【#初中一年級(jí)# #初一上冊(cè)歷史期中試題及答案#】學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要！只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。下面是©無憂考網(wǎng)為您整理的《初一上冊(cè)歷史期中試題及答案》，僅供大家參考。
【篇一】
一、選擇題部分（每題2分共40分）
1.2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬設(shè)計(jì)靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是我國古代的四大發(fā)明之一，你知道下列哪位人物改進(jìn)了造紙術(shù)
A.蔡倫B.扁鵲C.炎帝D.祖沖之
2.三峽工程是當(dāng)今世界的水利工程。早在戰(zhàn)國時(shí)期，秦國曾在岷江修筑過類似的水利工程，至今還發(fā)揮著防洪灌溉的巨大功能。這項(xiàng)工程是（）
A、鄭國渠B、都江堰C、靈渠D、黃河
3.2005年5月20-22日，全國第xx屆諸葛亮學(xué)術(shù)研討會(huì)在沂南縣召開。諸葛亮是下列哪一時(shí)期的政治家？
A、西漢B、東漢C、三國D、南北朝
4.被后人稱為“書圣”的書法家是
A、顧愷之B、酈道元C、王羲之D、賈思勰
5.學(xué)完三國兩晉南北朝時(shí)期的歷史后，有幾位同學(xué)對(duì)這一時(shí)期的基本特征進(jìn)行了概括，你認(rèn)為其中最為準(zhǔn)確的是
A群雄并起與國家*B政權(quán)分立與民族融合
C民族交往與民族融合D經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步
6.某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個(gè)曹操的書房情景，其道具有四樣，根據(jù)史實(shí)判斷其中搞錯(cuò)的是
�、贂郎嫌幸痪碇窈啟趬ι蠏煊小段簢驁D》③桌上有《孫子兵法》一書④書柜中擺放著印制的書籍
A、①②B、③④C、①③D、②④
7.當(dāng)羅馬共和國執(zhí)政官愷撒身穿絲綢長袍出現(xiàn)在羅馬大劇院的時(shí)候，全場為之歡呼，絲綢服飾一時(shí)成為歐洲上屋社會(huì)的時(shí)尚。歐洲人能穿上中國絲綢制成的衣服最早應(yīng)在（）
A、秦朝B、漢朝C、唐朝D、明朝
8、中華民族被稱為炎黃子孫的主要原因是()
A、因?yàn)檠椎酆忘S帝是傳說中的英雄
B、因?yàn)檠住ⅫS兩個(gè)部落走向了聯(lián)合，形成后來華夏族的主體
C、因?yàn)檠椎酆忘S帝通過禪讓制和平推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)
D、因?yàn)檠S二帝帶領(lǐng)人民治理了水患，發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
9、我國歷第一個(gè)奴隸制國家——夏朝建立的時(shí)間大約是：
A、公元前2070年B、公元2070年
C、公元前1600年D、公元1600年
10、李白稱贊他說：“秦王掃六合，虎視何雄哉！”李白稱贊他的功績是（）
A、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的*割據(jù)局面，完成統(tǒng)一
B、創(chuàng)立了一套封建*主義的中央集權(quán)制度
C、推行郡縣制，在我國歷影響深遠(yuǎn)
D、統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字
11、現(xiàn)代史學(xué)家翦伯贊的詩句“何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年”，稱贊的歷史人物是（）
A、霍去病B、張騫C、王昭君D、呼韓邪單于
12、你如果是漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相，可能會(huì)遇到下列哪些事件的發(fā)生？
�、俜贂尤澧跁�，車同軌③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”（）
A、①②③B、①②③C、③④⑤D、①②③④
13、西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策，漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì)，導(dǎo)致這一變化的主要原因是（）
A、漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬
B、漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國力強(qiáng)盛
C、漢武帝時(shí)，“和親”政策不起作用
D、漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱
14、某歷史興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備去實(shí)地探訪古代“絲綢之路”，他們不應(yīng)該去的省份是（）
A、四川B、陜西C、甘肅D、x疆
