【#初中作文# #我的啟蒙老師九年級日記500字#】我的啟蒙老師,在我眼里就是個圣人,他不僅教給我知識和規(guī)矩,給了我愉快的童年!段业膯⒚衫蠋熅拍昙壢沼500字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
我的啟蒙老師九年級日記500字篇一
校園生活猶如一張神圣的白紙。在這張紙上有過歡笑,有過淚水;有過酸甜,有過苦辣;有過老師的諄諄教誨,也有老師的夸獎。在屬于我的這張紙上,我對老師們的記憶將永遠(yuǎn)長存。
打開記憶的窗簾,腦海里久久不能平靜。我駕著記憶的帆船,向遠(yuǎn)方的彼岸駛?cè),我站在船頭眺望:啊!我看見了,我看見了黃老師,她可是我印象深的啟蒙老師之一呀。
黃老師——我的數(shù)學(xué)老師,她是一個親切、關(guān)心同學(xué)的老師,她還很提倡我們用與眾不同的方法解題。,黃老師講一道數(shù)學(xué)題的時候,我想出來的方法和老師不一樣,于是我大膽地舉起手,說出了自己的解題思路,老師思考了一會兒,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“陳俊儒,你這個方法也很好,與眾不同。大家今后在解題過程中也應(yīng)該像這樣,多動腦筋!边@節(jié)課,黃老師教會了我一個幾乎跟數(shù)學(xué)不搭邊的道理:我們處理問題的時候不能只用一種方法,應(yīng)該從不同的視角來觀察事物,要靈活多變,要敢于創(chuàng)新,這樣生活才會給我們一個不同的答案。
還有,我和幾個好朋友去被我們稱為“密道”的地方玩兒時,我的胳膊不小心劃到了一個尖尖的地方,我突然感到手臂一陣疼痛痛,鮮血正在慢慢的涌出,我急忙去醫(yī)務(wù)室包扎好了傷口。回到教室,黃老師焦急地詢問我的情況,知道沒問題后才輕松了下來,還說我要是不行就別寫了作業(yè)了,可以以后再補(bǔ),我忍著疼痛堅持寫完了作業(yè)。老師當(dāng)著大家的面表揚(yáng)了我。
現(xiàn)在,每當(dāng)我遇見黃老師的時候,都會主動走上前去向她問好,黃老師也用她那溫柔的聲音關(guān)切地詢問我的學(xué)習(xí)和生活。黃老師的微笑,黃老師那輕松愉快的數(shù)學(xué)課,都將久久存儲于在屬于我的那張白紙上。
老師,一個多么神圣的職業(yè),因為有了它才有了我們幸?鞓返慕裉臁N乙萌掷畎椎脑娗,三分齊白石的畫意來描繪我可親可敬的老師們。
我的啟蒙老師九年級日記500字篇二
我的啟蒙老師——媽媽,她其貌不揚(yáng),有著菩薩般的心腸,喜歡幫助別人,若是看到別人有困難,一定會伸出援助之手。
媽媽時常教導(dǎo)我,要做一個愛祖國、愛人民、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,要學(xué)會勤勞、勇敢、堅強(qiáng),成為國家的棟梁之才,我也堅持這么做著,我堅信我會成為這樣一個人。
記得兩歲開始,媽媽就教我學(xué)唐詩,兒歌,唱流行歌曲,在我不滿三歲的時候,就能唱出好幾首流行歌曲,大人們見了我總是夸我聰明可愛,我也十分開心,我知道這些都跟媽媽對我的教導(dǎo)和我的努力是分不開的。
還記得一件讓我記憶猶新的事,在我兩歲半的時候,媽媽送我上了幼兒園,在幼兒園里,媽媽給我報了興趣班,其中一項是舞蹈,因為我是男孩的原因吧,在整個舞蹈班學(xué)習(xí)的過程中,我可是沒少吃苦,在練習(xí)下腰的高難度動作時,我總是下不好,總是摔跟頭,老師還是的讓我練,我實(shí)在是撐不下去了,眼淚刷刷的往下掉,當(dāng)時,我媽媽也在場,當(dāng)我回過頭看我媽媽的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽也在擦眼淚,可媽媽并沒有阻止我,而是給我一個自信的手勢,我知道媽媽是讓我堅持,堅持就是勝利,所以,我堅持下來了,我的下腰動作終于成功了,還得到了老師的表揚(yáng),我感謝我的媽媽,是媽媽的鼓勵讓我堅持了下來,我愛我的媽媽!
七歲時,從我踏進(jìn)小學(xué)的大門的那一刻起,媽媽就告訴我:學(xué)習(xí)要靠自覺,知識是自己的,沒人能奪走,老師和家長都代替不了自己!我記住了媽媽的話,學(xué)習(xí)從來不要家長和老師監(jiān)督?擅慨(dāng)我做作業(yè)的時候,媽媽總是默默地守候在我身后。每次考試,我都會以優(yōu)異的成績回報媽媽,因為我知道這媽媽為我付出了很多!
啟蒙,是生命的開始,是人生關(guān)鍵的一步,在一個人什么都不懂的時候,他的生命就是一張白紙,啟蒙像一支畫筆,在紙上畫成什么就是什么,再也無法抹去。我在啟蒙老師—媽媽的教導(dǎo)下,在這張白紙上,必將畫出一幅精彩的畫!