一、直接寫得數(shù)。
2.5×40= 18×6= 1.73＋2.07= 10－0.9= 400÷4=
12 ＋ 12 = 23 － 13 = 15 ＋ 14 = 34 － 12 = 16 － 17 =
二、想一想，填一填。
1、小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（ ， ）來表示，用（5，2）表示的同學(xué)坐在第（ ）列第（ ）行。
2、劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)（4，1）和點(diǎn)（2，7）表示，
（4，1）中的4表示第4列，則1表示（ ），
（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。
3、如下圖蘋果的位置為（2，3），則梨的位置可以表示為（ ， ）,
西瓜的位置記為（ ， ）。
4、如下圖：A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，1），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（ ， ），
C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。

3題圖 4題圖
三、對(duì)號(hào)入座。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）
1、如下圖：如果點(diǎn)X的位置表示為（2，3），則點(diǎn)Y的位置可以表示為（ ）。A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）
2、如圖：如果將△ABC向左平移2格，則頂點(diǎn)A' 的位置用數(shù)對(duì)表示為（ ） A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3）

1題圖 2題圖
3、音樂課,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(duì)(4，2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對(duì)表示是( ).
A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）
4、如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，5），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示數(shù)（1，1），C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A、銳角 B、鈍角 C、直角 D、等腰
四、按要求完成下面各題。
1、請(qǐng)你在右面的方格圖里描出下列各點(diǎn),并把這幾個(gè)點(diǎn)順次連接成一個(gè)封閉圖形,你能發(fā)現(xiàn)什么?A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）

2、如圖是游樂園的一角。⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用數(shù)對(duì)表示其他游樂設(shè)施的位置嗎？請(qǐng)你寫出來。
⑵請(qǐng)你在圖中標(biāo)出秋千的位置.秋千在大門以東400m,再往北300m處
3、先寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再畫出三角形ABC向下平移4個(gè)單位后的圖形△A'B'C'，然后寫出所得圖形頂點(diǎn)的位置。

A’（ ， ） B’（ ， ） C’（ ， ）
4、看圖做題。

⑴猴山的位置用（5，2）表示，請(qǐng)你在圖上標(biāo)出金魚湖（6，6）、盆景園（3，8）、北門 （2，10）的位置。
⑵暑假，李行一家游覽了公園，活動(dòng)路線是（10，1）→（5，2）→
（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。請(qǐng)你畫出
他們的游覽路線。* 自 我 評(píng) 價(jià) *

滿意□ 比較滿意□ 還需努力□