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2019年人力資源管理師模擬試題(三)

時(shí)間:2019-01-14 09:51:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  二、多選題(每題題目中有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng),請從所給的選項(xiàng)中選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng)或幾項(xiàng),錯(cuò)選多選不得分,少選可得1分,全部答對得2分。)

  52、影響工作滿意度的因素有()。

  A.富有挑戰(zhàn)性的工作B.公平的報(bào)酬

  C.支持性的工作環(huán)境D.融洽的人際關(guān)系

  E.個(gè)人特征與工作的匹配

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,d,e

  53、阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究提出的有()。

  A.感情B.書面

  C.規(guī)范D.口頭

  E.繼續(xù)

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,c,e

  54、社會知覺包括的類型有()。

  A.首因效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)

  C.投射效應(yīng)D.對比效應(yīng)

  E.刻板效應(yīng)

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,d,e

  55、組織公正與報(bào)酬分配的原則有()。

  A.分配公平B.程序公平

  C.互動公平D.法律公平

  E.組織公平

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c

  56、桑代克的效果論中強(qiáng)調(diào)的行為法則有()。

  A.在對相同環(huán)境做出的幾種反應(yīng)中,那些能引起滿意的反映,將更有可能再次發(fā)生

  B.令人滿意的、受到鼓勵(lì)的行為結(jié)果將增加先前行為的力度,并增加未來再次發(fā)生此行為的可能性,這一原則有時(shí)也稱為“強(qiáng)化原則”

  C.那些隨后能引起不滿意的反應(yīng),將不太可能再次發(fā)生

  D.不理想的或受到懲罰的行為結(jié)果將減少先前行為的力度,并減少未來再次發(fā)生此行為的可能性,這一原則有時(shí)也稱為“懲罰原則”

  E.如果行為之后沒有任何后果,即既沒有正性的也沒有負(fù)性的事后結(jié)果,在若干時(shí)間后,這種行為將會逐漸消失,這一原則有時(shí)也稱為“消退原則”

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,d,e

  57、組織行為矯正模型被認(rèn)為是有效的行為績效管理的系統(tǒng)性方法之一,其具體步驟有()。

  A.要識別和確認(rèn)對績效有重大影響的關(guān)鍵行為

  B.懲罰原則

  C.要對這些關(guān)鍵行為進(jìn)行基線測量

  D.功能性分析

  E.干預(yù)行為

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,c,d,e

  58、團(tuán)隊(duì)的有效性要素構(gòu)成有()。

  A.績效B.成員滿意度

  C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)D.外人的滿意度

  E.薪酬

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,d

  59、團(tuán)隊(duì)過程的主要范疇是()。

  A.溝通

  B.影響

  C.任務(wù)和維護(hù)的職能

  D.決策、沖突

  E.氛圍和情緒問題

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,d,e

  60、群體決策的優(yōu)點(diǎn)有()。

  A.能比個(gè)體決策需要更少的時(shí)間

  B.能提供比個(gè)體決策更為豐富和全面的信息

  C.能提供比個(gè)體決策更多的不同決策方案

  D.能增加決策的可接受性

  E.能增加決策過程的民主性

  標(biāo)準(zhǔn)答案:b,c,d,e

  61、群體決策的缺點(diǎn)有()。

  A.要比個(gè)體決策需要更多的時(shí)間

  B.由于從眾心理會妨礙不同意見的表達(dá)

  C.群體討論時(shí)易產(chǎn)生個(gè)人傾向

  D.對決策結(jié)果的責(zé)任不請

  E.能減少決策的可接受性

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,d

  62、影響群體決策的因素有()。

  A.群體多樣化

  B.群體熟悉度

  C.群體規(guī)模和群體決策規(guī)則

  D.參與決策的平等性

  E.群體的認(rèn)知能力和群體成員的決策能力

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,d,e

  63、人際關(guān)系的發(fā)展階段是()。

  A.選擇或定向階段B.試驗(yàn)和探索階段

  C.加強(qiáng)階段D.融和階段

  E.盟約階段

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,d,e

  64、個(gè)體的溝通風(fēng)格包括的類型有()。

  A.自我克制型B.自我保護(hù)性

  C.自我暴露型D.自我實(shí)現(xiàn)型

  E.自我實(shí)踐型

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,d

  65、亨利?明茨伯格曾對五位高層經(jīng)理進(jìn)行了認(rèn)真觀察和精心研究,他用()高度相關(guān)的角色來說明管理者。

  A.工作計(jì)劃類B.人際關(guān)系類

  C.信息類D.任務(wù)處理類

  E.決策類

  標(biāo)準(zhǔn)答案:b,c,e

  66、與眾不同的特質(zhì)有()。

  A.自信心B.創(chuàng)造性

  C.內(nèi)驅(qū)力D.領(lǐng)導(dǎo)動機(jī)

  E.隨機(jī)應(yīng)變的能力

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,d,e

  67、領(lǐng)導(dǎo)行為的權(quán)變理論有()。

  A.費(fèi)德勒的權(quán)變模型B.領(lǐng)導(dǎo)情境理論

  C.路徑-目標(biāo)理論D.反饋理論

  E.參與模型

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,e

  68、費(fèi)德勒認(rèn)為決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素有()。

  A.與被的關(guān)系B.的個(gè)性

  C.任務(wù)結(jié)構(gòu)D.的特質(zhì)

  E.的職權(quán)

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,c,e

  69、路徑-目標(biāo)理論的領(lǐng)導(dǎo)行為類型是()。

  A.反饋型B.指導(dǎo)型

  C.支持型D.參與型

  E.成就導(dǎo)向型

  標(biāo)準(zhǔn)答案:b,c,d,e

  70、培訓(xùn)和發(fā)展技能的理論和方法有()。

  A.加速站B.輔導(dǎo)

  C.按需培訓(xùn)D.確定領(lǐng)導(dǎo)技能的范疇

  E.戰(zhàn)略規(guī)劃

  標(biāo)準(zhǔn)答案:a,b,c,d