1.高一英語(yǔ)聽力的提高方法 篇一
1.擴(kuò)大詞匯量
我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)中積累更多的詞匯。在課堂上,老師會(huì)要求學(xué)生每天記住一定數(shù)量的詞匯,讓學(xué)生多讀英文報(bào)紙和雜志。多聽也可以增強(qiáng)單詞的記憶,生詞少了,就會(huì)不再害怕聽力了,做題的速度就會(huì)加快。
這里推薦及時(shí)記憶法,這是一種提高課堂學(xué)習(xí)效率的方法。在課堂上,學(xué)生以積極的態(tài)度去聽講。當(dāng)學(xué)習(xí)到新單詞時(shí),爭(zhēng)取當(dāng)堂記住,這樣每節(jié)課都能學(xué)到一些新單詞。
帶著明確的目標(biāo),每節(jié)課背誦的單詞數(shù)量就會(huì)不斷增加。只有高度集中精神,眼、耳、手共用,才能達(dá)到快速記憶的效果。及時(shí)記憶的方法還包括及時(shí)復(fù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于鞏固課上的內(nèi)容有顯著的效果,所以我們要充分利用好課后時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)。
2.每天固定一段時(shí)間,精聽加泛聽
俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,鐵杵磨成針。”這意味著無(wú)論我們?cè)谏钪凶鍪裁,我們都?yīng)該用正確的方式去做,否則將一事無(wú)成。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),要想學(xué)好英語(yǔ)聽力,就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
所謂精聽就是每天在固定一段時(shí)間內(nèi)聽英語(yǔ)聽力,盡量讓孩子聽懂所有句子和文章的意思;泛聽是指無(wú)論在哪里,都可以使用外放錄音機(jī)收聽好的英文歌曲、經(jīng)典的英語(yǔ)電影對(duì)白或英語(yǔ)新聞等,其實(shí)就是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.正確選擇聽力練習(xí)方法和聽力材料
其實(shí),練習(xí)聽力并沒(méi)有所謂一成不變或固定的方法。每個(gè)人的英語(yǔ)水平和各種客觀條件是不一樣的,只有適合自己的方法才是的。適當(dāng)?shù)木毩?xí)方法和聽力材料可以起到很好的輔助效果。但是不管多好的練習(xí)方法都需要不斷地練習(xí)才能有效。如果只是三天打魚,兩天曬網(wǎng),是不行的。
2.高一英語(yǔ)聽力練習(xí)技巧 篇二
1、試著沉迷于一個(gè)英語(yǔ)電視節(jié)目
找到一個(gè)英語(yǔ)電視劇、紀(jì)錄片或者綜藝節(jié)目,從一開始就瘋狂追劇。盡量跟上節(jié)目的時(shí)間線,而且能夠?qū)τ诶锩娉霈F(xiàn)的角色個(gè)性特征都有著自己的理解。
2、經(jīng)常聽英語(yǔ)廣播
聽一些英語(yǔ)廣播如BBC、ABC、VOA等等,蘋果用戶可以用其自帶的播客聽各種廣播臺(tái)。當(dāng)你在乘坐公交、走路、鍛煉、煮飯的時(shí)候,都可以帶上耳機(jī)聽英語(yǔ)。這種方法會(huì)很大程度上保證你在英語(yǔ)上花更多的時(shí)間。
3、調(diào)低聲音
當(dāng)你在看英語(yǔ)節(jié)目或者聽英語(yǔ)廣播的時(shí)候,可以選擇調(diào)低聲音。為什么調(diào)低聲音呢?通常我們都習(xí)慣用正常的聲音聽各種聲音來(lái)源,一旦聽到一些聲音比較小的英語(yǔ)節(jié)目或者英語(yǔ)廣播的時(shí)候,就會(huì)使自己更加的專注,反而可能達(dá)到的效果會(huì)更好。而且,還可以鍛煉對(duì)于聲音大小的辨別能力,在一些實(shí)際生活中,可能一些人說(shuō)話就是比較小聲。
4、跟讀
