篇一
一、走進字詞花園（34分）
1、看拼音寫詞語。（每詞1分，共8分）
jīng yíng qī liáng méng lóng hé ǎi kě qīn bào yuàn kāng kǎi juàn liīn xīn jīng ròu tiào
2、查字典。（前4個空，每空0.5分，后一個空1分，共計3分）
詞語“寢不安席”中的“寢”字用部首查字法，先查 部，再查 畫；用音序查字法應(yīng)先查 ，再查音節(jié) 。在本詞語中應(yīng)取第 解釋。（①睡；②臥；③停止。）
3、給下面的字加上不同的偏旁組成新字再組詞，多音字組詞。（每空0.25分，共計5分）
夾{ （ ） �。� ）
堯{ （ ） �。� ）
扁{ （ ） �。� ）
鬼{ �。� ） （ ）
勁{jìn（ ） jìng（ ）
扁{piān（ ） biān（ ）
4、同音字組詞。（每空1分，共計5分）
yì{ �。� ）力 情（ ） 安（ ） 任（ ） �。� ）口同聲
5、補充成語。（每空0.5分，共計6分）
（ ）（ ）大吉 （ ）（ ）峭壁 興高（ ）（ ） 世（ ）桃（ ） （ ）（ ）同舟 （ ）至（ ）來
6、克隆高手，照樣子各克隆兩個詞語瞧瞧。（0.5分×6=3分）
�、� 例：宣（宣傳）（宣告）
毅（ ）（ ）
�、� 例：津津樂道 （ ） （ ）
�、� 例：自言自語 （ ） （ ）
7、一字開花，把下面的詞填在相應(yīng)的括號里。（0.5分×8=4分）
誠心 愛心 信心 恒心 關(guān)心 耐心
我們在日常生活中，對自己要有（ ），做事要有（ ），學習要有（ ）。與人交往要（ ），對有困難的人要去（ ），向他們奉獻自己的（ ）。
二、句子走廊。（42分）
1、補充句子。（按要求填空）（每空1分，共計8分）
①_________，化作春泥更護花。
�、赺_______，何人不起故園情。
�、� 誠者，______；誠之者，______。
�、� 珍惜自然資源，________。
�、輄_______，留與子孫耕。
�、尬沂侵袊嗣竦膬鹤�，________。
�、叽蟮夭粚儆谌祟悾琠_______。
2、填空。（共計26分）
①《只有一個地球》是一篇________文。從人類生存的角度介紹了有關(guān)地球知識的________ 、________、________三個方面，闡明了人類生存“________”的事實，呼吁人類應(yīng)該________。（1分×5=5分）
�、凇拔覀兪谴蟮氐囊徊糠郑蟮匾彩俏覀兊囊徊糠��！边@句話是說________，同樣________。這句話充分地表明了________，也預(yù)示著________。（1分×4=4分）
③讀句子，在括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分×4=4分）
A、因為……所以 B、只有……才 C、雖然……但是 D、如果……就
（1）我們（ ）下一番苦功夫，（ ）能取得優(yōu)異成績。 （ ）
�。�2）我們（ ）下了一番苦功夫，（ ）不一定能取得優(yōu)異成績。 （ ）
�。�3）（ ）我們下了一番苦功夫，（ ）能取得優(yōu)異成績。 （ ）
�。�4）（ ）我們不下一番苦功夫，（ ）不能取得優(yōu)異成績。 （ ）
�、馨凑n文內(nèi)容填空，并回答問題。（1分×12=12分）
你好，_________的山泉，你捧出一面明鏡，是要我________嗎？
你好， ________的溪流！你________著一首首小詩，是邀我與你________嗎？你好， ________的瀑布！你天生的________， 的男高音多么有氣勢。
這幾句話選自課文________，是一組________句，采用了________的修辭手法，表達了作者與________。
�、荨队眯撵`去傾聽》這篇課文真實地記錄了“我”與________，贊美了蘇珊 ________善良品質(zhì)，表達了“我”________。（1分×3=3分）
3、連線。（0.5×8=4分）
北國的 牧民 § 民族的 孤煙
南疆的 雛鷹 § 大漠的 搖籃
翱翔的 紅棉 § 美好的 容顏
強悍的 雪花 § 不改的 祝愿
4、在原句上修改病句，注意使用修改符號。（1分×2=2分）
�、僬蔡煊邮俏覈艹龅膬�(yōu)秀的愛國工程師。
②我們要耐心地保護地球，讓它更好地為我們的子孫后代造福吧！
三、閱讀天地（19分）
閱讀（一）《窮人》（節(jié)選）（10分）
漁夫拖著漁網(wǎng)進了屋。
桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔心呢！”
“是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼！可是有什么辦法呢！”
兩個人沉默了一陣。
“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了。”
……桑娜沉默了。
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮�！班�，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。”但桑娜一動不動。
“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他們在這里啦�！鄙Ｄ壤_了帳子。
1、當漁夫從外面回來后，與桑娜交談了不久，兩個人都沉默了，此時他們兩個人各在想什么？（4分）
桑娜：________________________
漁夫：________________________
2.通過“是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼！可是有什么辦法呢！”這句話你可以充分地體會到桑娜家現(xiàn)在的生活（2分）