15、東晉南朝時(shí)期，江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是（）
A.北方農(nóng)民南遷帶來先進(jìn)技術(shù)B.江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策
C.南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)安定D.南方的自然條件優(yōu)越
16、為了接受漢族的先進(jìn)文化,北魏孝文帝要求采用漢姓,學(xué)說漢話的少數(shù)民族是（）
A.匈奴族B.鮮卑族C.契丹族D.女真族
17、下列人物與作品搭配錯(cuò)誤的一組是（）
A、祖沖之-《神滅論》B、賈思勰-《齊民要術(shù)》
C、酈道元-《水經(jīng)注》D、陶淵明-《歸園田居》
18、“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中�！敝饕从沉耍ǎ�
A、南朝統(tǒng)治者大力抑制佛教B、南朝統(tǒng)治者極力宣揚(yáng)佛教
C、南方氣候潤濕，雨水較多D、南朝統(tǒng)治者剝削人民群眾
19、下列幾位歷史人物，對(duì)人類文化傳播貢獻(xiàn)的是（）
A．張衡B．張騫C．蔡倫D．祖沖之
20、公元207年，曹操曾寫詩明志：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷，當(dāng)時(shí)曹操“志”在何處（）
A.統(tǒng)一天下B.消滅袁紹C.廢漢稱帝D.建立魏國
二、非選擇題部分（共60分）
21.列舉題（10分）
�。�1）.列舉古代歷以少勝多的戰(zhàn)役名稱（三例）（6分）
（2）.列舉三國和西晉時(shí)期內(nèi)遷的少數(shù)民族的名稱（四例即可）（4分）
22.下列觀點(diǎn)，根據(jù)所學(xué)歷史知識(shí)，正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)畫上“√”否則畫上“×”（共10分）
�。�1）商朝的建立標(biāo)志著我國最早國家的產(chǎn)生。（）
�。�2）春秋時(shí)期，各國通過變法，封建制度逐步確立起來了。（）
�。�3）西漢的長安和東漢的洛陽，被稱作東西二城，長安城里還有較為完備的下水道。（）
�。�4）佛教史載東漢末年傳入我國的，對(duì)我國的文化發(fā)展又深遠(yuǎn)的影響（）
（5）三國時(shí)，吳國的船隊(duì)曾到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系，（）
23.閱讀下列材料：（第1題12分，第2題19分共31分）
1、材料一：法令規(guī)定：國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國家直接派官吏治理。
材料二：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族的官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。
（1）根據(jù)材料一、材料二所提供的信息，你能判斷出它們是哪次改革的措施嗎？（4分）
2）材料一在當(dāng)時(shí)起到了什么作用？（4分）
（3）這兩次改革的主持人是誰？在改革過程中，從他們身上所體現(xiàn)出來的什么精神是值得我們學(xué)習(xí)的？(4分)
2、材料一：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。——電視劇《三國演義》主題曲
材料二：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月�！薄�•蘇軾《念奴嬌•赤壁懷古》
請(qǐng)回答：（1）三國是哪3個(gè)國家？并分別寫出建立者和時(shí)間。（9分）
�。�2）簡單寫出三國鼎立中你最感興趣的2個(gè)故事。寫出不少于3個(gè)和三國有關(guān)的成語。（7分）
（3）三國時(shí)期，英雄輩出，你最喜歡的英雄是哪位？（不寫曹操，因?yàn)樗巧钤跂|漢末年）請(qǐng)用一句話說明你喜歡的原因。（3分）
24、問答題（9分）
1、試比較秦始皇“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的異同點(diǎn)。（4分）
2、試簡要分析公元3到6世紀(jì)，我國封建社會(huì)的政治特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)。從中我們可以獲得哪些深刻的啟示？（5分）
一、選擇題部分（每題2分共40分）
1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.B8.B9.A10.A11.C12.C
13.B14.A15.A16.B17.A18.B19.C20.A
二、非選擇題部分（共60分）
21.列舉題（10分）
1.巨鹿之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)（其他對(duì)亦可）
2.匈奴鮮卑羯氐羌
22.××√×√X
23.閱讀下列材料：（第1題12分，第2題19分共31分)
1
(1).材料一商鞅變法材料二北魏孝文帝改革
