【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生漢字真有趣作文400字【七篇】#】漢字,是一種語言表達的力量,橫平豎直,端莊大方,更有一種文字的生命之美。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生漢字真有趣作文400字【七篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生漢字真有趣作文400字
前幾個星期,景老師說要組織“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過幾個星期的精心準備,終于在今天下午舉行了這個有趣的活動。
今天上午,上課鈴剛剛打響,“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動便開始了。
首先,贊漢字小組為同學(xué)們展示了漢字的美麗,漢字的獨特。接著,書法作品小組展示了各式各樣的書法作品,讓我大開眼界。
令我印象深刻的就是猜字謎小組的猜字謎活動。猜的字謎真是五花八門,應(yīng)有盡有。一開始兩個同學(xué)上臺在黑板上畫了些東西讓同學(xué)們猜。先是兩棵小草在上面,田在下面,把兩棵小草換成草字頭,合起來不就是樹苗的苗嗎?接著又在黑板上畫了一個小火苗,不用說,當然是“火”字呀!又一個同學(xué)給我們猜了幾個有趣的字謎。首先說了“金字塔”這三個字。我想:金字塔是三角形的,有三個面,如果用三個金表示不就是“鑫”嘛!我還沒說出口,另一個同學(xué)竟搶在我前面答對了。接著又說了一個“女媧和祖先”。這會是什么字呢?就在我冥思苦想時,這個同學(xué)吧謎底說出來了,是車禍的“禍”字。我恍然大悟,把“媧”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是這個字呀!后來又猜了很多字謎,給我?guī)砹藷o限樂趣。
漢字實在太有趣了,它有著無窮的魅力,吸引著你走進漢字的王國。
【篇二】小學(xué)生漢字真有趣作文400字
“叮鈴鈴”上課了,我們走進教室,今天老師要給我們講:“有趣的漢字”。
首先老師問我們:“誰知道關(guān)于漢字的知識?”我回答:“有形象字和形聲字。”老師說:“漢字在世界上是獨一無二的,還能編出許多的字謎和故事,有誰能講幾個呢?”教室里一下子熱鬧了起來,王勝遠同學(xué)說:“天下無人敵”。老師問:“是什么?”“因為天去人就是二了!庇钟幸粋同學(xué)說:“有一個廣東人去湖南當縣令,想搭座房子,就叫師爺去弄些竹竿,師爺聽錯了,聽成了豬肝,就急急忙忙跑到肉店對老板說:“縣令要一些豬肝,你是個明白了,快點!”老板心領(lǐng)神會,切了十幾個豬肝給太師爺,還切了兩對豬耳朵。師爺心想;豬肝拿到了,耳朵還不能歸我了?于是把耳朵塞進懷里;氐搅斯俑瑒偵辖涣藮|西,就被罵了個半死:你的耳朵在哪。師爺以為事情敗露就說:“耳朵在此”。
有人說漢字是復(fù)雜的,也有人說是一成不變的,但我覺得漢字,是豐富多彩的。每時每刻我們都在漢字的海洋中遨游,并使用它們。漢字的諧音,漢字的謎語,漢字的一字多義都十分有趣,讓我回味無窮。
【篇三】小學(xué)生漢字真有趣作文400字
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街上的廣告,書本上的文字,電腦上、手機上都能找到漢字的蹤跡。漢字還能組成對聯(lián)、古詩,講有趣的諧音歇后語,玩一些有趣的漢字游戲,漢字可真是妙趣橫生呀。
先說說歇后語。有,我和我的一個朋友在玩象棋,輪到我下的時候,我舉棋不定,猶豫了很久都沒有下。他對我說:“你真是精裝茅臺好久(酒)!”我一臉糊涂,他笑著跟我說:“你這么久都沒有下,不是精裝茅臺好久(酒)?”我這才知道他在笑話我,恍然大悟地哈哈大笑起來。這盤棋下完,他輸了,我們又接著下了幾盤,他都輸了,成了我的手下敗將。我得意洋洋地說:“你是不是小蘇他爹老輸(蘇)?”他想了一會兒,反應(yīng)過來了,也哈哈大笑起來。
再說說字謎。有我們班上來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生,老師讓他自我介紹,他說他的姓是1+1,我們都不知道,突然有一個同學(xué)說他姓“王”,我們在紙上寫了寫發(fā)現(xiàn)真的是王,這才恍然大悟。
你看,漢字給我們生活中帶來了這么多樂趣,我愛有趣的漢字。
【篇四】小學(xué)生漢字真有趣作文400字
我們今天課上講了一些有關(guān)漢字的字、詞語、歇后語。在這一節(jié)課,讓我想起了小時候?qū)W漢字鬧出笑話來。
小時候,我在幼兒園。課上,老師教我們寫“一”字。每個小朋友都寫得很好,因為只一一橫,所以老師還教我們“二”!岸本褪莾蓚的意思。
我一筆一筆地寫,“哦!終于好了!”我大聲叫起來,老師馬上跑到我的座位上,豎起大拇指說:“真棒!寫得真漂亮!”我聽了,很高興,便驕傲起來。我想:真簡單,便驕傲起來。我想:真簡單!“一”就一橫,“二”就兩橫,“三”就三橫啦!“四”就四橫啦。其它都一樣,“五”就五橫……
我沾沾自喜,以為我會了,就大聲喊:“老師!我全會了!你來看我寫吧!”老師走過來,說:“你真的會了?那快寫給我看!”我說:“沒問題!不過你得獎勵我!”“好!”我一筆一筆地寫“三”,“嗯!棒!三寫對了!繼續(xù)!”我一筆一筆地寫“四”(三)!斑!你寫錯了,‘四’不是四個橫呀!”老師又笑又說,“四不是這樣嗎?”“不是!”老師都把自己笑壞了。而我在座位上傻傻的。
這是我小時候鬧出的笑話,過后,我明白了漢字,還覺得漢字很有趣。
【篇五】小學(xué)生漢字真有趣作文400字
中國漢字博大精深,數(shù)不清的漢字成了我們獨有特色,也是我們的驕傲,而漢字的意義就更多了。今天我來給大家分享一個有趣的漢字---打。
“打”是一個左右結(jié)構(gòu)的漢字,左邊提手旁,意欲用手做事;右邊是“丁”,我們知道“丁”在古代指男士。那它的本意是不是因為男孩子做事容易沖動,為了一點小事不服輸就出手傷人呢?
