【#親子教育# #值得收藏的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)大班范例集錦#】幼兒愛探索科學(xué)是件好事，關(guān)鍵是老師或父母不要泯滅了幼兒的興趣。以下是©無憂考網(wǎng)為大家精心整理的值得收藏的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)大班范例集錦，供大家的參考。更多幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注©無憂考網(wǎng)的更新。
1.值得收藏的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)大班范例集錦 篇一
《小刺猬長刺》
材料準(zhǔn)備：磁鐵、鐵屑、長方形塑料托盤、和托盤底面大小相同的白紙、蠟筆。
制作方法：
(1)在紙上畫上一只蹲在蘋果樹下的小刺猬，注意刺猬身上的刺不畫。
(2)把畫鋪在托盤上。
實(shí)驗(yàn)操作：將鐵屑輕輕撒到畫上，再將磁鐵放在托盒的下面，輕輕移動(dòng)磁鐵，將鐵屑全都吸到小刺猬的身上，幫助小刺猬長出尖刺。
指導(dǎo)建議：
提醒幼兒取放鐵屑要小心，注意不要將鐵屑撒到托盤外面，更不要對(duì)著鐵屑吹氣，防止迷眼。
提供給幼兒的磁鐵大小要與所畫刺猬大小相同，使表現(xiàn)效果更形象。
在托盤下任意移動(dòng)磁鐵，觀察鐵屑的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
拓展：
任意變換背景圖，利用鐵屑進(jìn)行趣味造型活動(dòng)。
利用鐵屑表現(xiàn)條形和U形磁鐵的磁場(chǎng)線的分布情況，感受磁鐵磁場(chǎng)的存在。
附：科學(xué)小知識(shí)
磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)物品，而鐵屑細(xì)碎的形態(tài)，在磁鐵的吸引下可以表現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)造型。鐵屑還可以顯示磁鐵磁場(chǎng)的存在，利用鐵屑對(duì)磁力線的顯現(xiàn)效果，可以使幼兒生動(dòng)形象地感知不同形狀磁鐵的磁力線分布情況。
2.值得收藏的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)大班范例集錦 篇二
《吸水性實(shí)驗(yàn)》
材料準(zhǔn)備：報(bào)紙、電光紙、紙巾、牛皮紙、滴管、水盆、直尺、膠帶。
實(shí)驗(yàn)操作：
(1)把報(bào)紙、電光紙、紙巾、牛皮紙剪成大小一樣的長條，然后把一端用膠帶粘在直尺上，使垂下的紙條長度相同。用手拿著直尺放在水面上方，讓紙條同時(shí)浸入水中，讓幼兒觀察哪個(gè)紙條的水上升的快，就說明它的吸水能力強(qiáng)。
(2)將這四種不同的紙平鋪在桌子上，同時(shí)在每一張紙上滴等量的水滴，看看在哪一種紙上水滴擴(kuò)散得最快。
指導(dǎo)建議：
活動(dòng)前，教師應(yīng)和幼兒一起觀察不同種類的紙，了解其特性。
選用的紙的質(zhì)地差別要大，以便讓幼兒看到明顯的實(shí)驗(yàn)效果。
為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，注意要“同時(shí)”對(duì)這四種紙進(jìn)行操作。
拓展：
除了各種各樣的紙以外，教師還可以提供其他材料，如海綿、毛巾、布等進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。（為了使實(shí)驗(yàn)觀察到的效果更加明顯，建議使用相同大小的材料。）
附：科學(xué)小知識(shí)
紙的植物纖維內(nèi)部有許多微小的孔洞，同時(shí)纖維對(duì)水的吸引力又大于水分子之間的吸引力，使它可以在重力作用下吸引并保留水分子，這就叫紙的吸水性。因?yàn)椴煌埖闹参锢w維的孔洞大小和數(shù)量不同，所以它們吸水的強(qiáng)度也就不同。