(2).經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家
(3).秦孝公北魏孝文帝敢于向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)，創(chuàng)新精神（其他意思對(duì)亦可)
2
2.魏蜀吳。分別建立時(shí)間是220,221,222年。建立者是曹丕、劉備、孫權(quán)。其他的內(nèi)容酌情給分。
三顧茅廬、草船借箭。
刮目相看
樂不思蜀
單刀赴會(huì)
諸葛亮子孔明，被劉備三顧茅廬清楚，長帶一把羽扇，有的隆中對(duì)，為劉備制訂了進(jìn)攻策略，此人極為聰明，三國演義中有火燒新野，草船借箭，借東風(fēng)等事跡，聰明程度是周瑜極為嫉妒
24、問答題（9分）
1、兩個(gè)事件的目的和實(shí)質(zhì)是相同的：都是為了加強(qiáng)中央集權(quán)，都是文化*主義的表現(xiàn)。兩個(gè)事件的方式和結(jié)果不同：秦始皇采用法家思想，對(duì)其他的思想文化進(jìn)行極粗暴野蠻的破壞，結(jié)果并未能鞏固統(tǒng)治反而加速了秦的滅亡。漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)，以儒學(xué)為正統(tǒng)，促進(jìn)了大一統(tǒng)的形成與鞏固。（8分）
2、這一時(shí)期的政治特點(diǎn)是（1）封建國家的*，戰(zhàn)爭頻繁，人民渴望統(tǒng)一。（2）各族人民雜居相處，互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)了民族大融和。（3分）發(fā)展趨勢(shì)是*中孕育著統(tǒng)一的因素。（2分）啟示：（1）我國是一個(gè)以漢族為主體的多民族國家，她的形成經(jīng)歷了長期的發(fā)展過程。（2）各族人民對(duì)祖國歷史的發(fā)展都作出了貢獻(xiàn)，中華民族的歷史是由各族人民共同創(chuàng)造的。（3分）
【篇二】
一．選擇題(本大題共18小題，每小題2分，共計(jì)36分)
1．有關(guān)半坡原始居民的生活情況表述錯(cuò)誤的是（）
A．他們普遍使用磨制石器B．他們最早在世界上種植水稻
C．他們開始了定居的生活D．他們用使用弓箭
2．我國第一個(gè)奴隸制王朝的建立者是（）
A．黃帝B．禹C．啟D．秦始皇
3．西周的眾多諸侯是通過什么產(chǎn)生的？（）
A．奴隸制B．世襲制C．分封制D．禪讓制
4．春秋時(shí)期，“臥薪嘗膽”，終成霸業(yè)的是（）
A．齊桓公B．晉文公C．楚莊王D．勾踐
5．成為我國兩千多年封建文化正統(tǒng)思想的是（）
A．道家思想B．墨家思想C．儒家思想D．法家思想
6．支持商鞅變法的國君是（）
A．齊桓公B．秦穆公C．秦孝公D．秦始皇
7．秦統(tǒng)一后，全國統(tǒng)一使用的規(guī)范文字是（）
A．甲骨文B．金文C．小篆D．隸書
8．巨鹿之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是（）
A．陳勝吳廣和秦軍主力B．項(xiàng)羽軍隊(duì)和秦軍主力
C．劉邦軍隊(duì)和秦軍主力D．項(xiàng)羽軍隊(duì)和劉邦軍隊(duì)
9．東漢末年，曹操在割據(jù)混戰(zhàn)中取得政治優(yōu)勢(shì)地位的原因是（）
A．“挾天子以令諸侯”B．實(shí)行屯田制
C．招賢納士D．打敗強(qiáng)敵袁紹
10．我國第一部紀(jì)傳體通史是（）
A．《漢書》B．《史記》C．《春秋》D．《詩經(jīng)》
11．西漢的大一統(tǒng)出現(xiàn)于那個(gè)皇帝時(shí)期？（）
A．漢高祖B．漢文帝C．漢景帝D．漢武帝
12．主張“唯才是舉，吾得而用之”的政治家是（）
A．曹操B．劉備C．孫權(quán)D．諸葛亮
13．230年，衛(wèi)溫．諸葛直率萬人乘艦船到夷洲，夷洲是今天的（）
A．海南島B．臺(tái)灣C．日本D．菲律賓
14．北魏孝文帝的改革，促進(jìn)了民族融合，他是（）
A．匈奴族B．鮮卑族C．氐族D．羌族
15．成都平原變成“天府之國”，得益于（）
A．李冰父子B．劉備C．諸葛亮D．鄭國
16．蔡倫主要是從哪個(gè)方面來改進(jìn)造紙術(shù)（）
A．加工工具B．生產(chǎn)工藝C．原材料D．生產(chǎn)者
17．商朝時(shí)的國家“檔案”用什么文字書寫？（）
A．甲骨文B．金文C．隸書D．楷書
18．x疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開始于（）
A．公元前138年B．公元前127年
C．公元前119年D．公元前60年
二．材料題(本大題共3小題，共14分)
19．請(qǐng)閱讀下列史實(shí)，回答問題（5分
衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善�！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。
——司馬遷《史記•商鞅列傳》
�。�1）文中的“衛(wèi)鞅”指誰？（1分）
�。�2）文中反映了衛(wèi)鞅的什么主張？（1分）
（3）你能分析一下衛(wèi)鞅變法成功的原因嗎？（2分）
20．閱讀下列引文，并回答問題。（5分）
“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”
請(qǐng)回答：
