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適合幼兒園小班的親子游戲大全【三篇】

時(shí)間:2019-11-15 15:42:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#親子教育# #適合幼兒園小班的親子游戲大全【三篇】#】游戲的形式應(yīng)該注重相互配合,家長(zhǎng)能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。設(shè)計(jì)的游戲應(yīng)讓寶寶主動(dòng)尋求家長(zhǎng)的配合,這樣家長(zhǎng)就能順理成章地教給寶寶一些知識(shí)和技巧。®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為各位整理了適合幼兒園小班的親子游戲大全【三篇】,供各位參考。

  【篇一】

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀。

  活動(dòng)安排:

  一、分班班區(qū)角活動(dòng)展示

  展示內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

  二、分班親子游戲:

  1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

  玩法:(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

 。2)活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  2、送水果

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:(1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

 。2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

  以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

  三、親子游戲“找寶寶”

  準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾

  玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。

  此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

  四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結(jié)束。

  【篇二】

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)游戲,增進(jìn)親子間的感情

  2、讓幼兒在游戲中訓(xùn)練蹦跳、鉆爬、滾及手臂小肌肉的平衡能力

  3、培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)在游戲中的協(xié)調(diào)度

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每位家長(zhǎng)自備浴巾一條

  2、輕音樂(lè)碟片

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬嵘砘顒(dòng):家長(zhǎng)和幼兒(脫鞋后)進(jìn)入活動(dòng)

  室,老師帶領(lǐng)大家做熟悉的音樂(lè)律動(dòng)

  (二)老師講解浴巾的玩法及本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)

  1、過(guò)小河

  *活動(dòng)規(guī)則:先把家長(zhǎng)分成兩組,面對(duì)面站

  立,兩手拉上浴巾的一頭,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條

  小河,讓幼兒排成一隊(duì),從一邊開(kāi)始過(guò)河,

  可以是蹦跳、也可以是走、根據(jù)幼兒能力不

  同,小河的高度可以做適當(dāng)調(diào)整

  活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒的蹦跳能力

  *還可以把浴巾當(dāng)成山洞,讓幼兒進(jìn)行鉆爬訓(xùn)練

  2、開(kāi)汽車(chē)

  *活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)把浴巾平整地鋪在地上,讓幼兒背對(duì)家長(zhǎng)坐在浴巾的一頭,手拉著浴巾的邊緣,家長(zhǎng)拉著浴巾的另一頭,邊走邊唱:滴滴,開(kāi)汽車(chē)嘍!我的汽車(chē)開(kāi)到超市嘍!還要不斷提醒幼兒手要抓緊浴巾,不能松手

  *活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒手臂小肌肉的能力

  3、卷春卷

  *活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)把浴巾平鋪在地上,讓幼兒平躺在浴巾的一頭,露出頭和腳,將身體的其他部位包裹起來(lái),然后要說(shuō):卷春卷,卷春卷,卷出一個(gè)寶寶(說(shuō)出孩子的名字)來(lái),最后,家長(zhǎng)把浴巾的一頭慢慢松開(kāi),讓幼兒從浴巾里慢慢露出來(lái)

  活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒的滾動(dòng)能力

  四、活動(dòng)延伸:

  可將蒙氏活動(dòng)在平時(shí)生活中多加練習(xí)。采用多種方式,訓(xùn)練幼兒體能

  【篇三】

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)親子的共同設(shè)計(jì)制作,培養(yǎng)幼兒的情感,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

  2、從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、廢舊的衣服或褲子、針、線(xiàn)、剪刀等。

  2、其他裝飾材料。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、認(rèn)識(shí)廢舊材料

  ——出示各類(lèi)環(huán)保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)

  師:你認(rèn)識(shí)這些材料嗎?以前是干什么的?現(xiàn)在還用它嗎?

  師:這些材料稱(chēng)為廢舊材料,你覺(jué)得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來(lái)做什么?

  二、提議環(huán)保布袋

  師:現(xiàn)在我們?nèi)コ小⑸虉?chǎng)等,都要自帶環(huán)保袋

  今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來(lái)制作一個(gè)環(huán)保袋。

  現(xiàn)在,請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想用哪些材料來(lái)制作?你的創(chuàng)意在哪里?

  (將牛子褲的兩個(gè)褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的腰間系上皮帶或繩子,一個(gè)環(huán)保袋就做好了……)

  三、制作環(huán)保布袋

  幼兒自帶材料,與家長(zhǎng)一同制作環(huán)保布袋。

  教師在旁做好協(xié)助的工作。

  四、展示環(huán)保布袋

  展示環(huán)保布袋,相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。

  評(píng)選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋。