1.六年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容文字 篇一
凡學之道,嚴師為難!抖Y記·學記》師也者,教之以事而喻諸德者也——《禮記·文王世子》
師者,所以傳道受業(yè)解惑也!n愈《師說》
國將興,必貴師而重傅,貴師而重傅,則法度存!盾髯印ご舐浴
尊嚴而憚,可以為師——《荀子·致士》
2.六年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容文字 篇二
三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z·述而篇》令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》
善學者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從而怨之。——《禮記·學記》
道吾好者是吾賊,道吾惡者是吾師!对鰪V賢文·上集》
教也者,長善而救其失者也。——《禮記·學記》
3.六年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容文字 篇三
1、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師!鸥Α对亼压袍E五首·其二》2、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名《對聯(lián)》
3、是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈《師說》
4、敢說敢作敢為,無怨無恨無悔?耧L暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰?——佚名《天凈沙六首·王本成》
5、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍痢堆┲袝鴳选
4.六年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容文字 篇四
1、禮者,所以正身也;師者,所以正禮也。——《荀子·修身》2、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開!獜埣端突ど剿律
3、舉世不師,故道益離!谠
4、王子停鳳管,師襄掩瑤琴!畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》
5、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過!獜埣端蜕鹬荨
5.六年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容文字 篇五
《師蠶》佚名
教子教女,辛勤半輩。
滿頭白發(fā),甘乳一生。
6.六年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容文字 篇六
《無題》唐·李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。
7.六年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容文字 篇七
《酬問師》唐·劉商
虛空無處所,仿佛似琉璃。
詩境何人到,禪心又過詩。
8.六年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容文字 篇八
《奉和令公綠野堂種花》唐·白居易
綠野堂開占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
9.六年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容文字 篇九
《新竹》清·鄭燮
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。
明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
10.六年級教師節(jié)手抄報內(nèi)容文字 篇十
《尋雍尊師隱居》唐·李白
群峭碧摩天,逍遙不記年。
撥云尋古道,倚樹聽流泉。
花暖青牛臥,松高白鶴眠。
語來江色暮,獨自下寒煙。