3.值得收藏的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)大班范例集錦 篇三
《神奇的放大鏡》
材料準(zhǔn)備：放大鏡、平面鏡、各種實(shí)物或標(biāo)本、黑色紙張、白紙、剪刀。
實(shí)驗(yàn)操作：
(1)讓幼兒用放大鏡觀察各種實(shí)物或標(biāo)本。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察比較同一種物體在平面鏡與放大鏡下的不同。
(3)指導(dǎo)幼兒用放大鏡點(diǎn)火：天氣晴好時(shí)，取一張紙，然后將放大鏡放在太陽光底下且放大鏡的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)紙張，過一段時(shí)間紙就會(huì)被點(diǎn)燃。
(4)引導(dǎo)幼兒玩小雞翻身游戲：取一張黑紙，剪成放大鏡鏡面大小，在紙中間剪一只鏤空的小雞，再把紙粘貼在放大鏡上。然后把放大鏡對(duì)準(zhǔn)陽光，并在放大鏡的對(duì)面放一張白紙。當(dāng)放大鏡離白紙近時(shí)，會(huì)在紙上看到站立的小雞。當(dāng)放大鏡離白紙遠(yuǎn)時(shí)，會(huì)在紙上看到小雞翻身了。
指導(dǎo)建議：
教幼兒學(xué)會(huì)使用放大鏡。
引導(dǎo)幼兒不斷變化物體與放大鏡之間的距離，觀察鏡中成像的變化。
玩用放大鏡點(diǎn)火游戲時(shí)，提示幼兒注意安全。
拓展：請(qǐng)幼兒觀察生活中哪些物品利用了放大鏡的原理。
附：科學(xué)小知識(shí)
放大鏡是由透明物質(zhì)制成的、中央部分比邊緣部分厚、能使光線匯聚的透鏡。
放大鏡通過折射將光線聚攏，使焦點(diǎn)物體的溫度提高以逐漸達(dá)到燃點(diǎn)。放大鏡的直徑越大，焦點(diǎn)溫度越高；直徑越小，焦點(diǎn)溫度越低。
從透鏡的光心到光聚集之焦點(diǎn)的距離，叫做焦距。物體在放大鏡的一倍焦距內(nèi)成正立放大的虛像；物體在大于一倍焦距小于兩倍焦距的地方成倒立放大的實(shí)像；物體在兩倍焦距處成倒立等大的實(shí)像；物體在大于兩倍焦距的地方成倒立縮小的實(shí)像。
4.值得收藏的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)大班范例集錦 篇四
《自由落體》
實(shí)驗(yàn)物品：1、金屬食品盤；2、網(wǎng)球；3、高爾夫球；4、羽毛（可選）；5、結(jié)實(shí)的椅子或者梯子
實(shí)驗(yàn)的步驟：
1、把食品盤放置在椅子或者梯子前面的地上。起到聲音放大的作用。
2、擺放好椅子，把高爾夫球和網(wǎng)球舉到同一高度。
3、同時(shí)松開雙手。誰最先落在食品盤上？你聽見的是一個(gè)聲音（嘭）還是兩個(gè)聲音（嘭嘭）？
4、如果條件允許，重新再做一遍實(shí)驗(yàn)，這次雙手分別拿著羽毛與高爾夫球。同時(shí)松手，看看哪一個(gè)先落地。
結(jié)論：
網(wǎng)球和高爾夫球同時(shí)落地。強(qiáng)大的地球引力使他們以同一速度落地。羽毛比高爾夫球落的慢，這是因?yàn)橛鹈艿降目諝庾枇Ρ雀郀柗蚯蚋蟆?/p>
在月球上，沒有空氣的阻力的地方，羽毛和高爾夫球同時(shí)落地。
5.值得收藏的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)大班范例集錦 篇五
《浮起來的雞蛋》
所需用品：水1杯；鹽少許；生雞蛋1個(gè)；玻璃杯1個(gè)；小湯匙1只；筷子1雙。
實(shí)驗(yàn)過程：
1.將水倒入玻璃杯中約五、六分滿。
2.把雞蛋放入玻璃杯中，雞蛋沉入水底。
3.加入一湯匙的鹽。
4.用筷子攪拌均勻。
5.浮起來的雞蛋。
發(fā)現(xiàn)什么？
雞蛋加人清水會(huì)下沉，加鹽到一定程度會(huì)浮起，在加清水又會(huì)下沉。
原理揭秘：
1、生雞蛋的相對(duì)密度（比重）比水大，所以會(huì)下沉。
2、把鹽慢慢加入水中，鹽水的相對(duì)密度比雞蛋大，雞蛋就會(huì)上升。
3、若在鹽水中再注入清水，相對(duì)密度變小，雞蛋就可能再入水底。
