1.六年級(jí)作文讓真情自然流露600字
清晨,我拿起梳子,梳頭間,我猛地回想起小時(shí)候的往事,不禁鼻尖一酸,心頭一顫。小時(shí)候,我不愛(ài)梳頭,您輕聲呼喚我去梳頭:“承蕓,過(guò)來(lái)梳頭了!蔽揖孤詭Э耷坏幕卮穑骸拔也挪灰看问犷^你力氣太大,非要把我給弄哭,我才不要梳頭呢!”您連勸帶哄的對(duì)我說(shuō):“不梳頭發(fā)小心頭上長(zhǎng)蟲(chóng)蟲(chóng),小心蟲(chóng)蟲(chóng)把你的頭發(fā)吃光光,變成個(gè)小光頭哦!”我一聽(tīng)會(huì)變光頭,立馬就慌了,纏著您給我梳頭。您輕輕的為我梳頭,時(shí)光定格在了那一刻,只留下了我“咯咯”的笑聲。那一年,我5歲。
后來(lái),我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了梳頭,漸漸學(xué)會(huì)自己梳頭。同樣是清晨,我慌張的收拾著書包,拖著還沒(méi)有提上后跟的運(yùn)動(dòng)鞋,跑進(jìn)了電梯,嘴里還邊念叨:“媽媽再見(jiàn),爸爸還在樓下等我!薄坝浀檬犷^!”背后傳來(lái)您的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,沖您一笑,答道:“知道了!蹦湍菢,站在門口,看著我漸近漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)的背影。那一年,我9歲。
10歲那年,我跑到您面前,嬉皮笑臉的對(duì)您說(shuō):“媽媽,幫我梳頭吧!惫唬怀鑫宜,您回答:“一邊兒玩去,多大個(gè)人了,自己梳梳頭都不會(huì)么?你也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了!蔽抑缓霉怨阅闷鹗嶙硬惶樵傅氖崂碇^發(fā)。
一天在公園散步,看到了一對(duì)母女在梳頭,老太太上了些年紀(jì),她的女兒細(xì)細(xì)梳理著老人的一頭銀發(fā),動(dòng)作那么輕柔,似乎生怕把老人弄疼了。老太太嘴里不住“呵呵”地笑著。
我看到后立刻馬上跑回了家,“媽媽,我來(lái)給您梳頭吧!”我上氣不接下氣地說(shuō)著,您一愣,大概過(guò)了兩三秒才緩過(guò)來(lái),對(duì)我笑笑說(shuō):“好呀,我的女兒長(zhǎng)大了!”我捧著您那頭烏黑的頭發(fā),發(fā)絲中竟夾雜著幾根刺眼的白發(fā),我不禁鼻頭一酸,幾顆金豆豆掉了下來(lái)。
媽媽,您陪我長(zhǎng)大,歲月在你的烏發(fā)間留下了無(wú)法抹去的痕跡,你卻在我的發(fā)絲間留下了偉大的母愛(ài)。
2.六年級(jí)作文讓真情自然流露600字
看到分?jǐn)?shù)的那一刻,我哭了……那是上學(xué)期期末考試后的第二天,天陰沉沉的,我的心也像是被籠罩上了一層薄霧,總是開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槲覀兊钠谀┏煽?jī)馬上就要出爐了。我獨(dú)自一人呆在自己的房間里,緊張的握著手機(jī),感覺(jué)手心里都握出了汗,但卻不敢有絲毫放松,仍是屏息凝視著手機(jī)屏,等待著成績(jī)的大駕光臨。此時(shí),忐忑,不安滿滿地占據(jù)了我的內(nèi)心……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的心也跟著怦怦直跳。“嘀——”伴隨著手機(jī)信息鈴聲,我的成績(jī)也揭開(kāi)了面紗——語(yǔ)文85,數(shù)學(xué)89,英語(yǔ)79,科學(xué)66。“天哪,這是我的分?jǐn)?shù)嗎?”“不會(huì)吧,怎么考得如此差”……這姍姍來(lái)遲的成績(jī),像一個(gè)晴天霹靂,攝走了我的魂。我一下子癱坐在沙發(fā)上,目瞪口呆,接著眼淚奪眶而出,心里的期待全部落空。媽媽見(jiàn)我這副模樣,也默不吭聲,生怕增添我的悲傷。爸爸呢,也在一旁假裝看電視。突然,我說(shuō):“媽媽爸爸,我想一個(gè)人下去走走!卑职终f(shuō):“去吧!注意安全。”媽媽也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我獨(dú)自一人走在樓下的花園里,路旁的花兒耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子像極了現(xiàn)在的自己;樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著,好像是在嘲笑我;就連蹲在一旁的小狗也對(duì)著我“汪汪”叫著,好像是在批評(píng)我——悲傷再像潮水般向我涌來(lái)……
