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我的朋友500字作文

時(shí)間:2023-05-10 16:29:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #我的朋友500字作文#】我的朋友作文是學(xué)生們常常需要寫(xiě)的作文之一,它通常是以自己身邊的朋友為主題,講述自己與朋友之間的故事和感受。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性,同時(shí)也要注意避免使用敏感詞匯和負(fù)面詞匯。《我的朋友500字作文》是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容,讓我們一起來(lái)看看吧。



1.我的朋友500字作文 篇一


  每當(dāng)我聽(tīng)到“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友……”這首歌,就會(huì)想起我的胖子朋友王劭涵。她的臉蛋嬰兒肥,讓人忍不住想掐一下。她的眉頭深邃,眉尾淡淡,黑珍珠似的眼睛和嘟嘟的嘴巴,遠(yuǎn)看像一個(gè)古典美人。每當(dāng)別人嘲笑她胖時(shí),她總會(huì)說(shuō):“古人都以肥為美。”這句話讓對(duì)方無(wú)話可說(shuō)。但是,她對(duì)好朋友可不是這樣的。


  有,我們和幾個(gè)男生玩“一二三”的游戲,王劭涵的同桌胡珈僑不小心把我的手指撓出了血,讓人看著就痛。王劭涵邊給我的手吹風(fēng),邊領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室。包扎后回到班級(jí)。王劭涵見(jiàn)胡珈僑不給我道歉,追著打了一節(jié)課。后,本來(lái)不想給我道歉的胡珈僑被迫向我道歉了。上語(yǔ)文課老師讓同桌說(shuō)課的結(jié)構(gòu),結(jié)果可想而知,胡珈僑落單了。


  王劭涵不但對(duì)朋友講義氣,在體育上也很厲害。有上體育課,體育老師讓我們女生比賽跑步,本以為她會(huì)跑得很慢,可是她以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,把我們?nèi)w女生都震驚了,就連班上被公認(rèn)跑步第一的“卜禪書(shū)”也不得不佩服。


  王劭涵是一個(gè)真實(shí)的女孩,她的身上既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),但是我會(huì)珍惜和她之間的友誼,我們永遠(yuǎn)是好朋友!


2.我的朋友500字作文 篇二


  她有有圓嘟嘟的臉蛋,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),猶如黑色的瀑布垂于半空。彎彎眉毛下面鑲嵌著一雙明亮的眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像兩顆大大的黑珍珠,十分漂亮。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,再加上雪白的皮膚,真是人見(jiàn)人愛(ài),可愛(ài)極了!說(shuō)了這么多,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是我形影不離的好朋友――方**。


  方梓晗有許多的優(yōu)點(diǎn),其中突出的就是樂(lè)于助人。記得有,尹賀博宇不小心把課桌弄翻了,課桌一下子砸到我的膝蓋上,膝蓋青紫了一大塊,我痛得蹲在地上,爬不起來(lái)。方梓晗聽(tīng)到聲音,連忙跑過(guò)來(lái),把我從地上扶起來(lái),還小心地把我扶到旁邊的椅子上坐下。安頓好我之后,她立馬跑去辦公室找老師。可是老師不在,她又跑回教室,守在我身邊。還不時(shí)的問(wèn)我:“郎璐媛,你還好嗎?還痛嗎?實(shí)在不行的話,我讓數(shù)學(xué)老師給班主任老師打電話吧!”聽(tīng)了方梓晗的話,我的心里非常的溫暖,就像寒冷的冬天吹來(lái)的一陣暖風(fēng),讓人心里暖乎乎。


  這就是我的朋友――方**。一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,同學(xué)們,你們喜歡她嗎?


3.我的朋友500字作文 篇三


  每個(gè)人都有自己的朋友,當(dāng)然我也不例外。我也有自己的好朋友。


  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她就是張萌。她有一張非常漂亮的臉蛋,總扎著高馬尾;一雙大大眼睛炯炯有神,她經(jīng)常笑瞇瞇的,走起路來(lái)腰板挺得直直的,可精神了。


  說(shuō)起她的第一個(gè)特點(diǎn),她的字寫(xiě)得非常工整、漂亮。每學(xué)習(xí)一個(gè)新字,她都要認(rèn)認(rèn)真真地觀察那個(gè)字的結(jié)構(gòu),然后再全神貫注地寫(xiě)。而且她還每天一遍又一遍地練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)到她滿(mǎn)意為止。


