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高中文理分科利與弊
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文理不分科的利弊 有什么影響
【導(dǎo)語(yǔ)】高中文理不分科是近日社會(huì)普遍議論的重要話題,這一話題之所以引起廣泛關(guān)注,是因?yàn)槿藗円恢睂?duì)高中教育的性質(zhì)和特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不清。從上世紀(jì)90年代開(kāi)始的高中文理分科,與高考的文理分科是相匹配的,也鑒于到高中階段數(shù)量較大的學(xué)生都有偏科現(xiàn)象,如果平均...
2018-12-27
文理分科弊端大 使學(xué)生成為“半邊人”
【導(dǎo)語(yǔ)】高考改革引人矚目,其中最大的亮點(diǎn),應(yīng)是取消文理分科。世間難有萬(wàn)全之策,只有相對(duì)最為適合,政策更是這樣一種東西。對(duì)當(dāng)前已經(jīng)充分感受到分科弊病的我國(guó)來(lái)說(shuō),取消應(yīng)是進(jìn)步之舉。以下內(nèi)容是無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。 實(shí)行文理分科是效仿前蘇聯(lián)...
2018-12-27
高考文理分科利弊分析及未來(lái)展望
【導(dǎo)語(yǔ)】高考作為聯(lián)結(jié)基礎(chǔ)教育與高等教育的橋梁與樞紐,對(duì)于基礎(chǔ)教育的教學(xué)具有重大的導(dǎo)向功能,需要進(jìn)行更深入的研究。本文從我國(guó)高考源起入手,針對(duì)高考文理分科的利弊進(jìn)行了深入的分析和探討以下內(nèi)容是無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。 當(dāng)今世界,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)...
2018-12-26
教育部:招考“總綱”定 減少高考總科目探索文理不分科
教育部副部長(zhǎng)劉利民5日在接受記者采訪時(shí)表示,教育部已經(jīng)制定完成考試招生總體方案,即將面向全社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。之后,將修改完善,印發(fā)實(shí)施。方案包括“在建立健全高中學(xué)業(yè)水平考試制度的基礎(chǔ)上,減少高考科目,探索不分文理科設(shè)置考試科目”等內(nèi)容。他表示...
2013-12-06
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