我仔細(xì)地反省著自己,因?yàn)槟翘最}是不應(yīng)該考成這樣的,看來(lái)又犯了粗心的老 毛病,平時(shí)煩媽媽的念叨:“做題時(shí),仔細(xì)點(diǎn),做完后再多檢查幾遍……”每次聽(tīng)到這些,我都會(huì)回她一句:“知道了,知道了,又開(kāi)始念經(jīng)了!”現(xiàn)在想想,當(dāng)初真不應(yīng)該做一個(gè)傲嬌的公主,真是“早知今日,何必當(dāng)初”。于是,我暗下決心,一定要改掉這個(gè)粗心的壞習(xí)慣。
現(xiàn)在每每回想起這件事,那份難過(guò),那份悔恨依舊縈繞心間。但是我覺(jué)得這次挫折可能是讓我成為更好的自己,當(dāng)我們路遇失敗時(shí),我們要正確對(duì)待,勇敢樂(lè)觀地面對(duì),只要努力,迎接我們的一定會(huì)有更美好的明天。
3.六年級(jí)作文讓真情自然流露600字
那個(gè)星期天,我在激動(dòng)中度過(guò);那個(gè)星期天,我在哭泣中度過(guò);那個(gè)星期天,我在后悔中度過(guò);那個(gè)星期天,我在陰沉的睡夢(mèng)中度過(guò)……星期天的早上,陽(yáng)光明媚,我剛要開(kāi)始寫作業(yè),一個(gè)歡快的電話聲打斷了我:“喂,表哥,我來(lái)你家玩,行嗎?”“這能不行嗎!快來(lái)吧!”我高興極了,不停想著我和他玩的場(chǎng)景,作業(yè)也寫的又快又好。窗外的小草唱起歌,花兒跳起舞,太陽(yáng)公公向我問(wèn)好,沒(méi)有一個(gè)詞可以表達(dá)我此時(shí)的興奮。我愉快的寫著作業(yè),30分鐘,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……還是遲遲不見(jiàn)表弟的到來(lái)。突然一個(gè)電話又響了:“表哥,我,我忘記下午還有課,所以要上課!甭(tīng)到這句話,我猶如被一條閃電擊中了一樣,失魂落魄,毫無(wú)精神,寫作業(yè)的速度,也慢了許多。
又過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),叮鈴鈴,一陣難聽(tīng)的音樂(lè)傳了過(guò)來(lái),我不耐煩地接通了電話:“喂!誰(shuí)呀?”“表哥,我上完課了,正往你那兒趕呢!”表弟開(kāi)心地說(shuō)。“好好好,掛了。”我?guī)缀蹩煲饨谐鰜?lái),樓下的花草,開(kāi)得更艷,更綠了,我激動(dòng)地唱起了歌,跳起了舞。我喝了口水,清涼而又甘甜,感覺(jué)鹽都不是咸的,而是甜的。手中的作業(yè)越寫越快,字越寫越好。作業(yè)寫完了,我拒絕了爸爸要帶我出去玩的邀請(qǐng),等待表弟的到來(lái)。
電話又又又又響了,我迫不及待的接通電話,“張貝琪,是你嗎?你在哪兒?我下樓接你!薄案!對(duì)不起,我媽說(shuō)快晚上了,所以就……”表弟說(shuō)完便掛斷了電話。
夜深了,月亮緩緩升起,一陣涼風(fēng)吹過(guò)。在桌上,我依舊寫著作業(yè),早已有數(shù)顆淚滴打濕了作業(yè)本,字體變得模糊,我的眼睛也變得朦朧,我后悔了,為什么不自己下去玩?為什么要在家里等……我 靠在桌子上,閉上眼睛,不再觀看月亮,那月亮又亮又圓,卻彌補(bǔ)不了我心中的創(chuàng)傷,我的心中一片荒涼。
4.六年級(jí)作文讓真情自然流露600字
