1.初三英語聽力訓練技巧
一、整體感知
初三英語訓練方法第一招，整體感知。即：學生在聽力考試中，在聽到一篇聽力材料后，結合聽力過程中獲得的信息，對材料進行分析和整理，從而選出佳答案。千萬不要只聽到某一句自己會的句子或者某一個詞就輕易下結論給出答案。
聽力和閱讀一樣，如果想理解中心內容就要聯(lián)系上下文，不可以斷章取義，聽力更難的是無法看到書面材料，只能不斷訓練自己的反應能力，考查的題很多都是細節(jié)的，學生一定要在平時加強聽力訓練，不斷糾正自己的發(fā)音，避免聽的時候被混淆。
二、捕捉重點
在短暫的聽力過程中，學生根本無法記住全部的內容，所以，在聽的時候就要利用好筆上功夫，快速、準確的記下關鍵的時間、地點、人物等有用的信息。這項工作要和聽力材料的播放同步，能記多少記多少，切忌因小失大。
有一個聽力技巧就是，一般在問句后的內容都是十分關鍵的，一定要沉下心來聽完整的回答，尤其要注意轉折詞but，后面很有可能就是正確答案。
三、培養(yǎng)語感
初三學生時間緊，任務重，培養(yǎng)語感對于聽力訓練來說是非常重要的方法。語感不是天生的，是需要經(jīng)過長時間的練習總結做題經(jīng)驗練就而來的。學生在日常聽力練習中要注意，在聽之前，首先要瀏覽一遍題干和對應的選項，并進行預測，這樣等到真正開始聽的時候就會有一定的目的性和重點，不會盲目地浪費時間。
初三英語聽力訓練對于學生來說是重中之重，但是，聽力對于大部分學生來說是一個薄弱的環(huán)節(jié)，所以學生要在平時就養(yǎng)成每天聽課文和進行課外英語閱讀的好習慣。同時也要利用聽力練習為英語學習增加變化和樂趣，然后掌握英語聽力的技巧，反復練題，總結經(jīng)驗，如此才能夠更好地掌握聽力能力。
2.初中英語聽力提高技巧
1、泛聽
在練習聽力之初，我們可以以多聽為主。除了課堂教學，還可以通過“潛移默化式”英語學習法。在家里，家長們可以讓孩子充分利用一切課余時間去學習英語。如在孩子們起床時、早飯時、晚飯后、洗澡時、睡覺前等等一切可以利用的時間，播放英文錄音或者歌曲，反復聽，隨意聽。
學生漸漸地對內容熟悉了，自然而然耳朵就習慣了聽英語。給予孩子一個缺少的自然的英語環(huán)境，他們自然而然就會對英語產(chǎn)生興趣，學習效果也會非常明顯。
2、聽力，語音相輔
有了泛聽的基礎，我們就要進一步考慮如何提升聽力的質量。在實際授課過程中發(fā)現(xiàn)，學生難把握的語音點通常是連讀和停頓。往往學生能聽懂的是一些單詞，可當其置于句中、融入語篇時，便出現(xiàn)了很多問題。
連讀：英語的句速是由重音的間距來決定的，有時在一拍時間內要連續(xù)發(fā)多個音，于是單詞與單詞之間就需要首尾相連，由前一個單詞的末尾音節(jié)與后一個單詞的起首音節(jié)相連，這就構成了連讀。
停頓：英語的節(jié)奏有一個顯著特點就是需要停頓。這在學生的日常發(fā)音中常常被忽略。
很多學生以為一氣呵成的快速朗讀就是所謂的流利。其實不然。這不僅不符合日常的口頭表達方式，給聽者帶來理解上的困難，也影響了自己的聽力。
3、注意聽力技巧
很多孩子在做聽力的時候，經(jīng)常會想要聽清每一個單詞。然而在廳里練習中，這樣的習慣會讓孩子在錯過一個單詞后，后面的內容會全部來不及聽。
所以針對這樣的情況，遇到一時不理解的單詞不要停下來思索，而要堅持繼續(xù)聽，以防止錯過更多的信息。另外，我們在聽到會的單詞后，可以在線上先寫出該單詞的首字母，提醒自己。在完全聽完錄音后，在逐一補全。
4、有意識的詞匯積累
前面我們提到，詞匯量是聽力練習的一個很重要的基礎。在聽力練習中，如果聽出了單詞的讀音，卻不知道含義，這樣的失分是非�？上У�。
