)調(diào):抑揚(yáng)頓挫、跌宕起伏,有時(shí)舒緩如靜夜,有時(shí)快疾如奔騎,有時(shí)宏亮如滾雷,變幻莫測(cè)、激動(dòng)人心。當(dāng)然這些境界不要求一下子全部達(dá)到,能先仿真一部分或幾句話,就是絕妙的成功。隨著跟讀次數(shù)的增多,你的仿真能力一定會(huì)大大增強(qiáng)。
第五步:丟開書面材料邊聽邊跟讀。顯然,這一步的難度比上一步要大。但在經(jīng)歷了前面四步之后,只要稍加訓(xùn)練,一定能出色完成。你可以通篇跟讀,或先用暫停鍵或反復(fù)跟讀鍵一句一句拆開跟讀,碰上拗口的詞句便停下來(lái)反復(fù)訓(xùn)練幾次,掃除攔路虎,之后再達(dá)到通篇連讀跟讀,直到對(duì)每句話、每個(gè)詞的韻味都摸透為止。此時(shí)你會(huì)領(lǐng)悟到一種出神入化的感受,而不僅僅是一般的成就感了。
第六步:最后一步,也是讓你最喜悅和自豪的一步,即在前五步反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,徹底放棄文本,放一段錄音,然后自己大聲把內(nèi)容重復(fù)一次,儼然是你本人在發(fā)表演說(shuō)。你可以先一成不變地模仿重復(fù),然后靈活變換用詞和句型。