每個(gè)人對(duì)特殊的經(jīng)歷都有著極其深刻的記憶,那件事的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都記憶猶新。那是個(gè)陰雨天,昏暗沉悶,小雨悄悄無(wú)聲地飄落著,冰冷的風(fēng)吹得人心寒。我一直待在家里,無(wú)聊極了,話也不說(shuō),只想出去,于是央求母親:“媽媽,我們能出去玩一會(huì)兒?jiǎn)幔亢脽o(wú)聊!我們出去吧,去哪都行!薄安恍,外面下雨,你看看誰(shuí)還愿意出去,改天吧,改天,媽媽一定帶你出去玩。”母親一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō)。我鐵了心要出去,說(shuō):“媽媽,我喜歡下雨天,我們就去看看嘛。”我軟磨硬泡求了好一會(huì)兒。“好吧,我們出去,但玩一會(huì)兒就回來(lái)。”媽媽終于答應(yīng)了。“好耶,我們快走吧!”我歡呼著,拿著傘興沖沖跑出家門!暗鹊,你還沒(méi)有換鞋!”母親的聲音在我耳后響起。
來(lái)到商業(yè)街,我好奇地環(huán)視這些高大的建筑,被雨籠罩的大廈像仙境,商店依舊開(kāi)門營(yíng)業(yè),賣糖葫蘆的叔叔尤為引人注目,我問(wèn)了母親一連串奇怪又好笑的問(wèn)題,母親也被我逗得哭笑不得,只得買一串糖葫蘆堵住我的嘴。
可變故就在那一瞬間發(fā)生了,一群人過(guò)馬路時(shí)擠散了我和母親,我看見(jiàn)那群人像圍墻一樣繞在我身邊,奈何我個(gè)子矮,看見(jiàn)的只是斑駁陸離的碎影,卻不見(jiàn)母親的身影,只得隨人群走,等我過(guò)馬路尋找母親,卻發(fā)現(xiàn),她不見(jiàn)了蹤影。我的心在那一剎那猛跳了一下,眼神呆滯,手中的傘和糖葫蘆都掉在了地上,我茫然地環(huán)視周圍,腦中的美好已不復(fù)存在。沒(méi)有了母親,一切都是那么的陌生,一切都是那么龐大而恐怖。我在這鋼筋水泥、汽車尾氣的城市森林中孤身一人,淚水剎那間流了出來(lái),再也止不住。但本能驅(qū)使我不能坐以待斃,于是我走進(jìn)一旁的藥店,找到藥店服務(wù)員,抽泣著問(wèn):“阿姨,我媽媽不見(jiàn)了,你能給我媽媽打個(gè)電話嗎?”那個(gè)服務(wù)員急忙拿起手機(jī),安慰我:“小朋友,你不要傷心,阿姨問(wèn)你,你知不知道你 媽媽的電話號(hào)碼?”我把媽媽的電話號(hào)碼報(bào)給了那個(gè)藥店服務(wù)員,不一會(huì)兒,媽媽急沖沖來(lái)了。她烏黑的發(fā)絲緊貼在額頭兩側(cè),跑進(jìn)來(lái)后連忙向藥店服務(wù)員感謝,我看見(jiàn)她的眼角有點(diǎn)紅潤(rùn),臉被雨沖刷得蒼白,臉上還有幾滴水滴,也分不清是雨水還是感動(dòng)的淚水了,她一下子抱著我,把頭埋進(jìn)我的肩膀里,我抬頭看見(jiàn)了那座灰色大廈,是那么迷人,那么高大。
雨漸漸停了,天空也漸漸放晴,我和媽媽手牽手,又漫步在商業(yè)街道上。
5.六年級(jí)作文讓真情自然流露600字
在成長(zhǎng)的道路上,我嘗過(guò)許多滋味,有開(kāi)心的,有傷心的,有失望的……但那飽受委屈的滋味,讓我久久難以忘懷。那是一個(gè)下著小雨的星期二,到了后一節(jié)課了,是科學(xué)課,大家也都迫切地想著放學(xué)了,沒(méi)有幾個(gè)在認(rèn)真聽(tīng)講的。這時(shí),有個(gè)同學(xué)在向別人扔紙團(tuán),科學(xué)課李 老師發(fā)現(xiàn)了他,就讓他蹲在了講臺(tái)的臺(tái)階上。同學(xué)們看到這一幕,哈哈大笑。這時(shí),在我身后的同學(xué)說(shuō)了一句:“看他的樣子像在上大號(hào)一樣!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這句話,笑得更歡了。
只見(jiàn)李 老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地看著我們,看起來(lái)十分憤怒,先是掃視了一遍全體同學(xué),然后用有力的聲音喝道:“停下!”同學(xué)們見(jiàn)狀,停止了笑聲。李 老師確定了聲音是從我這一片發(fā)出的,與此同時(shí),他看到了我,大聲責(zé)問(wèn)我:“朱凌睿,聲音是不是你發(fā)出的?”我被這突如其來(lái)的問(wèn)題嚇到了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不……不是我……”“不是你?怎么可能不是你?不是你,你結(jié)巴什么?你給我上來(lái)蹲著!”李 老師怒發(fā)沖冠。沒(méi)辦法,我也只能上去蹲著了。前排的同學(xué)回頭看著我,憋著笑意,后排的同學(xué)低著頭,從他們抖動(dòng)的雙肩,我知道他們也在笑著。為什么他們不能幫我解釋一下呢?唉,我真是冤枉,心里酸澀極了。