跟讀是一個(gè)非常實(shí)用的英語(yǔ)聽力練習(xí)技巧,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,你所講出來(lái)的英語(yǔ)和一些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)往往有著很大的差距。跟讀一些地道的英語(yǔ)可能很大程度上減少你與標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
5、聽自己的發(fā)音
錄下自己所講出來(lái)的英語(yǔ),聽聽自己的發(fā)音和口音,然后找出自己當(dāng)前所存在的問(wèn)題,盡可能不斷改進(jìn)自己的發(fā)音水平,優(yōu)化自己的口音。經(jīng)常聽自己的發(fā)音還有一個(gè)很大的好處就在于,你可以意識(shí)到自己在不斷進(jìn)步。
3.高一英語(yǔ)聽力考試技巧 篇三
技巧一:學(xué)會(huì)取舍,理解內(nèi)容
聽力考試中忌諱的就是詞詞計(jì)較,力求聽懂所有詞。其實(shí),聽懂所有詞首先沒(méi)必要,其次也不可能。我們?cè)谌粘I钪新犞形臅r(shí),無(wú)論聽什么,注意力都不會(huì)在每一個(gè)字或詞上面,而是對(duì)文段或?qū)υ拑?nèi)容的整體的理解上。何況我們聽的是英文,在英文句子中,對(duì)不同的詞本身就有弱讀和重讀。
技巧二:掃視材料,預(yù)測(cè)內(nèi)容
當(dāng)廣播中朗讀聽力要求時(shí),我們要充分利用這個(gè)時(shí)間,迅速掃視書面文字中的題干及選項(xiàng),通過(guò)掃視聯(lián)系上下文,有根據(jù)地預(yù)測(cè)文段發(fā)生的時(shí)間、場(chǎng)所、人物,并預(yù)測(cè)出談話的大致內(nèi)容。并且,在掃視中我們對(duì)提出的問(wèn)題尤其要注意。這樣做的結(jié)果是聽錄音時(shí)我們可以有的放矢,做到有備而來(lái),心中有數(shù)。
技巧三:注重首句,抓住主旨
在聽長(zhǎng)文段時(shí),由于信息多,而且聽力不同于閱讀,朗讀速度非常快,需要我們快速做出反應(yīng),所以在聽的時(shí)候就更應(yīng)當(dāng)注意主旨大意。在閱讀中我們知道作者一般會(huì)在首句或首段道出文段的中心大意、或?qū)λU述內(nèi)容進(jìn)行概括,有些作者也會(huì)在結(jié)尾時(shí)再點(diǎn)題。文段中間部分主要是細(xì)節(jié),或是作者為了證實(shí)自己的觀點(diǎn),進(jìn)一步舉出例證,這一部分基本上是事實(shí)或是細(xì)節(jié)。了解了這個(gè)特點(diǎn)后,我們?cè)诼犱浺舨牧蠒r(shí)就可以有目的地聽。如果為了解答主旨問(wèn)題就要著眼于首句,如果為了回答細(xì)節(jié)問(wèn)題就要注意中間部分。
技巧四:簡(jiǎn)單記錄,便于辨認(rèn)
長(zhǎng)文段聽力中細(xì)節(jié)很多,所以只靠腦子記憶確實(shí)有困難。我們?cè)谧鲩L(zhǎng)文段聽力時(shí)可以做一些簡(jiǎn)單的記錄。這種記錄要非常簡(jiǎn)練,要記重要環(huán)節(jié)。如文中提及的人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式、程度、數(shù)字、選擇等信息都非常重要。筆記要提綱挈領(lǐng),達(dá)到幫助記憶、推斷和答題的目的即可。記錄的方法多種多樣?梢允褂梅(hào)、畫圖、縮寫形式等,只要自己能辨認(rèn)就可以了。
技巧五:連貫記憶,準(zhǔn)確推理
聽錄音時(shí),既要不斷輸入、理解、存貯信息,又要不打斷聽的過(guò)程;既要集中精力聽,又要用心記;緊扣話題,把握說(shuō)話者的思路,捕捉信號(hào)詞,連貫記憶主要信息。聽完試題后,要前后聯(lián)系,利用后面聽到的信息補(bǔ)充前面漏聽的或有疑問(wèn)的信息,并對(duì)聽前、聽中的預(yù)測(cè)和判斷加以推理、分析、修正,以使理解的準(zhǔn)確性更高。后提醒大家,在做聽力考試試題時(shí),要消除緊張情緒,集中注意力。聽力考試對(duì)我們不僅僅是聽的能力的考查,同時(shí)是對(duì)我們心理素質(zhì)的測(cè)驗(yàn)。所以在做聽力題前要放松自己的情緒,以愉快輕松的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試。只要我們加強(qiáng)訓(xùn)練,訓(xùn)練得法,掌握一些必要的應(yīng)試技巧就能夠在高考聽力中取得高分。
