【篇一】五年級把一個人的特點寫具體作文400字
我有一個好朋友，他不在我們學(xué)校，但他的衣服跟我們的校服差不多，他跑步如“鹿”，特別可愛，但他卻十分討厭跑步。他特別搞笑，哪怕是笑點很低的人，被他一逗，也會樂呵呵。有一次我在他家里玩。他數(shù)學(xué)遇到了一道難題，于是他偷偷地瞄了我一眼，給了個暗號后，開始自言自語了：“像我這樣又帥又聰明的人，也不是十全十美的呀！”我假裝聽不懂他的意思，只管自己玩。他繼續(xù)說：“咦，這道題你肯定做不出來吧！”
他居然用可惡的是激將法，我不理他，看怎么辦！結(jié)果他冒出這么一句：“自古以來，誰不遇上個難題？古話說得好，金無足赤，人無完人�！�
我嘆了口氣，看他逗趣的表情，我束手就擒，敗給他了。
還有一次，我跟他玩捉迷藏。我從沙發(fā)后面開始找，緊接著電腦房。我把我所能想到的地方都找遍了，整個房間都快讓我搜遍了，就差一個衣柜了。我慢慢走近衣柜，激動地打開了，只見他頭上穿著一件特別小的衣服，兩只耳朵上掛著襪子，整個人跟面包似的縮成一團(tuán)。那樣子好笑又可愛。
我的朋友就是一個讓我哭笑不得的笑點大王。
【篇二】五年級把一個人的特點寫具體作文400字
這個老人家姓李，他的名字有點奇怪，所以大家都叫他李爺爺。李爺爺?shù)耐忍貏e特別長，非常非常的細(xì)，大家第一次見到李爺爺?shù)臅r候，看到有一條這么長的腿，頭抬的老高，也沒看見李爺爺?shù)纳眢w，所以大家以為是一雙老長老長的筷子。因為有了這條長腿，所以李爺爺干什么事情都不方便。比如說，李爺爺每次吃飯的時候，腿太長了，如果坐下的話頭就頂?shù)搅颂旎ò�，所以只能蹲著吃飯，在家里走路的時候，一不小心就踢翻了家具，睡覺的時候腿太長太長，都不知道往哪里放了，所以李爺爺每次睡覺的時候都要縮著身子。
不過，李爺爺有這樣的長腿，也挺不錯的，干什么事情都非�？�。比如說，李爺爺是一個搬運(yùn)工，別人要開卡車運(yùn)送到那里，就需要花上好幾個小時，而且所有人除了李爺爺之外搬東西的時候也特別累。而李爺爺卻不一樣，因為它的腿很長，運(yùn)東西，一個來回只需要邁兩步，而且只用了一分鐘！
如果李爺爺帶孫子孫女出去玩的話，那可都是在國外玩，而且都是免費(fèi)的。這是為什么呢？因為李爺爺只需要邁兩步就可以到國外，根本不要坐飛機(jī)，坐高鐵省了特別多的錢！
這就是李爺爺，一個擁有長腿的人！
【篇三】五年級把一個人的特點寫具體作文400字
我的鄰居李奶奶，是個裁縫，年過7旬，頭發(fā)花白，一副扁扁的老花鏡架在鼻子上，手上有太多太多創(chuàng)可貼和老繭。“李媽，我有件白大衣破了個洞。”估計又是李奶奶的顧客吧！她的顧客很多，所以每天都有干不完的活兒，而李奶奶的身體一天不如一天，年復(fù)一年，多種病情一直困擾著她，但她無所謂，搖搖頭，擺擺手，毫不在意地說：“沒事兒，我的身體硬著呢！”就有一次，雞剛打鳴，李奶奶就拉開鐵門，一手拿著一件衣服，一手拿著針線，邊縫邊走了進(jìn)去，這時，一個顧客慌忙慌張地跑來了：“李媽，李媽，趕緊幫我把衣服縫完，寶寶吵著要穿。”李奶奶不回應(yīng)，加快了縫衣服的速度。
中午，太陽高照，白云躲在了太陽公公的懷里。