蹲上去后我心里有說(shuō)不出的委屈!心想:為什么倒霉的總是我,明明就不是我說(shuō)的呀,我卻成了替罪羊。我真的是被冤枉的啊!簡(jiǎn)直比竇娥還冤啊!我委屈到了極點(diǎn)。為什么老師不再好好分析一下?為什么我不能順暢地組織語(yǔ)言解釋一下呢?為什么同學(xué)們不幫說(shuō)明情況呢?……這時(shí),窗外的雨下得更大了,“嘩嘩”的雨聲如我內(nèi)心的哭泣,我無(wú)處解釋……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是我卻怎么也忘不了,它像是我心頭上的一層疤。直到現(xiàn)在,每每想到這件事,心里也會(huì)隱隱作痛。
6.六年級(jí)作文讓真情自然流露600字
那是一個(gè)寒冬的下午,我上完興趣班。正匆匆地向車站跑去,天氣似乎冷得結(jié)冰了。寒風(fēng)迫不及待地想穿進(jìn)身體中,天氣實(shí)在是太冷了。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊的一個(gè)小攤。我走到小攤前,看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的小別針,我第一眼看到它時(shí)就被它吸引住了。我摸了摸口袋,十元錢應(yīng)該夠買一個(gè)。于是我問(wèn):“老板這個(gè)多少錢?”老板是一位老人,他用他那沙啞的聲音微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,買一個(gè)吧,兩元錢,很便宜的!蔽艺郎(zhǔn)備把錢付給他時(shí),我的目光移到了他的臉上。我驚呆了,那應(yīng)該是一張被大火燒傷過(guò)的呀,我害怕極了,馬上放下那個(gè)別針,支支吾吾地說(shuō)著沒(méi)帶錢,走了。
又走了十幾米地發(fā)現(xiàn)又一家裝修豪華的店鋪。店鋪里有一位女人,看起來(lái)好像是店主。她一手抱著熱水袋,一手拿著手機(jī),她全身珠光寶氣,一看就知道她出生于一個(gè)富裕家庭。
我走進(jìn)店鋪,剛好發(fā)現(xiàn)有一個(gè)在剛剛小攤邊前一模一樣的別針。我問(wèn)老板:“這個(gè)別針多少元?”她冷冰冰地對(duì)我說(shuō):“五元一個(gè),不買趕緊走!蔽蚁肓讼,跑出了店鋪,回到剛才那兒,我把十元錢遞給了那位老爺爺,等他找錢后,我又給了他三元說(shuō):“爺爺這個(gè)別針應(yīng)該賣五元,別人都這樣賣!睜敔斦f(shuō):“喜歡這個(gè)別針就好,兩元錢夠了!
人間真情不一定會(huì)露出來(lái),可到了一定時(shí)間,它自然地就流露。直到今天,我也忘不了那個(gè)寒冬那位老人。
7.六年級(jí)作文讓真情自然流露600字
夜色降臨,朝霞已藏到了天邊,兩邊的路燈也早已亮了起來(lái),路上行人愈來(lái)愈多,治安的口哨聲和汽車?yán)鹊男[聲交織在一起,組成了社區(qū)里所謂的“噪音”……那個(gè)路燈下,昏暗的路燈下,有個(gè)垃圾桶,是那是多么的不起眼。行人總是不經(jīng)意地朝垃圾桶的方向扔去垃圾,而能準(zhǔn)確的投中的幾率只有5%。因而一個(gè)垃圾桶的周圍已經(jīng)覆滿了成堆的垃圾,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意為他清理。
在喧噪的街道上,形形色色的人急忙的趕走著,垃圾桶就仿佛空氣一般的存在;秀绷艘幌拢瑹霟岬募t束與汽車的照光燈和街道旁的路燈相應(yīng),紅束絲毫不遜色與燈光,男孩紅領(lǐng)巾的強(qiáng)光暈染了周圍,他向昏暗下走去,骯臟的路邊垃圾對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)所謂,白凈的手在垃圾上進(jìn)行接觸,再?gòu)乃臅铮统鲆粡堻S色的便貼紙,用鋼筆在紙上一筆一劃的寫出了兩行字:“請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不要再亂丟垃圾了!”