_____________________________________
3、“漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮”。這一神態(tài)變化寫盡了漁夫的內(nèi)心世界，他的臉變得嚴肅、憂慮是因為_________。但他終還是做出了________“哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來�！边@樣的決定，你從中可以看出漁夫是一個________的人。（4分）
閱讀（二）（9分）
一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西也比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己
“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用�？赡隳兀客晾锿翚獾�，扔在桌上也占地方。簡直是廢物，有什么用？”
蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)該好好想一想，你也有短處，怎么能這樣驕傲”？臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強嘛！”
一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然它閃了幾下，就再也不發(fā)光了，剎那間，整個房間被黑暗籠罩了，原來線路出了問題。這時，人們多么需要光明��！哪怕是一點點，也是珍貴的。主人把放在墻角默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。這時，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你光亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻。”蠟燭說完，便默默地燃燒自己了，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄地離開了人世間。
看到這情景，臺燈很受感動，心想：“我要學習蠟燭的精神，｀春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干＇，不炫耀，不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類作出貢獻�！�
1、選一個恰當?shù)臉祟}（ ）。（2分）
A、臺燈 B、蠟燭 C、春蠶
2、聯(lián)系課文內(nèi)容，解釋詞語。（2分）
亭亭玉立——________________
趾高氣揚——________________
3、從文中找出下列詞語的反義詞和近義詞。（2分）
反義詞：驕傲——（ ）
近義詞：奉獻——（ ）
4、用“～～”畫出表現(xiàn)蠟燭非常謙虛的語言。（1分）
5、用==劃出中心句。（2分）
四、說寫擂臺（25分）
1、口語交際（5分）
小明的媽媽近身體不好。晚飯后，他想為媽媽收拾碗筷，但是他媽媽說“家務(wù)事不要你做，你只要好好讀書就行了。”假如你是小明，你如何說服媽媽？
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_____________________________________
2、習作（20分）
題目：與________________為友
要求
�、侔杨}目補充完整，例如：與樹為友，與書為友，與老師為友……
②語句要通順，敘述要有條理，要寫出自己的真情實感，字數(shù)400字以上。
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篇二
一、讀拼音，寫字詞。
qín miǎn duàn liàn biān cè sī kōng jiàn guàn
二、比一比，組詞語。
{析（ ） 折（ ）
{躁（ ） 燥（ ）
{竣（ ） 峻（ ）
{協(xié)（ ） 脅（ ）
三、把下面的詞語補充完整。
可見一（ ） （ ）然大悟 （ ）不經(jīng)心 精兵（ ）政 座無（ ）席 舍本（ ）末 發(fā)（ ）圖強 革故（ ）新
四、按要求寫句子。
1．爸爸說：“對世博會的了解我真不如你們！”
改成轉(zhuǎn)述句：__________________。
2．面對此情此景，我們怎能無動于衷？
改成陳述句：__________________。
3．這山可真高啊！
改成夸張句：__________________。
4太陽離我．們這么遠。太陽和我們的關(guān)系非常密切。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話）
_____________________________。
5．我在乒乓球決賽中打敗了王軍得了冠軍。（不加上標點符號表示兩種同的意思）
�。�1）________________________。
�。�2）________________________。
6．修改下面的病句。
�。�1）桃子、蘋果、西紅柿、梨都是人們喜歡吃的水果。
_____________________________。
�。�2）每個學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。
_____________________________。
7．根據(jù)“大方”的不同意思造句。
�。�1）不小氣__________________。
