【#小學(xué)五年級(jí)# #2024小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)布置方案（10篇）#】2024年的暑假已經(jīng)開(kāi)啟，對(duì)于小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充實(shí)自我、提升能力的好時(shí)機(jī)。®無(wú)憂考網(wǎng)為您準(zhǔn)備了10篇暑假作業(yè)布置方案。這些方案形式多樣，富有創(chuàng)意，將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)巧妙結(jié)合。有強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)，有激發(fā)創(chuàng)造力的手工任務(wù)，還有培養(yǎng)觀察能力的實(shí)踐活動(dòng)。旨在讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，度過(guò)一個(gè)充滿意義和樂(lè)趣的暑假。

1.2024小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)布置方案 篇一

　　數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)：

　　1.兩張數(shù)學(xué)手抄報(bào)。

　　2.每人錄制2個(gè)數(shù)學(xué)小視頻（視頻保存好，開(kāi)學(xué)前上交到數(shù)學(xué)群里。）

　　語(yǔ)文實(shí)踐作業(yè)：

　　每人錄制一篇“朗讀者”。

　　自主選取朗讀內(nèi)容，每人錄制一個(gè)配輕音樂(lè)的“朗讀者”。

　　音頻要求：聲音洪亮，情感飽滿，語(yǔ)句停連得當(dāng)，配樂(lè)音量適中。

　　開(kāi)頭按照朗讀格式要求（開(kāi)頭：我是黑河小學(xué)X年X班的XXX，我朗讀的題目是：XXX）

　　英語(yǔ)實(shí)踐作業(yè)：

　　1.英語(yǔ)手抄報(bào)兩張，用A4紙做，要求圖文并茂，涂色。一張以My Summer Vacation(我的暑假)為主題，一張以My Weekend(我的周末)為主題。開(kāi)學(xué)后進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)選并展覽。

　　2.利用大衛(wèi)熊英語(yǔ)點(diǎn)讀軟件預(yù)習(xí)六上單詞和課文。

　　3.課外篇章誦讀。完成英語(yǔ)閱讀習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)，按時(shí)聽(tīng)音上傳朗讀作品。

2.2024小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)布置方案 篇二

　　【必做題】

　　1.練一練：5張練習(xí)卷（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)），每周做一張，老師每周進(jìn)行講解，試卷拍照發(fā)送給老師。

　　2.在線答題

　　要求：參加小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)暑假快樂(lè)思維營(yíng)在線答題活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后把獲得的電子獎(jiǎng)狀發(fā)送給老師。

　　【選做題】：

　　活動(dòng)一：大樹(shù)有多高

　　要求：利用比和比例的知識(shí)推算出大樹(shù)的高度。

　　操作方法：準(zhǔn)備好一根直直的桿子（也可以是木棒等直的物體），選定一個(gè)陽(yáng)光比較好的時(shí)間，將桿子豎著放，利用卷尺測(cè)量出桿子的長(zhǎng)度和桿子的影長(zhǎng)，再測(cè)量同一時(shí)間一棵大樹(shù)的影長(zhǎng)，進(jìn)而推算出大樹(shù)的高度。用視頻（或圖片）的形式記錄尋找、測(cè)量、計(jì)算的全過(guò)程，并把視頻（或圖片）上交給老師。

　　活動(dòng)二：轉(zhuǎn)化的妙招

　　要求：研究生活中不規(guī)則物體的體積，如石頭、土豆。將不規(guī)則的物體放入長(zhǎng)方體或圓柱體形狀的容器中，當(dāng)水完全沒(méi)過(guò)物體時(shí)，上升的水的體積就是物體的體積。用視頻（或圖片）的形式記錄實(shí)驗(yàn)、測(cè)量、計(jì)算的全過(guò)程，并把視頻（或圖片）上交給老師。

　　活動(dòng)三：繪制平面圖

　　要求：繪制自己家的平面圖，要根據(jù)自己家的占地形狀和大小，選擇合適的比例尺。準(zhǔn)備好測(cè)量工具，借助所學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算，并制作成一份精美的數(shù)學(xué)手抄報(bào)。要求：統(tǒng)一請(qǐng)使用不小于A4的紙張，字跡工整，繪畫(huà)美觀，計(jì)算準(zhǔn)確。手抄報(bào)拍照發(fā)送給老師。