若用“打”字組詞,多是打架,打擊一類,其實只要仔細觀察,細細琢磨,就可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的意思。
當媽媽在打毛衣時,這個“打”是編織,紡織的意思;爸爸在打電話,它又變成了撥通的意思;我們在寫作文之前要打草稿,這個“打”又有了寫,計劃的含義;我們坐在電腦前打字,其實就是敲擊鍵盤;現(xiàn)在流行一個詞語叫打醬油,原意是指買醬油去,可現(xiàn)在卻變成了路過的意思,如果一件事情你只是打醬油的,那么可能就與你無關(guān)哦!按颉弊值暮x可真是不少吧!
“打”是我們中華文化中一顆閃爍著光芒的明珠,我相信“打”字一定還有更多的含義,讓我們一起用我們的眼睛,大腦去觀察思考,去發(fā)現(xiàn)更多的含義,充實我們的資料庫,你愿意么?來吧!
【篇六】小學(xué)生漢字真有趣作文400字
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街上的廣告,書本上的文字,電腦上、手機上都能找到漢字的蹤跡。漢字還能組成對聯(lián)、古詩,講有趣的諧音歇后語,玩一些有趣的漢字游戲,漢字可真是妙趣橫生呀。
先說說歇后語。有,我和我的一個朋友在玩象棋,輪到我下的時候,我舉棋不定,猶豫了很久都沒有下。他對我說:“你真是精裝茅臺——好久(酒)!”我一臉糊涂,他笑著跟我說:“你這么久都沒有下,不是精裝茅臺——好久(酒)?”我這才知道他在笑話我,恍然大悟地哈哈大笑起來。這盤棋下完,他輸了,我們又接著下了幾盤,他都輸了,成了我的手下敗將。我得意洋洋地說:“你是不是小蘇他爹——老輸(蘇)?”他想了一會兒,反應(yīng)過來了,也哈哈大笑起來。
再說說字謎。有我們班上來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生,老師讓他自我介紹,他說他的姓是1+1,我們都不知道,突然有一個同學(xué)說他姓“王”,我們在紙上寫了寫發(fā)現(xiàn)真的是王,這才恍然大悟。
你看,漢字給我們生活中帶來了這么多樂趣,我愛有趣的漢字。
【篇七】小學(xué)生漢字真有趣作文400字
漢字,是中華藝術(shù)的一塊瑰寶,是有生命的小精靈:你看,“光”一看就有亮亮的感覺;“哭”字好似一個人在傷心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飛沖天。這些字還可以寫成不同風(fēng)格的字呢!如篆書和隸書十分古老,有古色古香的味道;行書寫得十分流暢;正楷寫得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。歷史 上,涌現(xiàn)了許多大書法家,如:王羲之、王獻之、顏真卿、歐陽詢、柳公權(quán)等等,我國的書法真是好呀!
這些由橫豎撇捺組成的漢字,消耗了我們祖先的多少精力呀!傳說倉頡創(chuàng)造了漢字,他在野外看到鳥的腳印,那么富有變化,于是,靈感被激發(fā),創(chuàng)造了漢字,鄉(xiāng)親們都說:“遠看漢字,如鴻鵠群游,迂回綿延;近看漢字,好似布陣派兵,井然有序!睂τ谧嫦葌兗紡V益創(chuàng)造出來的漢字,真是佩服得五體投地?墒牵覀円惨⒁獠灰炎嫦刃列量嗫鄤(chuàng)造出來的字寫錯了!我在寫時,發(fā)現(xiàn)了一個問題:“矮”右邊是“箭矢”的“矢”,應(yīng)當是箭,旁邊是一個人,人拿著箭,應(yīng)當是“射”字,可是“射”又可以理解為:身體只有一寸高,又應(yīng)當是“矮”字。所以我思考:應(yīng)不應(yīng)該把“射”讀成“矮”,而“矮”又讀成“射”?是不是祖先們粗心弄錯了?看來,有些字還是難以解釋的。
總而言之,漢字還是有趣的。