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五年級語文上冊寒假作業(yè)答案(2-7頁)

時間:2019-02-12 17:27:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學五年級# #五年級語文上冊寒假作業(yè)答案(2-7頁)#】寒假結(jié)束的時間日益臨近,小朋友們的作業(yè)完成了嗎?©無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容,供大家參考。

第二頁

  五、快樂閱讀

  1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多,也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

  2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

  3、在上書店看漫畫書時,體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

  六、心領(lǐng)神會

  “讀書好”:讀書對自己有益;“好讀書”:喜歡讀書;“讀好書”:讀有益的書。

第三頁

  三、詞語接龍

  嘔心瀝血——血氣方剛——剛?cè)嵯酀獫Х鑫?/p>

  大顯身手——手無寸鐵——鐵案如山——山清水秀

  悲歡離合——合家幸!埤R天——天下太平

  天長日久——久別重逢——逢兇化吉——吉祥如意

  四、句子樂園,按要求寫句子

  1、我們只有多讀課外書,才能提高我們的語文水平。

  放寒假后,我不僅要去北京,還要去青島。

  2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。

  這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

  3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。

  4、吃飯是身體成長的需要,讀書是精神成長的需要。一個人要成長,既要吃飯,也要讀書。

第四頁

  五、活學活用

  1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。

  2、(1)營養(yǎng);書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。

  3、一位良師,能讓我們積累知識,了解人生。

  六、口語交際

  張華,這幾天老師讓我們寫讀后感,我想再看看那本書。你看完了嗎?

  張華,我有個同學向我借那本書,你看完了嗎?

  水滸英雄榜

  及時雨——宋江;母夜叉——孫二娘;拼命三郎——石秀;

  浪里白條——張順;神行太保——戴宗。

第五頁

  三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。

  老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。

第六頁

  四、閱讀感悟

  1、刻、果然。

  2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。

  3、費:花費,耗費;光:只,單。

  5、多讀,多寫,多寫。

  五、小小修補匠

  芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細;優(yōu)美。

第七頁

  二、我能給下面的詞語唱唱反調(diào)

  偶然——必然保存——銷毀凋零——綻放

  稀罕——普通愛惜——浪費慈祥——威嚴

  四、對號入座,選詞填空

  1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。