3.2024小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)布置方案 篇三

　　【必做題】

　　1.練一練：

　　要求：每日，每次完成15道口算題，5道豎式計(jì)算題，5道遞等式計(jì)算題。每次作業(yè)開(kāi)頭寫(xiě)上日期，字跡工整，布局合理、美觀，完成在自己的本子上。開(kāi)學(xué)時(shí)交給老師參加優(yōu)秀作業(yè)展哦！

　　2.在線答題

　　要求：參加小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)暑假快樂(lè)思維營(yíng)在線答題活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后把獲得的電子獎(jiǎng)狀發(fā)送給老師。

　　【選做題】：

　　活動(dòng)一：發(fā)現(xiàn)美妙的“圓”

　　生活中有很多以圓構(gòu)成的美妙圖形，這些圖形的每一條曲線都是圓的一部分（如右圖），發(fā)揮你的想象，你能只用圓規(guī)、直尺和彩筆，也畫(huà)出一副美麗的圖案嗎？繪制美觀，做出個(gè)性，制作在一張A4紙上。開(kāi)學(xué)上交紙質(zhì)繪圖。

　　活動(dòng)二：有趣的骰子

　　取兩枚骰子，投擲40次以上（次數(shù)越多越好），將兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加，即為投出的點(diǎn)數(shù)，分別記錄你投擲出的2點(diǎn)至12點(diǎn)的次數(shù)，并計(jì)算出每個(gè)點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾，比較一下出現(xiàn)次數(shù)多的點(diǎn)數(shù)是幾？少的呢？次數(shù)分布大概是怎樣的？你有什么發(fā)現(xiàn)？用視頻（或圖片）的形式記錄創(chuàng)作的過(guò)程，并把視頻（或圖片）發(fā)送給老師吧。

　　活動(dòng)三：制作折線統(tǒng)計(jì)圖手抄報(bào)

　　要求：觀察并記錄暑期連續(xù)十天（第一天自定）每天的高氣溫與低氣溫，繪制成一張有關(guān)折線統(tǒng)計(jì)圖的手抄報(bào)。繪制美觀，注意統(tǒng)計(jì)圖內(nèi)容完整（標(biāo)題、日期、數(shù)據(jù)、圖例等），適當(dāng)添加分析，使手抄報(bào)更充實(shí)！制作在一張A4紙上。開(kāi)學(xué)上交紙質(zhì)折線統(tǒng)計(jì)圖手抄報(bào)。

4.2024小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)布置方案 篇四

　　繪畫(huà)

　　1.繪創(chuàng)作：完成一幅《五谷雜糧粘貼畫(huà)》

　　任務(wù)要求：發(fā)揮合理想象完成作品制作。

　　2.賞名畫(huà)：《出水芙蓉圖》宋吳炳、《群蝦》齊白石、《印象·日出》莫奈

　　鑒賞方向：①作品的年代，歷史背景；②作品的繪畫(huà)手法和使用材料；③作品所要表達(dá)的思想是什么？

5.2024小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)布置方案 篇五

　　音樂(lè)

　　1.學(xué)紅歌：《紅星歌》《媽媽教我一支歌》《盧溝謠》《唱支山歌給黨聽(tīng)》

　　2.觀經(jīng)典：《閃閃的紅星》《我和我的祖國(guó)》《放牛班的春天》

　　任務(wù)要求：制作一張觀影卡片�？ㄆ瑑�(nèi)容可以包括：電影名、電影簡(jiǎn)介、電影關(guān)鍵詞、人物、國(guó)家、觀后感。（觀后感不用寫(xiě)很多，一句話概括就可以。）

　　3.賞名曲：民樂(lè)合奏曲《喜洋洋》、小提琴協(xié)奏曲《梁�！�

　　聽(tīng)賞要求：能體會(huì)歌曲的情緒情感，演奏場(chǎng)合參與演奏的樂(lè)器的種類(lèi)及音色特點(diǎn)能哼唱主旋律。

6.2024小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)布置方案 篇六

　　科技引領(lǐng)未來(lái)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)到了深刻的科學(xué)知識(shí)之后，一定要親身體驗(yàn)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的神奇樂(lè)趣。

　　一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)

