【#日記# #六年級教師節(jié)日記(精選20篇)#】六年級的時光珍貴而難忘,教師節(jié)來臨,孩子們心中滿是對老師的敬愛與感恩。他們用稚嫩的筆觸記錄下與老師的點點滴滴。讓我們一同翻開六年級的教師節(jié)日記,感受那真摯的師生情誼,見證孩子們在成長路上與老師的溫暖故事。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的六年級教師節(jié)日記(精選20篇),歡迎大家閱讀。
1.六年級教師節(jié)日記 篇一
今年的教師節(jié),我給敬愛的老師送了一份禮物,表達我對老師的感激之情。
上小學以后,我在語文老師的關心和指導下,對學習語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師把我領進門。我看了很多課外書,懂得了不少知識。我明白了:我們讀的書中的文章都是別人寫的,我讀別人的文章,也要學著寫文章,讓別人讀我的文章。我把這個想法告訴了語文老師。語文老師很高興。他支持我、鼓勵我,并指導我寫作。在語文老師的指導下,我寫了好幾篇讀后感、觀后感,在班級、在學校交流,受到老師、同學的一致好評。在假期里,我經(jīng)過觀察,又動筆寫了一篇題為《窗外的風景》的文章,送給語文老師看。語文老師覺得寫得不錯,并給我進行了修改加工。語文老師滿意后,幫我發(fā)給了《家庭教育報》。過了不久,語文老師告訴我:你的文章發(fā)表了。我高興極了。近,語文老師又通知我:報社給你寄來了稿費。我更是興奮不已:我是靠自己的腦力,用筆寫文章掙得了80元錢。
教師節(jié)到了,我用稿費買了鮮花和賀卡送給我敬佩的語文老師,以感謝他對我的培育和付出。我深深感謝老師在我幼小的心田里,播下文學的種子!安辶,終身難忘”。
今年的教師節(jié),我給老師的禮物是出自我的真情。這中間凝聚了老師的汗水,也是自己努力的收獲。我覺得:這才是“師生情深”。
2.六年級教師節(jié)日記 篇二
“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳......”
“叮咚,叮咚......”下課鈴響了,龐老師說:“下課!蓖瑢W們才走出教室。突然,遠處傳來了陣陣嘈雜的吵鬧聲。
同學們個個都好奇地把頭探了出去,原來是班里同學的家長。他們急匆匆地來到班里,我們的目光也緊跟著他們從班級的外面到了班級里面。家長中的一位代表在講臺上大聲地對我們說:“同學們,你們知道今天是什么日子嗎?”
“有同學要過生日?”
“一定是老師的生日吧,不然怎么會招來這么多家長。”
“肯定是教師節(jié)吧,不然家長們怎么會拿三大束鮮花和一個巨大的蛋糕呢?”
“對了,就是教師節(jié),我和其他幾位家長就是來為我們的語、數(shù)、英三位教師來慶祝教師節(jié)的!”家長代表興奮地說。這時講臺下響起了幾聲鼓掌的聲音。我們朝聲音的來源看去,原來是在一邊的龐老師發(fā)出的她一邊鼓掌還一邊帶著恬靜的微笑。她或許是因為有這么多人來為她過教師節(jié)而欣慰,又或許是因為這一年是我們在小學階段共同度過的后一個教師節(jié),讓老師感動。
等語、數(shù)、英三位老師都來齊了后,三位家長分別給老師獻花,家長們是滿臉笑容,好像是在跟老師說:“謝謝你們多年來對孩子們的教導!蓖瑢W們在下面感激的望著老師和家長們。
老師們的工作就是把一棵棵小樹苗變成一株株茁壯的大樹。所以我們永遠也不能忘記老師們的辛勤勞動。
3.六年級教師節(jié)日記 篇三
9月10日是教師節(jié),你們知道教師節(jié)那天的場面有多壯觀嗎?
那天早上我比其他同學晚一點到學校,一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節(jié)快樂”幾個大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節(jié)日快樂!還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點,我發(fā)現(xiàn),今天不光是我表現(xiàn)好,全班同學都表現(xiàn)的非常好,所有的老師和兩位校長也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學今天也都非常興奮吧!
今后,我一定要勤奮學習,要以更好的學習成績回報辛苦的老師,為班集體爭光!讓老師每一天都過教師節(jié)!
