1.小學奧數(shù)應用題及答案 篇一
1、文具店有600本練習本,賣出一些后,還剩4包,每包25本,賣出多少本?【解析】還剩下的本數(shù)為4×25=100本,所以賣出去的本數(shù)為600-100=500本。
2、三年級同學種樹80顆,四、五年級種的棵樹比三年級種的2倍多14棵,三個年級共種樹多少棵?
【解析】四、五年級種的棵樹為:2×80+14=174棵,所以三個年級共種
樹的棵數(shù)為:80+174=254棵。
3、學校有808個同學,分乘6輛汽車去春游,第一輛車已經(jīng)接走了128人,如果其余5輛車乘的人數(shù)相同,最后一輛車乘了幾個同學?
【解析】學校有808個同學,第一輛車已經(jīng)接走了128人,那么還剩下的人數(shù)為:808-128=680人,而剩下的這些人被平分到了5輛車上,所以最后的一輛車有680÷5=136個同學。
4、學校里組織興趣小組,合唱隊的人數(shù)是器樂隊人數(shù)的3倍,舞蹈隊的人數(shù)比器樂隊少8人,舞蹈隊有24人,合唱隊有多少人?
【解析】因為舞蹈隊有24人,舞蹈隊的人數(shù)比器樂隊少8人,所以器樂隊有24+8=32人;又因為合唱隊的人數(shù)是器樂隊人數(shù)的3倍,所以合唱隊的人數(shù)是32×3=96人。
5、小強在計算除法時,把除數(shù)76寫成67,結果得到的商是15還余5。正確的商應該是幾?
【解析】被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)=15×67+5=1010
因為1010÷76=13……22,所以正確的商為13
2.小學奧數(shù)應用題及答案 篇二
1、有一根木料,打算鋸成5段,每次鋸下一小段用3分鐘,全鋸完用幾分鐘?5-1=4(次)
3×4=12(分鐘)
答:共需要12分鐘。
2、校門口擺一排串紅,一共12盆,再在每2盆串紅中間擺3盆菊花,一共擺了多少盆菊花?
。1)12盆中間一共有多少個間隔?
12-1=11(個)
。2)一共擺多少盆菊花?
3×11=33(盆)
答:一共擺33盆菊花。
3、一條小道兩旁,每隔5米種一棵,共種202棵,這條路長多少米?
202÷2=101(棵)
101-1=100(段)
5×100=500(米)
答:這條小道長500米。
4、在400米的環(huán)形跑道四周每隔5米插一面紅旗,兩面粉旗,需要多少面紅旗,多少面粉旗?
400÷5=80(段)
1×80=80(面)……(紅旗)
2×80=160(面)……(粉旗)
答:共需要80面紅旗,160面粉旗。
5、從1樓走到4樓共要走48級臺階,如果每上一層樓的臺階數(shù)都相同,那么從1樓到6樓共要走多少級臺階?
答:每一層樓梯的臺階數(shù)為:48÷(4-1)=16(級),從1樓到6樓共走:6-1=5(段)樓梯,16×5=80(級)臺階。
3.小學奧數(shù)應用題及答案 篇三
1、小明看一本書,前3天每天看12頁,后2天一共看了20頁,那么第6天從第幾頁看起?12×3+20=36+20=56(頁)
2、4個小朋友相互寄1張賀卡,一共要寄多少張?若互相握手,要握多少次?
4×3=12(張)3+2+1=6(次)
3、紅星小學計劃20天收集樹種120千克。實際每天比原計劃多收集2千克,收集這批樹種實際用了多少天?
120÷(120÷20+2)=120÷8=15(天)
4、食堂買來280千克大米,計劃吃7天。實際每天比計劃少吃5千克,這批大米實際吃了多少天?
280÷(280÷7-5)=280÷35=8(天)
5、小玲看一本290頁的小說,前4天每天看20頁。以后每天看30頁,再用幾天可以看完?
。290-4×20)÷30=210÷30=7(天)
4.小學奧數(shù)應用題及答案 篇四
1、一個裝訂小組要裝訂2640本書,3小時裝訂了240本。照這樣計算,剩下的書還需要多少小時能裝訂完?。2640-240)÷(240÷3)=2400÷80=30(時)
2、少年宮合唱隊有84人,舞蹈隊比合唱隊的人數(shù)的3倍多15人。舞蹈隊有多少人?
84×3+15=252+15=267(人)
3、學校圖書館里科技書的本數(shù)比文藝書的2倍多47本,科技書有495本,文藝書有多少本?
(495-47)÷2=448÷2=224(本)
4、小明騎車從A地到B地,去時每小時行15千米,返回時每小時行10千米,求往返的平均速度。
。15+10)/2=12.5(千米)
5、一個長方形的周長是30厘米,長是寬的2倍。求這個長方形的面積。
30÷2÷(2+1)=5(厘米)5×2=10(厘米)10×5=50(平方厘米)
5.小學奧數(shù)應用題及答案 篇五
1、某小學五年級有學生55個人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2倍。男、女生各有多少人【解析:根據(jù)等量關系式男生人數(shù)+女生人數(shù)=全班人數(shù)列方程。】
解:設女生有x人,則男生有1.2x人
1.2x+x=55
2.2x=55
x=55÷2.2
x=25
男生人數(shù)=1.2x=1.2×2.5=30(人)
2、童裝廠原來做一種兒童服裝,每套用布2.2米,F(xiàn)在改進了裁剪方法,每套節(jié)省布0.2米。原來做1800套這樣的服裝所用的布,現(xiàn)在可以多做幾套?
【解析:要求現(xiàn)在可以多做幾套,需知道原來做的套數(shù)(已知)與現(xiàn)在做的套數(shù),要求現(xiàn)在做的套數(shù),還需先求出布的總米數(shù)(1800×2.2)和現(xiàn)在每套用布的米數(shù)(2.2-0.2),然后算出現(xiàn)在可以做的套數(shù)1800×2.2÷(2.2-0.2)。由此找出條件列出算式解決問題】
1800×2.2÷(2.2-0.2)-1800=180(套)
3、一個長方形的周長是45厘米,長是寬的2倍。這個長方形的面積是多少平方厘米?
【解析:根據(jù)周長和已知長是寬的2倍這兩個信息可以利用方程算出長和寬各是多少(根據(jù)“(長+寬)×2=長方形周長”這個長方形周長公式列出方程),然后就可以計算長方形的面積。】
解:設寬是x厘米,則長是2x厘米。
(2x+x)×2=45
3x=45÷2
3x=22.5
x=22.5÷3
x=7.5
則長=2x=2×7.5=15厘米
長方形的面積:15×7.5=112.5(平方厘米)