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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力做題技巧和方法

時(shí)間:2024-02-07 17:19:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#英語(yǔ)聽力# #大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力做題技巧和方法#】聽力的提高需要一定時(shí)間的訓(xùn)練,也是很多考生很沒有自信的板塊。考生應(yīng)通過正確的訓(xùn)練來維持聽力水平,并力爭(zhēng)有所突破。本篇文章是©無憂考網(wǎng)為您整理的《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力做題技巧和方法》,供大家借鑒。



1.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力做題技巧和方法 篇一


  1.順序原則

  97%的聽力題目出題順序與聽到的內(nèi)容出現(xiàn)順序一致:都是從前往后順序出現(xiàn)的。

  剩下的3%大多是詢問“What do we learn about...?”(文章主旨),其實(shí)在文章一開始就會(huì)提到,但需要全文聽完進(jìn)行總結(jié)(畢竟要看選項(xiàng))。

  因此,當(dāng)所劃的選項(xiàng)關(guān)鍵詞都已經(jīng)聽不到時(shí),請(qǐng)迅速開始掃讀下一題的選項(xiàng)。這就是所謂的順序原則在聽力題中的應(yīng)用。

  2.同義替換

  四級(jí)聽力中,至少有50%的正確選項(xiàng)和對(duì)應(yīng)的原文答案句存在同義替換現(xiàn)象,六級(jí)聽力中比例更高。

  常見的同義替換形式有兩種:同義詞(主要?jiǎng)釉~的)替換和同義句式的替換。

  前者表現(xiàn)為如approve=approval(詞根不變,詞性變化)more than=over,stress=anxiety這種替換;后者主要包括主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的替換,因果關(guān)系的對(duì)調(diào),肯否定替換,以及詳述和概括的替換等。

  聽力題幾乎每個(gè)選項(xiàng)都帶有原文詞,干擾項(xiàng)通常由原文詞+錯(cuò)誤的修飾詞構(gòu)成。而那些看起來找不到對(duì)應(yīng)的同義替換,反倒是正確答案。

  在這里提醒大家:如果你只求及格,首先保證把“所聽即所得”(聽到什么選什么,后文會(huì)詳述)練得純熟!

  但也要注意同義替換現(xiàn)象,畢竟四級(jí)聽力中同義替換也占了10%~30%。

  3.首尾處常設(shè)考點(diǎn)

  不管是聽力的什么題型,新聞、講座、長(zhǎng)對(duì)話、短文聽力(passages),開頭(首句)和結(jié)尾(尾句)歷來是設(shè)題的重點(diǎn)。

  多考查對(duì)聽力材料主旨的把握。且老外敘事喜歡開門見山,四級(jí)新聞/六級(jí)講座聽力中,一開頭就會(huì)概述新聞或講座主題內(nèi)容,揭示整體結(jié)構(gòu),通常對(duì)應(yīng)第1題。

  因此,開篇?jiǎng)澓眠x項(xiàng)+做好筆記非常重要。

  4.轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)處常設(shè)考點(diǎn)

  當(dāng)聽到明顯的轉(zhuǎn)折(特別在but后),意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。轉(zhuǎn)折通常表示語(yǔ)義變化,在聽力中則直接表現(xiàn)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變化。

  當(dāng)句中突然出現(xiàn)語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),語(yǔ)速的變化,暗示了答案的出現(xiàn)。升降調(diào)表疑問、表轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)等處常設(shè)考點(diǎn)。近年來反復(fù)考到的強(qiáng)調(diào)句式do/did+動(dòng)詞原形 了解一下~ 

  5.比較處常設(shè)考點(diǎn)

  表示比較的詞句前后往往也是(特別是短文聽力)出題的重點(diǎn)。

  考過的結(jié)構(gòu)如:as...as,more than any other,not...as

  可能是直接對(duì)兩個(gè)現(xiàn)象或事物進(jìn)行比較來說明某個(gè)問題,也可能是通過一件事來突出另一件事。

  6. 年份、年齡、價(jià)錢、時(shí)間等數(shù)字處常設(shè)考點(diǎn)

  此外,在聽到表示數(shù)字、年代、時(shí)間的表達(dá)時(shí),注意聽這些數(shù)字、年代和時(shí)間指代的具體事項(xiàng)和內(nèi)容,這些通常是考點(diǎn)。一定要記筆記。

  當(dāng)然,預(yù)讀選項(xiàng)時(shí),4個(gè)選項(xiàng)是數(shù)字的題目必定會(huì)考查與時(shí)間/年齡/價(jià)格等有關(guān)的信息。聽到相關(guān)信息,justwriteitdown!

  7.綜合考查(必考處)

  最后,以上6點(diǎn)中了2~3點(diǎn)的內(nèi)容,考察可能性為90%,必須記筆記+聽懂每一個(gè)細(xì)節(jié)。

2.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力做題技巧和方法 篇二


  一、新聞聽力

  1.第一句解決主旨題所謂倒三角形是指先把main idea交代給各位,也就是一般將最重要的放在開頭的第一句,第一句話就交代中心,這句話就是新聞#英語(yǔ)聽力# #大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力做題技巧和方法#news lead(通常包括了如what,when,where,who,why和how等)。第一句話就往往能解決新聞的第一道題(主旨題)。

  2.題型特點(diǎn)新聞聽力一考察主旨大意,二考察details細(xì)節(jié)信息。如果這樣的文章出了三道題,那么一道題一般考main idea,另外兩個(gè)考details,細(xì)節(jié)信息中通?疾斓男侣劶(xì)節(jié)包括時(shí)間、地點(diǎn)、行為、數(shù)字、因果等方面。