（2）不拘束__________________。
8．仿照下面的句式，補寫句子，構(gòu)成一組排比句。
媽媽的頭發(fā)白了，把滿頭黑發(fā)給了我；__________,__________；____________,___________。
五、選擇合適的詞語填空
翅膀 源泉 方向盤 海洋
書是知識的（ ） 力量的（ ） 智慧的（ ） 生活的（ ）
六、補充下面句子，
1、操千曲而后聲，____《文心雕龍》
2、___,種德者必養(yǎng)其心�！秱髁曚洝�
3、千門萬戶曈曈日，___。《元日》
4、______________，報得三春暉。
5、粉身碎骨全不怕，___________。
6、_____________，任爾東西南北風。
7、_____________，青春作伴好還鄉(xiāng)。
七、判斷下列說法對的打“√”，錯的打“×”。
1.《桃花心木》一文采用了“借物喻人”的寫作方法。（ ）
2.《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》是我國的四大名著。（ ）
3.詩句“霜葉紅于二月花”描寫的是秋天的景象。（ ）
4.“黃鼠狼給雞拜年----沒安好心“中的破折號表示解釋說明（ ）
5.精衛(wèi)填海、負荊請罪、邯鄲學步三個成語都出自歷史故事。（ ）
八、閱讀。
凡卡
凡卡吸了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去“昨天晚上我挨了一頓毒打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚戳我的臉�；镉媯冏脚遥麄兇虬l(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……”
1.“打”在字典中有5種解釋：用手或器具撞擊物體；
毆打；自，從；購買；派，安排。
A.在這段話中“打發(fā)”的“打”應(yīng)取第____種解釋。
B.“打酒”的“打”應(yīng)取第___種解釋。
C.“挨了一頓打”的“打”應(yīng)取第____種解釋。
2.凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有的感情（ ）
A親熱 B蔑視 C仇視 D.厭惡
3.喜愛找出凡卡挨打的動詞_______。
4.把第二段分成兩層（用雙豎線隔開）。
5.這段話從_________、________、________三方面寫出凡卡學徒生活的_______。
6．在讀“親愛的爺爺……我就要死了”這部分時，應(yīng)用第_________感情來朗讀。
①要表達出急切而痛苦的心情 ②要表達充滿信心的心情
_________
雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。
等公交車的人很多，每一輛公交車里都擠得滿滿的，我買了一份報紙，一邊看報一邊等車。我旁邊站著一個老人和一個姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。
車來了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊，費了很大勁，她才把父親挽上車。
車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來，微笑著對那位老人說：“大爺，您坐吧！”老人說：“謝謝了，姑娘，我站站沒關(guān)系，你坐吧！”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意，說父親身體硬朗，而
且只有幾站路，站一會就到了。
姑娘臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺�！迸畠核坪踹�想說什么，老人拉了拉她的手，說：“好，那就太謝謝你了�！弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ�。
公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體的不適。我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。
醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝！下車后，我聽到這對父女的對話：“爸，傷口疼了吧？“
“一點點吧！”
“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐！”
“你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有所顧慮了……”
我明白了，老人和她女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上，老人強忍著可以避免的痛楚，成全了那個姑娘的善良。
成全別人的善良，何嘗不是另一種善良！
1.請給短文取一個合適的題目。
2.聯(lián)系上下文理解詞語。
人滿為患—____________________。
成全—_______________________。
3.讓座給老人的過程中，姑娘神情發(fā)生了一連串的變化：（ ）—（ ）—（ ）。從這一連串神情變化中，你體會到_________。
4.“我明白了，老人和她女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。”在文中，“隱情”指的是_________。
5.與文中畫線句子相照應(yīng)的句子是（ ）
A我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。