　　利用假期，做一些有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如：隔空滅火（小蘇打和白醋反應(yīng)）、瓶子吹氣球（小蘇打和白醋反應(yīng)）、自制熔巖燈（小蘇打和白醋反應(yīng)）、紫甘藍(lán)實(shí)驗(yàn)（酸堿指示劑）、家庭版大象牙膏（小蘇打和白醋反應(yīng)）等。

　　二、任務(wù)要求

　　留存制作過(guò)程，嘗試寫(xiě)一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　注意：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)在操作過(guò)程中具有一定的不確定性，請(qǐng)?jiān)诒O(jiān)護(hù)人陪同下完成。

　　1.收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品或有創(chuàng)意的科技小制作，將制作成品拍照上傳。

　　2.做科技小實(shí)驗(yàn)�？梢则�(yàn)證自己的實(shí)驗(yàn)想象或做課本上的實(shí)驗(yàn)。拍照記錄過(guò)程。

7.2024小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)布置方案 篇七

　　實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)可以提高孩子的觀察力，思考力，想象力及動(dòng)手實(shí)踐能力，激發(fā)他們的感悟和從書(shū)本走向自然，親近自然，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

　　1.在家長(zhǎng)的陪同下，到社區(qū)，醫(yī)院，環(huán)衛(wèi)等場(chǎng)所體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，一定要注意安全。記得拍照上傳。

　　2.學(xué)會(huì)有計(jì)劃購(gòu)物，制作購(gòu)物清單并核實(shí)購(gòu)物票據(jù)。去商場(chǎng)，超市購(gòu)物體驗(yàn)。

　　3.在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走進(jìn)大自然，游覽祖國(guó)大好河山，探訪鄉(xiāng)間民俗，以拍照或?qū)懽鞯男问接涗浵聛?lái)。

8.2024小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)布置方案 篇八

　　1、溫故知新，完成《快樂(lè)暑假》內(nèi)容，每天四頁(yè)。

　　2、每日誦讀《日積月累》《增廣賢文》《中華優(yōu)秀文化讀本》。

　　3、每日習(xí)字50個(gè)做到：漢字正確、字跡工整、書(shū)寫(xiě)美觀、行款正確。

　　4、與父母共讀：《中國(guó)民間故事》《非洲民間故事》《歐洲民間故事》《小王子》暑期完成15篇讀書(shū)筆記，總字?jǐn)?shù)不少于5000字。下學(xué)期開(kāi)學(xué)將擇優(yōu)上報(bào)，參加縣、校、班的優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。

　　5、每天閱讀打卡，上傳圖片、音頻、視頻等到班級(jí)釘釘群，暑假歸來(lái)評(píng)選閱讀小明星，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　6、可以用畫(huà)畫(huà)、手抄報(bào)、拍照等方式記錄下自己的暑假生活點(diǎn)滴，并選取自己滿意的作品3—5張交給老師，存入你的成長(zhǎng)檔案袋。

　　7、對(duì)照新知鏈接嘗試做好預(yù)習(xí)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，提高自學(xué)能力。

　　8、結(jié)合所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)完成一期數(shù)學(xué)手抄報(bào)。

9.2024小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)布置方案 篇九

　　讀一讀：閱讀一本有關(guān)科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍或者一本科學(xué)家傳記，并試著寫(xiě)一寫(xiě)其中的感悟

　　做一做：（任選一項(xiàng)完成）

　　1、收集生活中的各種廢舊物品，開(kāi)動(dòng)腦筋為它們?cè)黾右豁?xiàng)功能或者改進(jìn)它們們的某些缺點(diǎn)，和父母一起動(dòng)手制作出一件有新意又有實(shí)用價(jià)值的小發(fā)明（開(kāi)學(xué)后擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)）

　　2、根據(jù)生活中的發(fā)現(xiàn)的有關(guān)科學(xué)的現(xiàn)象或者知識(shí)，寫(xiě)一篇科技小論文（開(kāi)學(xué)后擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)）

10.2024小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)布置方案 篇十

　　1、作業(yè)內(nèi)容：學(xué)會(huì)做一道拿手菜。

　　2、建議：

　　（1）請(qǐng)教父母或是上網(wǎng)查閱一道全家人都喜歡吃的菜譜，從買(mǎi)菜、擇菜、清洗到烹制全部自己完成。

　�。�2）烹制過(guò)程一定要注意安全。

　　（3）熟練之后，可以邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴到家現(xiàn)場(chǎng)制作展示，也可以把炒菜圖文上傳qq群，與大家分享。