二、
1．向來、一直、一貫
2．綻放、盛開
3．浸透、彌漫
4．想象、夢想

三、
繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、迎風吐艷、萬紫千紅、五顏六色、含苞欲放、五彩斑斕

四、
1．因為夾竹桃把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離。
2．地圖、荇藻、墨竹
3．這一自然段第一句“夾竹桃的妙處”，是指課文上一自然段的夾竹桃花期長和有韌性，作用是承接上文；“還不止于此”的作用是引起下文。這一段的總起句是我特別喜歡月光下的夾竹桃。

五、
1．“如此循環(huán)”具體所指的內容：在我工作的時候，我總是寫了幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點，然后再出去。
“腦力勞動”指寫作，“體力勞動”指澆花、搬花。
2．有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既須勞動，又長見識。
3．老舍的《養(yǎng)花》讓我明白了，只有辛勤的勞動，才能獲得豐碩的果實；只有辛勤的勞動，才會讓生活充實，讓生活變得有意義。