那張紙條上有著藍(lán)色的鋼筆字,雖然字跡不是很工整,但他的那一舉動(dòng)卻無(wú)比美好。
昏暗的燈光下,不知從何時(shí)起就已經(jīng)明亮了許多,似乎比其他路燈更亮,這樣的光應(yīng)該是被男孩的紅領(lǐng)巾所渲染的。
一個(gè)普普通通的男孩做了一件普普通通的事,但那才是一件平凡卻又偉大的事。
8.六年級(jí)作文讓真情自然流露600字
十幾天前,老師布置了美術(shù)作業(yè)。我完成的不錯(cuò)。并得到了大家的贊揚(yáng)。但是制作的過(guò)程卻是一波三折。我們的主題是畫龍。我想象出來(lái)的是有著巨大的翅膀和身子一般長(zhǎng)短的尾巴,尾巴上有一根根鋒利的尖刺。通體黑色,*露的皮膚粗糙。目露兇光,牙齒鋒利,讓人心生畏懼。我思考了一下,拿起速寫本和鉛筆,準(zhǔn)備創(chuàng)作我這幅畫。
忽然我想到了一連串的問(wèn)題:龍是側(cè)面畫還是正面畫?大小如何呢?眼睛怎么畫?……我感受到了煎熬的滋味兒,焦急的心情在空氣中散開(kāi),那種心煩意亂的感覺(jué),在心中徘徊。風(fēng)漸漸吹起,樹(shù)葉紛紛落下,仿佛是樹(shù)在為我著急。這么多問(wèn)題我還沒(méi)考慮,我該如何是好呢?
不一會(huì)兒,理智讓我平靜下來(lái),我又在腦海里重新勾勒出之前想象的龍。心平氣和下來(lái),仔細(xì)回想著龍的特點(diǎn)。正面還是側(cè)面?側(cè)面吧。半身還是全身?……不一會(huì)兒,之前想到的問(wèn)題全部解決完了。
心平氣和的我又開(kāi)始了創(chuàng)作。拿起筆,馬不停蹄的繪畫起來(lái)。龍頭,龍身,翅膀,用了兩天的時(shí)間,我差不多都大功告成了。
但是……為什么沒(méi)有漸變呢?沒(méi)有漸變就不立體了!難道我的畫就這樣報(bào)廢了?……唉!要是家里面有紙擦筆就好了。
我以前的一抬頭,讓我的畫栩栩如生。我抬頭看到一個(gè)筆袋。打開(kāi)一看是紙擦筆和鉛筆!一下子我就充滿了信心。像干枯的河流又充滿了清水。一只胡須隨風(fēng)飄動(dòng),兇惡的眼睛仿佛在盯著你一般。巨大的翅膀飛舞著,仿佛要從畫中飛出來(lái)的一只龍出現(xiàn)在了眼前。
我的作業(yè)得到了家人和老師的點(diǎn)贊。這也讓我領(lǐng)悟到了:成功就像路燈,為我指引未來(lái)的路。但是又如彩虹,在狂風(fēng)暴雨之后才能出現(xiàn)……
9.六年級(jí)作文讓真情自然流露600字
周末我在公園散步,當(dāng)我路過(guò)湖邊的時(shí)候,看見(jiàn)一群蝌蚪,它們正歡快地游來(lái)游去,這不禁讓我想起了我從前養(yǎng)過(guò)的一只蝌蚪。前年我和媽媽去春游,我捉了一只蝌蚪回來(lái),回家后我把它放進(jìn)魚(yú)缸里,然后搬來(lái)一張椅子,坐在上面靜靜地觀察它:只見(jiàn)它渾身都是黑色的,形狀像個(gè)雞蛋,臀部上還長(zhǎng)了一條小尾巴。我覺(jué)得有趣極了,高興得手舞足蹈,這可把小蝌蚪嚇壞了,它在魚(yú)缸里緊張的游來(lái)游去,我見(jiàn)狀,連忙安靜了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,小蝌蚪也停止了游動(dòng)。這可真是個(gè)有趣的小家伙,我越發(fā)喜歡它了。
第二天早上媽媽剛出了家門,我就拿著魚(yú)缸來(lái)到了客廳,起初,小蝌蚪很害怕,一直縮在缸底,后來(lái),他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有傷害他的意思,便緩緩游出了缸底,我一看,樂(lè)了,于是就在水面上撒了一點(diǎn)飼料(青菜和肉搗成醬搓成的小丸子),他就游到了水面上,把飼料吃光了。我非常興奮。從此以后,小蝌蚪就成了我的玩伴,白天我就與他一起玩,晚上他就安靜的呆在魚(yú)缸里。