所以我們在平時做練習的時候，可以主動摘抄一些生詞、詞組。并且反復聽錄音來熟悉其讀音，是否有連讀、弱讀、爆破音等等。
3.提升英語聽力的5個小竅門
1、采取范聽模式的練習
在剛開始訓練的時候，可以采取范聽的模式，然后將自己聽出來的內容寫出來，然后對照材料看一遍，看看自己聽的理解程度。
2、對照英語材料練習
經(jīng)過一遍的范聽練習之后，自己可以對照英文材料練習，了解內容的同時，還去聽聽更多內容的發(fā)音。
3、聽力跟讀練習
如果很多人對于聽力還是不敏感，這個時候可以通過跟讀內容練習，通過自己發(fā)音與聽力的發(fā)音對比，這樣對于自己的聽力也是有好處的。
4、堅持聽懂的原則
在練習英語聽力的時候，不管聽多少遍，一定要讓自己弄懂材料的大意，堅持聽懂才能夠讓自己在一遍遍的練習中成長更快。
5、堅持每天聽力訓練
學語言這種東西，一定要堅持每天的訓練，通過每日的練習才能夠讓自己的聽力進步更快，也才能夠讓自己的聽力提高更加明顯。
語言的進步在于日復一日的積累，只有不厭其煩的學習，才能夠讓自己的聽力有所提升，并不是一招就能夠學會整個要領，真正需要做的事不斷堅持，然后才能夠有更高的成效。
4.英語聽力聽不懂主要存在的問題
1、單詞量不夠
首先英語聽力聽不好主要的原因就是你的單詞量不夠，你的單詞量必須應該達到當時考試所要求的單詞量，所以我們平時一定要勤背單詞，要找到適合自己背單詞的方法，為大家推薦一款軟件：百詞斬，用手機來背單詞比較方便，如果想找到更好的方法，大家可以上網(wǎng)查，推薦大家使用知乎，上邊英語好的大神特別多，背單詞的方法有很多，重點是一定要找到適合自己的，但是就算是有竅門，也應該是在你有一定的單詞積累的基礎上才有的竅門，背單詞是一個長遠的過程，我們一定要堅持。
2、發(fā)音問題
第二個就是你的發(fā)音問題，很多人都在糾結我們所聽的聽力到底是美式發(fā)音還是英式發(fā)音，其實這兩種發(fā)音在聽力中都是運用到的，但是就目前而言，美式英語的應用更多一點，下面建議大家在平時可以多聽一點英文的歌曲，聽一些英文媒體的廣播，看一些美劇英劇等等，注意在干這些事情的時候一定要勤做筆記，一定要帶著目的性去看，在平時查單詞時看到不認識的單詞一定要跟讀出來，多讀幾遍，這樣對于我們的發(fā)音是有好處的。
3、抓住重點
第三個就是我們一定要善于抓住重點。每道題中四個選項相近意義的詞，就是這道題的重點，在審題的時候一定要把重點提前畫出來，要善于抓住題與題之間的間隔時間來看下面的題目，善于把握考試時的時間，努力做好時間管理是我們要練習的。在審題的時候，如果我們遇到不會讀的單詞，一定不要糾結它，馬上去看下面的題目，要把注意力放到那些自己熟知的單詞上，看到不同的句式，就要聯(lián)想到它要以什么樣的問題來問我們，例如To do sth.就是對于目的性的問題給出的答案。平時在做題的時候一定要找出題目之間的規(guī)律，每做一道題都要對題目進行整理，不能讓題目白白的浪費掉。
當然重要的就是多加練習，只有你練得多了，你遇到題目才會有敏感性，這也就是人們所說的語感，只有不斷做題，找到每個題目之間的規(guī)律，才能真正不斷從容的應對聽力考試，其實聽力并不難，它所用的詞匯都是比較簡單的，我們覺得難的原因主要就是我們把重點都放在了筆試的做題上，而忘記了聽力也很重要，一定要利用自己手頭上現(xiàn)有的資料進行練習，每天練一篇聽力文章，你的聽力水平會穩(wěn)步上升的。
對于英語的學習，可能有的人確實是有天賦，但是大部分人對于語言的學習都是相同的，你不能做到的原因僅僅是因為你不夠用功，這和人的智力是沒有關系的，只要找到合適的學習方法，就能讓自己在聽力考試中更加從容，熟能生巧，相信自己，我們每個人都可以做到！
