【#初中作文# #我的朋友400字初中寫人作文#】交一個(gè)朋友，需要千言萬(wàn)語(yǔ)�！段业呐笥�400字初中寫人作文》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一：
悄悄告訴你們，我從上幼兒園的時(shí)候就開始與《三字經(jīng)》交朋友了，由于《三字經(jīng)》三字一句，讀時(shí)朗朗上口，我特別喜歡讀。當(dāng)我搖頭晃腦地背給媽媽爸爸聽“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”，他們不停地鼓掌，為此媽媽還特地買了一本《三字經(jīng)》送給我，給我講里面的故事，讓我學(xué)到了很多道理。“子不學(xué)、非所宜。幼不學(xué)，老何為�！弊屛叶眯〉臅r(shí)候不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大什么都不會(huì)，有什么用呢?“為人子，方少時(shí);親師友，實(shí)禮儀。”讓我明白：我們從小要孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
記得一次，那天特別的冷，我先上床睡覺，等媽媽忙完家務(wù)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在她的被窩里覺得很奇怪，我連忙一骨碌爬起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我是個(gè)小火爐，已經(jīng)把被子捂得熱乎乎的，你快點(diǎn)來(lái)睡覺吧!”媽媽抱著我連連夸我是個(gè)好孩子。我說(shuō)：“媽媽，《三字經(jīng)》里面不是說(shuō)了‘香九齡，能溫席;孝于親，所當(dāng)執(zhí)’嗎?孝敬您是應(yīng)該的!”
進(jìn)入小學(xué)后，由于讀了《三字經(jīng)》我會(huì)講許多的小故事，同學(xué)特別羨慕我：和小朋友一起玩時(shí)，知道謙讓，同學(xué)喜歡我;尊敬師長(zhǎng)，尊老愛幼，是老師心目中的好學(xué)生。
《三字經(jīng)》謝謝你使我懂得了很多道理，你是我、最親密的無(wú)聲朋友。
篇二：
袁奕，是我為數(shù)不多的朋友之一。她那滿頭富有趣味的自然卷毛，那時(shí)常瞇起來(lái)的眼睛，那額頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的痘痘……特點(diǎn)多而明顯，讓人不提不行。
袁奕最突出的特點(diǎn)就是迷糊，你瞧她時(shí)常瞇起的眼睛這“招牌動(dòng)作”就能看出來(lái)了。一次數(shù)學(xué)老師要講昨晚的作業(yè)，全班都把練習(xí)拿出來(lái)端端正正得坐著等老師講，袁奕卻手忙腳亂得翻書包，一邊喃喃自語(yǔ)：“我的練習(xí)呢?明明就是放在這個(gè)地方，怎么不見了……”翻了一次書包、倆次書包，她的練習(xí)卻依舊連影子都沒有看到，袁奕急得臉都漲紅了，額頭上密密的沁出了汗水，耳鬢旁的頭發(fā)都濕了，濕嗒嗒得粘在頭上。我們都替她著急，也認(rèn)真得檢查起她的書包，可還是沒有結(jié)果，這時(shí)林萬(wàn)翔突然大笑一聲說(shuō)：“袁奕呀袁奕，你可真糊涂，練習(xí)不就在你鉛筆盒嗎?╮(╯▽╰)╭”袁奕看見了練習(xí)，哭笑不得，連說(shuō)自己太糊涂。
袁奕雖然有點(diǎn)糊涂，但很仗義。像平時(shí)借支筆借圖畫紙都是義不容辭，直接就大大方方得借給別人，從無(wú)一處小氣過(guò)。記得有一次我被同桌欺負(fù)，把我桌子上的東西都推到地下。我看著地上零亂的筆和書本，不禁心生煩躁。這時(shí)一個(gè)柔柔的聲音傳來(lái)：“我?guī)湍銚?”說(shuō)罷，就低頭一下一下得去撿我的東西，撿好還幫我整齊得放在桌上，我大喜過(guò)望，忙不送得說(shuō)：“謝謝，謝謝……”卻被袁奕一聲爽快的“不用謝”打斷了。
迷糊、慷慨、仗義……這就是我眼中的袁奕。我希望我們的友誼能一直延續(xù)下去。