4.六年級教師節(jié)日記 篇四
今天,是我們與小學老師一起度過的后一個教師節(jié)了。想哭不能哭,想笑不能笑。
想哭的原因:這是與小學老師一起度過的后一個教師節(jié)了。但是,因為今天是老師節(jié)日,如果哭了太掃興,所以不能哭。想笑的原因:今天是老師的節(jié)日,應當為老師祝福。但是,這是后一個和小學老師一起過的教師節(jié)了,想笑也笑不出來。難道,這就是那種哭笑不得的感覺嗎?
今天,我去縣委縣政府參加獻詞活動。眼看著全縣那么多個教師代表,又回到六年來,我們與老師同甘共苦、風雨共舟的畫面,眼看就要分離了,有多少舍不得。我的鼻子又酸了,眼睛又紅了,淚水又開始在眼眶里打轉了……
六年來朝夕相處的老師啊,我們一起經(jīng)歷了那么多,偏偏在這個難忘的時刻要分離,這是一件多么不公平的事。在“后”這個意義非凡的教師節(jié)里,有對老師說不盡的千言萬語,卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學老師,是一個比任何老師都要難忘的老師。我也一樣,不會忘記那位和顏悅色,給我們打下牢固基礎的小學老師,永遠都不會……
曾經(jīng),我們有十年之約。那不僅僅是同學會,也是老師與同學團聚的盛會。親愛的老師,十年之約,我們不見不散!
5.六年級教師節(jié)日記 篇五
上周五,我們班舉行了一年一度的教師節(jié)活動。
活動開始,首先我們班每個小組的同學把精心制作的卡片送給老師,我看到了老師的臉上露出了美麗的笑容。接著,我和同學們唱了一首《老師》,把美的歌聲送給老師。
唱完后,我們就開始舉行了包壽司活動。每個小組的家長各自帶來了事先準備好的材料,有香腸、黃瓜、肉松、紫菜、米飯、雞柳、沙拉醬等很多東西。
于是,爸爸就開始教我把紫菜鋪在像小竹排一樣的壽司墊上,再把米飯鋪在上面,接著把黃瓜和香腸放在米飯中間,加了一點肉松,后再把沙拉醬擠在上面,把這些包在紫菜里的飯卷起來,再把壽司切成一塊一塊的。做完以后,我們就開始拍照,然后就開始和老師享受美食。
這次的教師節(jié)活動,讓我們學會了包壽司,特別感謝老師在每個節(jié)日里舉行的各種活動,讓我們體會到了節(jié)日的快樂,感謝老師對我們的關愛和照顧,后對老師說一聲“老師教師節(jié)快樂,您辛苦了!”
6.六年級教師節(jié)日記 篇六
明天就是教師節(jié)了。平時,我們的老師像慈母一樣關心、愛護著我們,所以,我們要好好慶祝。
同學們一直在討論著送老師什么禮物好。有的同學說要送飛機模型,有的同學說要送鮮花,有的同學說要送鋼筆,有的同學說要送漂亮的水杯。可我卻拿出了一張白紙,難道我要這樣送給老師嗎?其實,我是想在上面畫上一幅圖畫。畫上有微笑的太陽公公,快樂的小鳥,而且還要在茂密的大樹下畫上自己認真讀書的樣子。
然后畫上小花,畫上小草,再把這幅畫涂上顏色,涂完了顏色,在上面寫上是幾個字——老師,祝您節(jié)日快樂!同學們的禮物都是買來了,而我的禮物是做的,比起別人的禮物,我的又漂亮又美麗。
第二天,教師節(jié)到了。同學們都拿著自己的禮物,而我拿著自己畫的畫送給了老師,老師看了說:“小亮,你真棒!”
7.六年級教師節(jié)日記 篇七
九月十日是教師節(jié),也是一個快樂的日子。
這天下午,學校組織在操場上慶祝教師節(jié)的活動。我們班和其他班同時來到操場上。操場上人山人海,人聲鼎沸,我們坐在操場上等著,盼著。
“歡慶教師節(jié),現(xiàn)在開始!”校長站在主席臺上嚴肅地說。臺下的同學們立刻安靜了下來。
兩個小主持人走上臺,“今天的陽光格外燦爛,今天的風格外輕柔,今天同學們的心情格外激動。進行大會第一項,訴說老師的愛!”話音剛落,一個身穿藍色襯衫的大哥哥走上來,充滿深情地朗誦著:“深夜,教室的燈還在眨眼,老師,您還在判作業(yè);老師,在我生病時,您總是問我好受些沒有;您生病了,還堅持給我們上課,不顧自己的身體……”是的,老師的愛是偉大的,也是無處不在的,我默念著。
四周靜悄悄的,風不吹了,鳥不叫了,蝴蝶落在花朵上,它們也都在用心地聽哩。同學們都受了感染,有的熱淚盈眶,有的站起來鼓掌,有的連連點頭稱贊,有的還用深情的目光看著自己的老師。
“進行大會第二項,歌唱《老師辛苦了》。”一個小女孩走上臺來放聲唱到“老師,老師,辛苦了!”她身后跳出幾只活潑可愛的“小白兔”,跟著旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。同學們都被吸引住了。
接下來,我們又觀看了小品,舞蹈,魔術……
慶祝結束時,人群又沸騰起來,大家互相談論著自己喜愛的節(jié)目……
啊,難忘的教師節(jié)!
