【第一篇】
A、B兩地相距10千米，一個班有學(xué)生45人，由A地去B地，現(xiàn)在有一輛馬車，車速是人步行的3倍，馬車每次可以 乘坐9人，在A地先將第一批學(xué)生送到B地，其余的學(xué)生同時向B地前進；車到B地后立即返回，在途中與步行的學(xué)生相遇后，再接9名學(xué)生前往B地，余下的學(xué)生 繼續(xù)向B地前進...多次往返后，當(dāng)全體學(xué)生到達B地時，馬車共行了多少千米？
【第二篇】
甲乙兩隊學(xué)生參加郊區(qū)夏令營,但只有一輛車接送,坐不下.甲隊學(xué)生坐車從學(xué)校出發(fā)的同時,乙隊學(xué)生開始步行.車到途中某處讓甲隊學(xué)生下車步行,車立即 返回接乙隊學(xué)生并直開到夏令營,兩隊學(xué)生正好同時到達.已知學(xué)生步行速度為4千米/小時,汽車載學(xué)生時速度為40千米/小時,空車時為50千米/小時,問 甲隊學(xué)生應(yīng)步行全程的幾分之幾 (要使兩隊學(xué)生同時到,只有兩隊步行的路程相等;乙隊步行的時間正好等于汽車送完甲隊又原路返回時遇到乙隊的時間;1/7)
【第三篇】
有兩個班的小學(xué)生要到少年宮參加活動，但只有一輛車接送。第一班的學(xué)生做車從學(xué)校出發(fā)的同時，第二班學(xué)生開始步行 ；車到途中某處，讓第一班學(xué)生下車步行，車立刻返回接第二班學(xué)生上車并直接開往少年宮。學(xué)生步行速度為每小時4公里， 載學(xué)生時車速每小時40公里，空車是50公里/小時，學(xué)生步行速度是4公里/小時，要使兩個班的學(xué)生同時到達少年宮，第一班的學(xué)生步行了全程的幾分之幾？ （學(xué)生上下車時間不計）
A.1/7； B.1/6； C.3/4； D.2/5；
【第四篇】
兩個班去距學(xué)校30千米的博物館參觀。但學(xué)校只有一輛接送車，車速每小時45千米，同學(xué)們步行每小時5千米。為了使兩班盡快到達，他們于上午8點從學(xué)校出發(fā)。問：到達博物館是幾時幾分幾秒？
【第五篇】
小明到老師家3km,老師家到學(xué)校0.5km，老師接送小明，騎車速度是步行的3倍，比平時上班多用20分鐘，求老式的步行速度及騎車速度。
【第六篇】
有8人分別乘坐2輛小氣車去飛機場.其中1輛小氣車在距機場15千米的地方出了故障,此時,距規(guī)定到達機場的時間僅剩42分鐘,但可以使用 的交通工具只有1輛小氣車,連司機在內(nèi)限坐5人.這輛汽車分批送這8人去機場,平均速度60千米/時.現(xiàn)有兩種方案,問是否能使這8人在規(guī)定的時間內(nèi)到機 場?
一、小氣車送走第一批人后,第二批在原地等待返回接送;
二、小氣車送走第一批人的同時,第二批人以5千米/時的速度往機場步行,等待途中遇返回的汽車是上車前行.(用一元一次方程解)