只見李奶奶一手握著一團(tuán)毛線，另一只手心在出汗，但還是瞇著眼細(xì)細(xì)地將針穿過衣服，又拉出來，接著一直重復(fù)著，縫完后又拿起另一件衣服。她的家人勸了她很多次，可她都說：“人老了，多做些細(xì)活，好！”所以她坐在那把木椅上，慢條斯理，身心舒適地縫著衣服，不時有顧客喊：“李媽！幫我縫件衣服吧！多少線，我給你�！�
我的鄰居，勤勞的李奶奶，希望您的身體越來越好，健康長壽！
【篇四】五年級把一個人的特點寫具體作文400字
有這么一位女性，她十分喜愛購物，原價一百多元的商品，到她手中，就只需花六十元錢。她就是自稱"購物達(dá)人”我的媽媽。我的媽媽最喜歡蹭活動，就好像沒了活動，就天理不容一樣。還記得那一次道口古會，當(dāng)媽媽得知了消息后，激動得要去逛會，碰巧，家里的車子壞了，媽媽就帶一家子人去坐公交車，卻遲遲不見公交車的身影。媽媽急壞了，拉著一家人的手，跑到了道口。本來是氣喘吁吁，可當(dāng)媽媽看到了琳瑯滿目的小攤時，就瞬間來了精神，帶頭跑去逛會了。
媽媽這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞧瞧，對著會上的衣服是指手畫腳。千挑萬選，可算是看中了一件精致的大皮襖，烏黑烏黑的，摸起來卻是極其光滑。帽子上是一片一片的絨毛，穿上又溫暖又舒適，恰好又合體。上一秒還正高興，下一秒?yún)s猶豫了。爸爸深沉地望著價格：568，媽媽笑了笑，拿著去付錢了。不過我們知道，不是付錢，而是去還價。
媽媽哇哩哇啦說個不停，將價格竟還到了368！不過媽媽仍不滿，說還要降一百，老板說不成交，于是媽媽就使出了必殺技：“不買了，其它地方有的是，這家老板一點也不通情達(dá)理�！崩习迓犃诉@句話嘆了口氣，說：“268就268吧！賠本賣給你了！”媽媽一聽，趕快付了錢，穿上衣服繼續(xù)去逛街了。
怎么樣？我這個媽媽的購物技巧可以吧？
【篇五】五年級把一個人的特點寫具體作文400字
我媽是急躁的性子，做事也是火急火燎的，跟我這個慢性子的人的性格正好相反。她并不怎么愛打扮，平時也不常穿裙子，臉上戴著一副大大的黑框眼鏡，扎著個馬尾辮，簡簡單單，樸樸素素的樣子。她個子不高，沒啥特別，但是她的經(jīng)典語言可多了。
“怎么字寫的這么差？”這是在我寫作業(yè)時必說的一句話。因為我的字很丑，所以我的語文試卷上有大半都是因為字丑而扣分，于是她對我的字就變得非常敏感。這句話正是誕生于此。
“嗯！（咂嘴聲）快點呀！”由于我寫作業(yè)速度實在太慢，于是她總會不停地催我快點兒寫�！翱禳c兒！別發(fā)呆了�！�
“我再最后一次警告你噢！不然我可要動手打你了！”注意到這句話的漏洞了沒有？沒錯，就是那個“再”，在“最后一次”后面起碼還有兩個最后一次。
“哎呀，快點走了！”這是從家出發(fā)時必說的一句話，因為我在出發(fā)前常常會沉浸在自言自語的世界里。
“太胖啦，太胖啦，快去運(yùn)動運(yùn)動。”晚飯后，老媽總是拖我上跑步機(jī)跑步。我天天學(xué)習(xí)量這么大，哪還要運(yùn)動��？
不過老媽這么愛嘮叨，都是因為愛我，望子成龍，所以才會這樣啊。