8.六年級教師節(jié)日記 篇八
今天是9月10日,一年一度的教師節(jié)。同學們想在這特別的日子里,給默默付出的老師一個小小的驚喜。于是,我和弟弟又聯(lián)合了其他幾位班干部一起商量。
早晨,我們早早地就來到了學校,把我們的計劃告訴了同學們,大家都覺得這個計劃挺不錯,一致舉手表示贊成。
書寫美觀的溫鏹越同學在黑板上工工整整地寫下了“老師,教師節(jié)快樂!”我和王皓軒藏在門口,弟弟站在講桌旁邊,我們三人拿著提前做好的禮炮,等待著趙老師的到來。
一陣蹬蹬蹬的腳步聲傳來,我把頭探出門口一看,只見趙老師大步流星地朝這邊走來,我朝大家做了一個“噓”的手勢,然后握緊了禮炮。
在老師走進教室的那一瞬間,禮炮的聲音驟然響起,五彩的紙屑滿天飛舞,猶如一群五顏六色的`花蝴蝶在快樂舞蹈。緊接著,劉曉璐喊:“起立。”大家齊刷刷地站起來異口同聲地說:“趙老師,祝您教師節(jié)快樂!壁w老師又驚又喜,看到同學們精心制作的賀卡,更是感動不已。
我和弟弟也把我倆寫給老師的感恩信交給了老師,老師讓我們自己讀出來。讀著讀著,我的淚水不自覺地流了出來。
后,我想對老師說:“雖然我不是您出色的學生,但您卻是我心目中優(yōu)秀的老師!親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”
9.六年級教師節(jié)日記 篇九
今天是教師節(jié),是我成為小學生的第一個教師節(jié),我很高興。因為我也可以像那些大哥哥大姐姐一樣送老師賀卡了。上幼兒園的時候,過教師節(jié)見到過哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡,當時把我羨慕的呀。
我也想買,可是我身上并沒有那么多的錢,我也想表達一下我對老師的尊敬和愛意。而且,媽媽說,等我再長大些,會自己寫賀卡了,這樣才有意義。昨天我高興的讓媽媽帶我去文具店,我仔細的挑選了三張我認為漂亮的賀卡,回到家就興奮的打開,媽媽告訴我了格式,我就小心翼翼的'自己動手寫了起來。這可是我第寫哦,而且還是用簽字筆寫的,媽媽說,我選擇用簽字筆寫,寫錯了可不能擦,但我又太想試著用一下了,我想寫上給老師祝福的話。我就格外小心起來,怕自己不小心寫花了,怕自己寫得不整齊,寫完,手都出汗了,雖然,寫得不是特別好,但是還是不錯啦。既緊張又興奮。然后我小心的吹干,裝進信封里,媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。
我覺得太漂亮了,希望老師能喜歡。當我今天早上把賀卡送給老師,老師跟我說:“謝謝”。我覺得很高興。
10.六年級教師節(jié)日記 篇十
今天是個特殊的日子——9月10日教師節(jié)。
在一所貧困的學校里,有一位小學生正想著為辛苦的老師送禮物的事情……
小紅正在陽光明媚的早晨踏著去學校的路,她想:今天送什么禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這并不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅高興的說:“對了,不如送菊花給老師吧。這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎?”