B老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝。
C我明白了，老人和她女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。
6.用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容
_____________________________。
7.“成全別人的善良，何嘗不是另一種善良！”這句話中第一個“善良”在文中指的是 __________，第二個“善良”在文中指的是 __________。這句話在全文的作用是 ________________________。
8.請聯(lián)系短文內(nèi)容，談?wù)勀銓Α俺扇珓e人的善良，何嘗不是另一種善良！”這句話的理解。
_____________________________。
十、習作表達。
請選擇一題完成習作。
1．讀后感。讀了上面那篇短文以后，你一定有不少的想法和感受，請你寫一篇不少于400字的讀后感。題目自擬。
2．話題作文。請你以“童年”為話題，寫一篇不少于400字的文章。題目自擬。內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，感情真實，文中不出現(xiàn)真實的班級和人名。
_____________________________。
_____________________________。
篇三
一、根據(jù)拼音寫出同音字。
謙xùn（ ） 浪花四jiàn（ ） 水xiè（ ）不通 yōu（ ）揚 xié（ ）音
二、選擇正確答案的序號填在橫線上。
1．下面句子中關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一句是（ ）。
A．這些變化多端、顏色各異的石鐘乳和石筍，即使不比作什么，也很值得觀賞。
B．讀科普類的書，既可以學到各方面的科學知識，也可以啟迪智慧。
C．人類只要保護海洋，珍惜海洋資源，海洋才會樂于作出它的奉獻。
D．不管雪下得多大，山谷東坡的雪松總是完好無損。
2．下面詞語中，加點字不正確的一個是（ ）。
A．杜鵑花開 B．無比眷戀 C．美麗嬋娟 D．絹獻衣物
3．與《大的麥穗》這篇課文的啟示不相符的一項是（ ）。
A．機不可失，時不再來 B．機會很多，不必急于定奪 C．抓住當前，不要這山望著那山高 D．志存高遠，搶抓機遇
4．蕭紅的《呼蘭河傳》完稿是在（ ）。
A．呼蘭河 B．黑龍江 C．香港 D．上海
5．蕭紅在《呼蘭河傳》中多次提到“我的院子的（ ）。”
A．非常熱鬧的 B．異常美麗的 C．很荒涼的 D．幽靜整潔的
6．我家的有二伯，有東西，你若不給他吃，他就罵，若給他送上去，他就說：“你二伯不吃這個，你們拿去吃吧！大家都說他的性情真（ ）。
A．古怪 B．溫順 C．暴躁 D．剛烈
7、數(shù)學公開課上龔老師總是叫上黑板做演算（ ）。
A．歐陽天 B．我 C．王美麗
8、“板兒村”是的網(wǎng)名（ ）。
A．尤老師 B．忻老師 C．鄒主任
9、《魯濱遜漂流記》中的主人公一心想做的事是（ ）？
A．航�！ ．經(jīng)商 C．打工
10、當葵花想到大麥地去看爸爸，坐在小船上漂流發(fā)生危險時，救了她（ ）。
A．嘎魚 B．青銅 C．鄉(xiāng)親們
三、判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
1．《煙臺的�！愤@篇課文按照春、夏、秋、冬四個季節(jié)的先后順序，介紹了煙臺的海上景觀。（ ）
2．忠勇雙全的諸葛亮是《三國演義》中的人物。（ ）
3．“如夢令”“塞下曲”都是詞牌名。（ ）
4．“一丘之貉”說的是張班長和王美麗，“歡喜冤家”說的是姚鶴鳴和趙小帥，“兩小無猜”說的是陶奇和邱天蕓。（ ）
5．王美麗的偶像是張習習。（ ）
6．在足球比賽中，趙小帥是替補隊員，一直沒有上場。（ ）
7．中國家雞的祖先是“茶花雞”，我國馴養(yǎng)家雞的歷史比印度稍早些。（ ）
8．真正的愛鳥就是把籠鳥放回藍天。（ ）
9．粉房子里的人常常以苦作樂，邊漏著粉，邊打著拍子。（ ）
10．東二街道上有兩家學堂，一個在龍王廟里，一個在祖師廟里。龍王廟里學的是養(yǎng)蠶，叫做呼蘭河學校。（ ）
四、根據(jù)課內(nèi)外的閱讀積累完成填空。
1．浩如煙海的古詩詞讓泱泱中華無愧于“文明古國”的美譽。瞧，張志和《漁歌子》中的 “________________，________________”給我們展示了一幅具有濃郁江南風味的春景圖；夏天來了，“_____________，沉醉不知歸路�！泵鑼懥硕嗝从淇斓慕加伟�！
2．大自然也是一本書，一本無字的書，所以說，“_____________，行萬里路”。氣勢磅礴的長江，_____________的三亞落日，_____________的煙臺的海，讓我們真正領(lǐng)略到祖國河山的無比壯麗。
3．吳國少年借“螳螂捕蟬，_____________”的故事巧妙地勸阻吳王攻楚，我也會想到出自寓言故事的八字成語“__________，”；讀到“聶榮臻、美穗子、照料、活菩薩”等詞語，我會聯(lián)想到成語“_____________”。
4．花開了，就像_________。鳥飛了，就像________。蟲子叫了，就像________。
5．男女兩家的公子、小姐都還沒有生出來，就給訂下親了。這叫做________。
6．呼蘭河這個地方的晚霞是很好看的，有一個土名叫________。
7．我給鄭天樂寄去的電子包裹里的歌曲是________。
8．我在易趣網(wǎng)上得到的電腦其實是的________。
9．“聯(lián)合國”一詞早是提出來的________。
