篇一
今天是9月10日教師節(jié),大家都知道,很多同學(xué)都給老師準(zhǔn)備了禮物,有些同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)備禮物,但是他們給老師準(zhǔn)備的是表現(xiàn)。
一大早上,許多同學(xué)都給老師們送花送賀卡,我雖然沒(méi)有送花給張老師,但我送給張老師的是我的表現(xiàn)。我表現(xiàn)的是上課認(rèn)真專心聽(tīng)講,不讓老師操心我。老師今天很開(kāi)心,臉上露出滿意的笑容,我要讓老師天天開(kāi)心,不生氣,天天都像今天教師節(jié)一樣快樂(lè)!
篇二
今天是教師節(jié),是我們親愛(ài)的老師的節(jié)日。
早上我早早的來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)張老師在幫大家放傘,我急著跑過(guò)去說(shuō):“張老師節(jié)日快樂(lè)!睆埨蠋熀荛_(kāi)心!等到打飯的時(shí)候同學(xué)們都給張老師和楊老師說(shuō):“老師辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”老師們高興笑著!
我愛(ài)我的老師們,希望能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們!
篇三
今天是教師節(jié),一年只有的教師節(jié)又到了。
我已經(jīng)9歲了,我接觸過(guò)很多老師,有幼兒園的張老師,小學(xué)的黃老師……我覺(jué)得:如果我們像一棵棵樹(shù),那么一個(gè)個(gè)老師就像一縷縷陽(yáng)光照耀著我們;如果我們像一朵朵花兒,那么老師就像一個(gè)灑水壺,把一滴滴知識(shí)的水滴灑在我們身上;如果我們是一個(gè)個(gè)同學(xué),那么老師就是一個(gè)溫暖的手撫摸著我們。老師離不開(kāi)我們,就像飛蛾離不開(kāi)火焰,就像樹(shù)木離不開(kāi)陽(yáng)光,就像生命離不開(kāi)自然,就像風(fēng)箏離不開(kāi)大風(fēng)。
我們應(yīng)該感謝老師、校長(zhǎng)、辛勤勞動(dòng)的阿姨。我覺(jué)得這個(gè)教師節(jié)過(guò)得很有意義!
篇四
今天是星期三九月十號(hào)教師節(jié),今天我們依然在上學(xué),老師也依然辛苦的在工作。
今天和平常一樣早上哥哥把我送到學(xué)校我就去上課了,見(jiàn)了老師同學(xué)們都會(huì)說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè),我們班還有幾個(gè)同學(xué)給老師送了花和賀卡,我雖然沒(méi)送東西,但我是非常感謝老師對(duì)我的照顧和培育,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。
后在此我再祝老師節(jié)日快樂(lè)!
篇五
今年的教師節(jié)是個(gè)難忘的日子,今年也是第三xx屆教師節(jié),我們學(xué)校給每個(gè)老師都送了一束花。
到了校室,很多同學(xué)都送上了美麗的鮮花,不過(guò)只有我送了賀卡,為什么要送這么多的東西給老師呢?因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人,是老師讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),我們要感謝老師。老師收到禮物后,露出了開(kāi)心的笑容!
我的愿望就是長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師,所以媽媽也送給我一朵花,是給未來(lái)的張老師的,我好高興呀!今天真是一個(gè)難忘的日子。
篇六
今天9月10日是一年一度的教師節(jié)。天空陰沉沉的,下著綿綿細(xì)雨。我們興高采烈的來(lái)帶到學(xué)校,見(jiàn)到老師,大家都一個(gè)個(gè)高興的跑到了老師身邊,迫不及待的祝老師節(jié)日快樂(lè)。有的同學(xué)送給老師一束五顏六色的鮮花,有的同學(xué)制作了精美的賀卡送給了老師,還有的同學(xué)送給老師溫馨的祝福語(yǔ)。我送給了老師了一朵紅色的康乃馨,祝她節(jié)日快樂(lè)。
老師是人類靈魂的工程師,她辛苦教育我們,就像蠟,點(diǎn)亮我們,燃燒自己。老師你辛苦了,祝你節(jié)日快樂(lè)!