說完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。
小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心里又激動又緊張,因為老師辦公室門還沒有開,聯(lián)想到老師昨晚正在熬夜備課呢。看到這情景,不禁勾起了小紅對老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學生們,什么事情都可以做。這時小紅心里是多么的痛苦而又高興,小紅為老師擔心,怕弄出什么病來;小紅高興是因為有這樣的一個好老師。邊想著,小紅把那美麗的菊花誠心誠意地插在老師的`筆筒里,希望那方向能拭去老師的疲勞。然后就回去了。
過了一會兒,老師來到辦公室前,看到那鮮艷的菊花,那好聞的香味,心里自然舒服起來,因為老師感到自豪,有這么好的學生,總算沒有辜負老師對學生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來……
11.六年級教師節(jié)日記 篇十一
今天是教師節(jié),我首先要向全天下的教師道一聲:“老師,祝您們節(jié)日快樂。你們辛苦了!崩蠋熌@個職業(yè)太崇高了,古今中外,有哪個人的成長不浸透著教師的心血,地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞。老師,您用真理和智慧把人才塑造,您讓春暉和朝霞在心靈閃耀,老師我愛您們,我愛您們像春蠶到死絲紡盡的精神。
老師,您笑語盈盈像甘露輕輕地灑向我們的新苗,是您把我們帶到知識的海洋,是您教我們做人的道理,是您……。今天是您的節(jié)日,不管我用什么言語都不能表達我對您的感謝之情。我正苦思冥想要送什么禮物給我的老師好表示我的一片心意,要不送一朵康乃馨是可能太俗,還是送巧克力吧?老師有可能也不愛吃啊?要是送一個杯子讓老師在上課口渴時,可以喝上一口暖暖的解渴的`茶那該多好啊。想來想去到后來我還是想出一很好的辦法,我后決定由我自己動手畫一幅美麗的畫送給老師。
老師,我愛您默默的耕耘和無私奉獻的精神。我要努力學習長大后也可以當一名光榮的人民教師。
12.六年級教師節(jié)日記 篇十二
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。
早晨,我早早地起了床,想在今天給老師送上一份禮物,送什么禮物呢?瞬間,許許多多的禮物在腦海里涌現(xiàn)出來:送一幅美麗的畫、送一張精美的賀卡、送一支精致的筆、送一束芬芳的鮮花、送一盒清涼的潤喉片……終于,我決定送給老師一個特別的禮物——成績。我要把好成績作為禮物送給老師。因為我每次考試的好成績都離不開老師的辛勤教導,一個好的成績,是對老師的回報。
老師,您是一位人類靈魂的工程師,幫助我們打開知識的大門,讓我們在知識的海洋里自由的遨游。您教給我們知識,讓我們有一個聰明智慧的頭腦,教我們做人的道理,讓我們做一個對國家有用的人。我十分忠心地對您說:“謝謝您,老師!”
老師,自古以來,多少人贊美您。說您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;說您是春蠶,奉獻了自己,裝飾了他人;說您是一只粉筆,犧牲了自己,留下了知識;說您不辭勞累,培育了許許多多的.小花、小草……
我們是祖國的花朵,是新中國的又一代新人,是未來的希望,我一定要立志成才,不辜負老師對我的期望,長大后成為祖國的棟梁之材。
13.六年級教師節(jié)日記 篇十三
今天是教師節(jié),早上有很多同學送給老師禮物,我沒有送,因為下午我和同學們準備了一個超大的驚喜。
下午,我很早就來了,拿出剛買的氣球,和同學們一起布置教室。布置完后,我叫了幾個同學拿著氣球。可是還沒準備好,老師就來了。我連忙叫同學們把氣球往上撲,沒嚇到老師,可是也給了老師一個驚喜。老師收到了驚喜,家委們也來了。拿了兩個大蛋糕,同學們饞得直流口水。老師們帶上了生日帽,開始切蛋糕了,分到了蛋糕,我迫不及待地要開始吃了,剛要上嘴,老師就說等大家都分到了一起吃,不然要罰,幸好我還沒吃。分完了,老師說開始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老師說誰表演了節(jié)目就可以再吃一塊蛋糕。第1個是陳梓博,他表演完了,老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看著那后一塊蛋糕,情不自禁地舉起了手。老師請我上臺,我有點害羞,后我還是讀了出來,老師把后一塊蛋糕給了我。我開心極了!
這個教師節(jié)過得真有意思!