  她特別善良,還很喜歡樂(lè)于助人。記得有一天,下起了傾盆大雨。放學(xué)后,別的同學(xué)都回家了。就剩我一個(gè)人,這時(shí),她出現(xiàn)了,看到我沒(méi)有雨傘,她過(guò)來(lái)說(shuō)我和你一起回家好嗎?“嗯,謝謝你”她笑笑沒(méi)有說(shuō)話,就撐起雨傘和我走在了回家的路上。


  她還很有愛(ài)心。這不,這次我生病了,她一聽(tīng)到這個(gè)消息,便急忙跑到醫(yī)院來(lái)看我。問(wèn)我疼不疼,什么時(shí)候才能好?好了我們一起上學(xué)!辈粌H如此,到了出院。她為了不讓我一個(gè)人感到孤單,每天都來(lái)我家陪著我,和我一起玩。這時(shí),我才真正感到:這才是真正的支誼。


  瞧!這就是我的好朋友――張萌,你喜歡她嗎?


4.我的朋友500字作文 篇四


  我和強(qiáng)芳瑞是形影不離的好朋友,我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了。


  初次見(jiàn)面的時(shí)候,她的頭發(fā)令我驚訝,那頭發(fā)是黃色的,在燦爛的陽(yáng)光下還發(fā)一點(diǎn)金色的光,她的眼睛烏黑烏黑的,白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直而秀美的小鼻子,給人一種很調(diào)皮的感覺(jué)。


  她膽小如鼠。*年級(jí)的時(shí)候,***在我烏黑的頭發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一只綠色的蟲(chóng)子,我就拿著那只小蟲(chóng)子跑到強(qiáng)芳瑞面前,可沒(méi)想到強(qiáng)芳瑞看見(jiàn)了那只蟲(chóng)子像見(jiàn)了鬼似的又叫又跳。


  她愛(ài)拉小提琴。小提琴給她帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),帶給了她美好的夢(mèng)想和向往,也使她的生活更加多姿多彩!


  她很大方。三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓大家做題,我在書(shū)包里仔細(xì)地翻找了好幾遍,也沒(méi)有找到本子,強(qiáng)芳瑞看見(jiàn)了,把自己那嶄新的本子放在了我的書(shū)桌上。


  她很愛(ài)看書(shū)。有,我去交作業(yè),作業(yè)太多,我都抱不住了,強(qiáng)芳瑞就幫我拿了好幾本作業(yè),沒(méi)想到她一手拿著作業(yè),一手拿著一本《紅樓夢(mèng)》看,上臺(tái)階的時(shí)候,她差點(diǎn)兒摔了個(gè)大*墩兒。


  我和強(qiáng)芳瑞互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相體諒,成了的朋友。


5.我的朋友500字作文 篇五


  我的朋友有很多,其中貝貝是我的朋友,她的大名叫郭藝琳。我們倆天天一起上學(xué),一起放學(xué),是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。


  她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白白的皮膚,翹翹的鼻子,一笑起來(lái),臉上露出一對(duì)喝酒窩。還有高高的個(gè)子,真是漂亮極了。


  貝貝心底很善良,樂(lè)于助人。有,我們一起去上學(xué),走到校門(mén)口,突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘到家里了,回去拿已經(jīng)來(lái)不及了,這可咋辦呀?貝貝見(jiàn)我很著急的樣子,二話不說(shuō),從書(shū)包里掏出一塊錢(qián),跑到小賣(mài)部,買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾,送到我手上。我感激的說(shuō):“謝謝你!貝貝,你真是太好了。不過(guò),你哪里來(lái)的錢(qián)呢?”貝貝說(shuō):“昨天買(mǎi)本子剩的錢(qián),忘交給媽媽了,你有急事就拿來(lái)用吧!”你們說(shuō)貝貝是不是我的朋友呢?


  貝貝還有一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)看書(shū)。她家有一個(gè)大書(shū)柜,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是書(shū),她蹲廁所要看書(shū),睡前也要看書(shū),不看書(shū)她睡不著,并且看后能記住。所以她的作文很好,口才也好,學(xué)習(xí)更好。她還是班上的第一名呢!大家都很佩服她。


  我為擁有這么好的朋友而自豪,我要向她好好學(xué)習(xí)!