  3.數(shù)字信息題注意在新聞聽力中,無論是數(shù)字信息也好,亦或是跟時(shí)間、價(jià)錢相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,都不需要進(jìn)行計(jì)算,最多就是進(jìn)行個(gè)比較,主要考察的是你是否能聽明白這個(gè)數(shù)字。例如:thirteen和thirty的分別,billion和million的分別等。

  二、長(zhǎng)對(duì)話聽力

  1.實(shí)詞相關(guān)原則畫出不同題干下相關(guān)的詞,推斷文章大意。

  2.偶數(shù)原則把握第二句中心,有的同學(xué)疑問在“長(zhǎng)對(duì)話怎么能第二句吶?”第一個(gè)人提出問題,第二個(gè)人回答。然后再來一個(gè)開啟的話題,再來一個(gè)回答。所以通常2、4、6、8偶數(shù)句出現(xiàn)正確答案概率的時(shí)候高一些。

  3.邊聽邊記長(zhǎng)對(duì)話中有很多細(xì)節(jié)的匹配信息,需要同學(xué)們盡量多的用筆寫下來。當(dāng)然筆記過程中你沒必要把所有的詞都寫得很詳細(xì),盡量用一個(gè)大寫字母或者是用連筆的方法,亦或是用符號(hào)的方法。

  三、聽力篇章

  1.預(yù)覽選項(xiàng),判斷文體文章如果是不同的題材,考察思路是不一樣的。如果是說明文就要要考察中心思想和細(xì)節(jié)信息,往往開門見山要給出中心。如果是記敘文就有事情的脈絡(luò),起承轉(zhuǎn)合或者是咱們說的起因經(jīng)過結(jié)果。

  2.分析選項(xiàng)邏輯相同的要排除掉,如果是相反的兩個(gè)中有一個(gè)是正確答案,正確答案往往具有深刻性,具有概括性。

  3.所聽即所得不需要各位再做同義替換,聽到什么選什么的概率會(huì)高一些。

3.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力做題技巧和方法 篇三


  第一、題型位置和答題位置。

  聽力考試位于整張?jiān)嚲淼牡诙糠,即寫作部分之后。考生在作答過程中,應(yīng)注意將寫作和聽力考試的正確答案答寫在答題卡一中。

  第二、閱讀時(shí)間。

  聽力考試的特點(diǎn)決定著考生在答題時(shí)有效利用各部分時(shí)間進(jìn)行閱讀。從聽力考試的特點(diǎn)上看:

  1)寫作考試結(jié)束后立即進(jìn)入到聽力考試中;

  2)聽力考試只給出A、B、C、D四個(gè)備選選項(xiàng),并未給出題目,這就要求考生提前閱讀選項(xiàng),猜測(cè)題目、篩選選項(xiàng)。根據(jù)以上兩個(gè)特點(diǎn),考生在備考和考試過程中,應(yīng)該注意利用以下時(shí)間進(jìn)行選項(xiàng)閱讀:

  1)合理分配寫作時(shí)間,在完成寫作題型時(shí)的剩余時(shí)間內(nèi),閱讀備選選項(xiàng);

  2)聽力考試共包括三個(gè)部分,分別是SectionA,SectionB和SectionC,每個(gè)部分開始時(shí)都會(huì)有一段時(shí)間朗讀該部分的作答要求,考生可利用這段時(shí)間閱讀備選選項(xiàng);

  3)每個(gè)題目都有5秒左右的答題時(shí)間,考生在確保選項(xiàng)正確的前提下,可以利用該時(shí)間進(jìn)行閱讀。

  第三、答題方式。

  1)聽力考試作答應(yīng)采用即聽即選原則,即考生在聽聽力原文時(shí)就應(yīng)該從備選答案中進(jìn)行答題。因此考生切記不要在文章結(jié)束后進(jìn)行答題,因?yàn)榍捌诼牭降男畔⒘枯^大,聽后再逐題進(jìn)行作答,就會(huì)產(chǎn)生遺忘現(xiàn)象,對(duì)原文中的細(xì)節(jié)部分記憶不會(huì)十分清晰。

  2)聽力考試結(jié)束后,收取答題卡一,并沒有給考生留下過多時(shí)間進(jìn)行答案的謄寫。因此考生在答題時(shí),應(yīng)該一邊作答一邊將正確答案直接涂寫在答題卡一中。

  第四、注意文章特點(diǎn)。

  在16年12月份改革后的四六級(jí)聽力考試中,四級(jí)聽力主要由三個(gè)部分構(gòu)成:新聞、長(zhǎng)對(duì)話、短文;六級(jí)聽力主要由長(zhǎng)對(duì)話、短文、和講座構(gòu)成?忌鷳(yīng)注意不同部分的文章特點(diǎn)。例如新聞講求的是真實(shí)性和時(shí)效性,并且文章開始就會(huì)將新聞事件交待出來。因此文章開始內(nèi)容,考生應(yīng)該給予關(guān)注,并且如若選項(xiàng)中出現(xiàn)不符合真實(shí)性特點(diǎn)的選項(xiàng)一般不做考慮。

  第五、英語(yǔ)發(fā)音。

  考生在練習(xí)過程中,應(yīng)加強(qiáng)自身口音的糾正。很多考生聽不懂聽力原文的主要原因在于單詞發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),這將會(huì)嚴(yán)重影響聽力水平。