14.六年級教師節(jié)日記 篇十四
9月10日是教師節(jié),也是我轉入新學校的第一個教師節(jié)。
聽到“教師節(jié)”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導之恩。
王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的努力的'說著,盡管還是有些同學注意力不集中,但您不知疲倦的講著,您的微笑勝過天使。
每只要有同學不集中,你就像會用巧妙辦法讓猛獸順服的訓獸師,讓同學服從您的命令。
下課時,您也會與同學說說笑笑,傾聽我們的心里話。上課時,您也不會特別嚴肅,偶爾會開開玩笑,放松一下氣氛。
雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級。
我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。
王老師,我會盡自己的全力展現(xiàn)自己。
現(xiàn)在我祝老師教師節(jié)快樂!工作順利,身體健康。
15.六年級教師節(jié)日記 篇十五
今天是九月十日,是教師節(jié),是一個特殊的日子。在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。
記得那,我的數(shù)學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的`進步,我心里感激您,在數(shù)學上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞诟骺粕舷鹿Ψ,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
16.六年級教師節(jié)日記 篇十六
9月10日是教師節(jié),同學為了慶祝教師節(jié)。所以在9月9日早上就為慶祝教師節(jié)而準備禮物。
同學們張羅打鼓的來慶祝教師節(jié),有的同學為老師送上充滿愛的鮮花,在送花的時候,同學們有的送:姜花、跳舞蘭、康乃馨。同學們還有送上自己親手做的.禮物給老師,老師們非常開心,一進辦公室門口花香撲鼻。彌漫著同學們對老師的愛。
鮮花和禮物只是同學對老師尊敬的一種表達,老師是勤勞的園丁,默默的鋪育著我們健康成長,其實送給老師珍貴的禮物就是我們優(yōu)秀的成績和高尚的品德。
17.六年級教師節(jié)日記 篇十七
今天是九月十日,是個特別的日子,因為,今天是教師節(jié),我想用自己的勞動做一個禮物給老師。
我送給老師一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來做它,我先拿出藍色制作它的身子和腳,然后拿出皮膚色做手,再用白色做袖子和圍巾,再拿皮膚色和藍色做出頭和帽子,再做出裝飾和花,就大功告成了!一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的“小兔子”誕生了,我希望獻給老師后給老師帶來一絲輕松快樂!
在這個特別的日子里,我想對老師:“老師,節(jié)日快樂,祝您天天開心快樂!身體健康,!萬事如意!”
18.六年級教師節(jié)日記 篇十八
當我坐在計算機前敲打鍵盤的時候,心情還是那樣激動,這份激動,來源于今天中午的感動。
大家都知道,9月10日是教師節(jié),往年教師節(jié)我都會收到孩子們送給我的小禮物和鮮花,而今年……早上的時候,我還跟老公說,今年我是不會收到禮物啦,心里感覺空落落的不是個滋味呢。
當中午放學我和孩子們相聚的時候,培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前,雙手把禮物舉到我面前,并說:祝林老師教師節(jié)快樂的時候,我愣了一下,接著感覺眼眶濕潤了,心里一下子暖和起來,連忙接過禮物,語無倫次地說:”謝謝,謝謝孩子們。太意外了,你們給了我驚喜,我好感動!“看著孩子們開心的.笑臉,我體會到什么是幸福。
一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻!
19.六年級教師節(jié)日記 篇十九
昨天晚上,我便和媽媽去為老師們挑禮物了。我們來到商店開始精心挑選禮物。
一進商店“啊,里面的人可真多呀!”商品也各式各樣,看得應接不暇。有花朵、小裝飾品、茶杯……我和媽媽百里挑一,終于挑中了幾朵紅色的玫瑰,我們還選中了做工精細的筆筒,是黃玉做成的,有的像一個胖嘟嘟的娃娃,有的像一根大白菜……我還一眼看中了一筐精美的賀卡,我便立即上前挑選。我選了9張貼著小花的賀卡,我和媽媽把東西買齊了,兩只手提著沉甸甸的'袋子,滿載而歸了。
這一天早上,我終于等到了送禮物的時候。所以我一早就來到了學校。同學們都紛紛來到學校,我們都議論起了自己的禮物。我們一起給老師送去祝福,并將禮物一一送給;任課老師。老師們都面帶微笑地向我們道謝,我們萬分開心。
今天是老師們的節(jié)日。老師,您辛苦了!感謝你們像園丁們一樣來培育我們,來幫助我們成長。
20.六年級教師節(jié)日記 篇二十
今天是9月10日國際教師節(jié),一大早,還沒走進學校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看,原來是鼓號隊的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮,哇。教室里面煥然一新,有好多五顏六色的氣球部制在教室里,掛起來的橫幅上寫著對老師祝福的話語,非常漂亮,原來是星期天就有很多同學的`家長到我們班里辛辛苦苦布置的。
過了一會兒,家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的給老師們背頌了關于教師節(jié)的詩,有同學代表給老師獻了鮮花,并給老師們戴上了鮮艷的紅領巾,這時我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來。“感恩的心,感謝有你……”。這首歌,楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍,后大家還集體照相留念。
后,我想給六年級一班的全體老師說一句話:老師們,您們給我們教了一年的功課,辛苦了。祝您節(jié)日快樂。