放學(xué)回到家,我便會(huì)撒幾顆飼料在水面上,一會(huì)之后小蝌蚪就會(huì)游上來(lái),津津有味的吃起來(lái)。因?yàn)橛辛诵◎蝌剑腋杏X(jué)日子過(guò)得很快樂(lè),如果不是我粗心大意,或許小蝌蚪會(huì)一直陪著我,然后慢慢長(zhǎng)大,但是,一個(gè)不小心,小蝌蚪再也長(zhǎng)不大了。
那一天與往常一樣,我和小蝌蚪正在陽(yáng)臺(tái)上玩,這時(shí)我一個(gè)轉(zhuǎn)身,手肘碰倒了魚(yú)缸,魚(yú)缸就從陽(yáng)臺(tái)上掉下去了。我呆住了,過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),我飛快的下了樓,但是只在樓下的草地上發(fā)現(xiàn)了魚(yú)缸的碎片,卻不見(jiàn)小蝌蚪的蹤影。一瞬間,我的心也如同這魚(yú)缸一樣碎了,我坐在草地上,抱頭痛哭。
我的那只可愛(ài)的小蝌蚪還來(lái)不及長(zhǎng)大,就已經(jīng)從這個(gè)世界上離開(kāi)了。這讓我追悔莫及,至今,我沒(méi)再養(yǎng)過(guò)蝌蚪。
10.六年級(jí)作文讓真情自然流露600字
我曾經(jīng)在電視上見(jiàn)過(guò)玻璃橋,它的材質(zhì)全是玻璃,仿佛是踩在空氣上。我在冰糖大峽谷里走過(guò),真的像我所聽(tīng)到的那樣。那里的人非常多,在玻璃橋的入口,我們就看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃棧道,橫立于兩個(gè)山頭之間,聽(tīng)見(jiàn)許多人在上面大呼小叫。走到這里,我心里不禁產(chǎn)生了恐懼,同時(shí)也產(chǎn)生了一絲絲疑問(wèn),我到底還要去不去,可是以經(jīng)交了錢,不能百花吧?
到了玻璃棧橋的入口,我閉上了眼。一步一步地向前摸索走去。走到路中間,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,低下頭!斑祝@也不高啊!蔽乙苫蟮恼f(shuō),這么低怎么能把那些人嚇得半死。于是我自信滿滿地繼續(xù)向前走,走到前面看見(jiàn)一個(gè)樓梯我恍然大悟,哦,原來(lái)這都是表面現(xiàn)象,樓梯是從低到高的一個(gè)過(guò)程,讓游客可以適應(yīng)一下。于是我鼓足勇氣踏上更高一層的玻璃棧橋。站在上面往下一看,媽呀,這么高,這得有1000米了吧,我拼命壓抑著自己的害怕情緒,對(duì)自己說(shuō)不要緊張,沒(méi)事的,往好的方面想,我不怕,我不怕,于是我決定不看下面,可是我又忍不住往下看,媽媽呀!嚇?biāo)牢伊宋业拇笸雀杏X(jué)都軟了,“不玩了”!沒(méi)有辦法,我只能爬著往前去。
過(guò)了幾分鐘我又站了起來(lái),瞇著眼睛就撒腿就跑,乓!乓!乓!我趕緊趴下,一是因?yàn)楹ε,二是因(yàn)楦嬷蠈懼鴵p壞一塊玻璃賠錢。等我用力的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)玻璃還是完好無(wú)損,還好是虛驚一場(chǎng)!
這次走玻璃橋?qū)嵲谑翘膳铝,看?lái)我們要有足夠的膽量才行啊!這也無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我,遇事要沉穩(wěn),不慌不亂。這樣任何事情都不在話下!