10．1929年12月11日，鄧小平領(lǐng)導了，宣告中國工農(nóng)紅軍第七軍正式成立________。
五、閱讀理解。
三打白骨精
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍【ɡūɡūn】棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精�！蔽蚩粘槌鼋鸸堪簦聨煾改钪湔Z，沒有立刻動手，暗中叫來眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來蒙【ménɡm(xù)ēnɡ】騙我?guī)煾�，這定要打死它。你們在半空中作證。”眾神都在云端看著。悟空掄【lúnlūn】起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著白骨夫人。
1．用“√”給文中加點字選擇正確的讀音。
2．“端”在詞典中的解釋有（ ），“端”字在“云端”中應(yīng)選第種解釋（ ），在“白骨精詭計多端”中應(yīng)選第種解釋（ ）。
①（東西的）頭 ②事情開頭 ③原因 ④項目
3．請用簡潔的語言概括上文內(nèi)容。
_____________________________。
4．讀文中畫橫線的句子，其中“笑”字表現(xiàn)了悟空。在第三次與白骨精的較量中，悟空采取的辦法與前兩次不同在，從中可以看出悟空的。
_____________________________。
5．《三打白骨精》選自寫的名著《_________》，請寫一個這部名著中體現(xiàn)孫悟空勇于反抗神權(quán)的故事的名稱。
珍藏
我從不把什么東西珍藏在身邊，因為，我總覺得，東西放在身邊會遺失的，只有珍藏在心里的，永遠都不會忘卻……
那是一年暑假，我（ ）鋼琴考級，（ ）只能按捺住考上重點初中的喜悅，悶在家里練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰，發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽臺上……
忽然，我聽到一個聲音，和著夏日傍晚那特有的微風，忽而朦朧忽而清晰，伴著清柔（róulóu）的風，飄入我的耳朵。哦，聽清楚了，是笛聲，只有心靜的人才能吹得如此之好。我陶醉了，沉靜了……
后來的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會響起。（ ）我一放下琴，笛聲（ ）準時地響起，我就跑到陽臺上望著樓下的建筑工地仔細地聽，邊想著吹笛子的人。
有一天，當我照例（lìliè）走到陽臺上向下看時，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的是我彈的曲子！我無論如何不能相信，一個人僅憑耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動地吹出來。做到這一切的，還是我往日十分輕視的工人！我感到震驚！
晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“你看看人家，天天在太陽底下蓋房子，比你累多了吧？人家晚上雷打不動地吹到你上床，人家活得不是挺輕松嘛！”
我不再叫苦。于是，早晨，夢中的笛聲把我驚醒；晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地，似（sìshì）乎生怕被我聽見。終于，他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會在一起，分外地和諧、優(yōu)美、寧靜，妙不可言。我激動了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的感情得到了升華……
考級時，我的耳邊始終縈繞著笛聲，我以自己的方式理解著樂曲，終于，我考上了十級！當我興（xīnɡxìnɡ）奮地沖到陽臺上準備鼓起勇氣把這個好消息告訴那位素未謀面的朋友時，我呆住了。幾天的激動與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的，我將永遠不能再與那笛聲合作！
不知在哪一天的哪個角落，我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟，原來，那笛聲，那段記憶已被我永遠珍藏在我心底！
1．給文中加點字選擇正確的讀音。
2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
素未謀面——__________________
妙不可言——________________
3．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入括號內(nèi)。
既然……就 只要……就 因為……所以 不但……而且
4．仔細讀文，回答。
（1）有一天，我看到那位建筑工人坐在地上吹笛子，使我驚異的是_________，使我震驚的是________。
�。�2）在我眼中，那位建筑工人是我的________，我和他交流的方式是________，這種交流給我的感覺是________。
（3）短文以《珍藏》為題，你認為作者珍藏的是什么？
_____________________________。
六、習作表達
家是我們成長的搖籃，相信每一位同學的心里都珍藏著許多美好的回憶，請你選擇一件印象深的事寫下來。
要求：
1、認真閱讀上面的要求，題目自擬。
2、做到有條理，內(nèi)容具體，感情真實，不少于400字。
_____________________________。
_____________________________。