4.英語(yǔ)聽力聽不懂主要存在的問(wèn)題 篇四
1、單詞量不夠
首先英語(yǔ)聽力聽不好主要的原因就是你的單詞量不夠,你的單詞量必須應(yīng)該達(dá)到當(dāng)時(shí)考試所要求的單詞量,所以我們平時(shí)一定要勤背單詞,要找到適合自己背單詞的方法,為大家推薦一款軟件:百詞斬,用手機(jī)來(lái)背單詞比較方便,如果想找到更好的方法,大家可以上網(wǎng)查,推薦大家使用知乎,上邊英語(yǔ)好的大神特別多,背單詞的方法有很多,重點(diǎn)是一定要找到適合自己的,但是就算是有竅門,也應(yīng)該是在你有一定的單詞積累的基礎(chǔ)上才有的竅門,背單詞是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程,我們一定要堅(jiān)持。
2、發(fā)音問(wèn)題
第二個(gè)就是你的發(fā)音問(wèn)題,很多人都在糾結(jié)我們所聽的聽力到底是美式發(fā)音還是英式發(fā)音,其實(shí)這兩種發(fā)音在聽力中都是運(yùn)用到的,但是就目前而言,美式英語(yǔ)的應(yīng)用更多一點(diǎn),下面建議大家在平時(shí)可以多聽一點(diǎn)英文的歌曲,聽一些英文媒體的廣播,看一些美劇英劇等等,注意在干這些事情的時(shí)候一定要勤做筆記,一定要帶著目的性去看,在平時(shí)查單詞時(shí)看到不認(rèn)識(shí)的單詞一定要跟讀出來(lái),多讀幾遍,這樣對(duì)于我們的發(fā)音是有好處的。
3、抓住重點(diǎn)
第三個(gè)就是我們一定要善于抓住重點(diǎn)。每道題中四個(gè)選項(xiàng)相近意義的詞,就是這道題的重點(diǎn),在審題的時(shí)候一定要把重點(diǎn)提前畫出來(lái),要善于抓住題與題之間的間隔時(shí)間來(lái)看下面的題目,善于把握考試時(shí)的時(shí)間,努力做好時(shí)間管理是我們要練習(xí)的。在審題的時(shí)候,如果我們遇到不會(huì)讀的單詞,一定不要糾結(jié)它,馬上去看下面的題目,要把注意力放到那些自己熟知的單詞上,看到不同的句式,就要聯(lián)想到它要以什么樣的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我們,例如To do sth.就是對(duì)于目的性的問(wèn)題給出的答案。平時(shí)在做題的時(shí)候一定要找出題目之間的規(guī)律,每做一道題都要對(duì)題目進(jìn)行整理,不能讓題目白白的浪費(fèi)掉。
當(dāng)然重要的就是多加練習(xí),只有你練得多了,你遇到題目才會(huì)有敏感性,這也就是人們所說(shuō)的語(yǔ)感,只有不斷做題,找到每個(gè)題目之間的規(guī)律,才能真正不斷從容的應(yīng)對(duì)聽力考試,其實(shí)聽力并不難,它所用的詞匯都是比較簡(jiǎn)單的,我們覺(jué)得難的原因主要就是我們把重點(diǎn)都放在了筆試的做題上,而忘記了聽力也很重要,一定要利用自己手頭上現(xiàn)有的資料進(jìn)行練習(xí),每天練一篇聽力文章,你的聽力水平會(huì)穩(wěn)步上升的。
對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),可能有的人確實(shí)是有天賦,但是大部分人對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是相同的,你不能做到的原因僅僅是因?yàn)槟悴粔蛴霉,這和人的智力是沒(méi)有關(guān)系的,只要找到合適的學(xué)習(xí)方法,就能讓自己在聽力考試中更加從容,熟能生巧,相信自己,我們每個(gè)人都可以做到!