�。�1）這首詩抒發(fā)了曹操的遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志，想一想，他當(dāng)時(shí)的雄心壯志是什么？（1分）
（2）為什么曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多，而在赤壁之戰(zhàn)中卻以多敗于少？（2分）
�。�3）赤壁之戰(zhàn)所帶來的影響是什么？（1分）
（4）曹操在兩次戰(zhàn)爭中的不同結(jié)局，給我們哪些啟示？（1分）
21．請(qǐng)閱讀下列材料，回答問題（8分）
皇帝說：“如果命不正言不順，那么各種制度就不能確立�，F(xiàn)在要禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人，使用鮮卑語已成習(xí)慣，可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得繼續(xù)使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官�！�
請(qǐng)回答：
�。�1）上文中“皇帝”指誰？（2分）
�。�2）除上文內(nèi)容外，他還有哪些改革措施？（4分）
參考答案：
一．選擇題
1、B2、B3、C4、D5、C6、C7、C8、B
9、A10、B11、D12、A13、B14、B15、A16、C17、A18、D
四．材料題
19、（1）商鞅（1分）
（2）主張按照現(xiàn)實(shí)需要改變治理國家的政策，不必因循守舊。（1分）
�。�3）順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流（1分），“治世不一道，便國不法古”的指導(dǎo)思想和變法措施符合秦國國情以及地主階級(jí)的要求；變法的過程中執(zhí)行得非常堅(jiān)決（說話算數(shù)，威信很高）（1分）（二者有其一，即可得1分）；秦孝公的信任、重用（1分）。
20、（1）統(tǒng)一中國（1分）。
（2）官渡之戰(zhàn)中戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)（1分）。赤壁之戰(zhàn)中，孫吳聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點(diǎn)，用火攻大敗曹軍（學(xué)生如從重視人才，聽從建議與否方面分析，亦可得1分）
�。�3）奠定了三國鼎立的局面（1分）
�。�4）戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略得當(dāng)；時(shí)機(jī)成熟；謙虛和驕傲的關(guān)系（學(xué)生只要談出一點(diǎn)感受，且言之有理，即可得1分）
21、（1）北魏孝文帝（2分）。
（2）學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制。（2分）
（3）遷都洛陽（1分）；穿漢服（1分）；改用漢姓（1分）；同漢族通婚（1分）；
【篇三】
一、選擇題（每小題2分，共50分）
1．歌星劉德華唱的《中國人》中有一句歌詞說：“五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢(mèng)”，假如你也想穿越時(shí)空，回到原始社會(huì)去體會(huì)我國最早的原始人類的生活，那么你應(yīng)該到()
A.云南元謀縣B．北京周口店
C．北京周口店D．浙江河姆渡
2．北京人和山頂洞人的共同點(diǎn)有()
�、俣忌钤诒本┲芸诘挲埞巧舰诙际褂么蛑剖�
�、鄱紩�(huì)用火④都過著氏族生活
A．①②B．①③C．①②③D：②③④
3.火是人們生活中不可缺少的東西，火的使用促進(jìn)了人類的發(fā)展和進(jìn)步。在我們遠(yuǎn)古人類中懂得人工取火的是（）
A．元謀人B．北京人
C．藍(lán)田人D．山頂洞人
4.央視熱播紀(jì)錄片《舌尖上的中國2》：從最平凡的一鍋米飯，二個(gè)饅頭，到……不管吃下多少酒食菜肴，主食，永遠(yuǎn)都是中國人餐桌上最后的主角。以下古人類最有可能享受米飯的是()
A．北京人B．山頂洞人
C．河姆渡人D．半坡人
5.蔬菜是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚慕M成部分，我國最早種植蔬菜的是（）
A．北京周口店居民B．浙江河姆渡居民
C．陜西半坡居民D．云南元謀人
6.大漢口原始居民生活時(shí)期，最顯著的特點(diǎn)是（）
A．進(jìn)入父系氏族B．生產(chǎn)工具進(jìn)步
C．生產(chǎn)提高D．貧富分化
7.傳說中的炎帝和黃帝部落分布在（）
A．長江流域B．黃河流域
C．珠江流域D．遼河流域
8．傳說中，植五谷，嘗百草，制歷時(shí)，興貿(mào)易，開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是炎帝，他號(hào)稱()
A．燧人氏B．神農(nóng)氏
C．軒轅氏D．伏羲氏
9.某人因觸犯刑法而被投入監(jiān)獄，最可能是在下列誰的統(tǒng)治時(shí)期()
A．黃帝B．舜
C．禹D．堯
10.周文王任用的賢才中最的是()
A．伊尹B．姜尚
C．管仲D．鮑叔牙
11.山東省簡稱“魯”，山西省簡稱“晉”，這些簡稱源于西周實(shí)行的()
A．分封制B．郡縣制
C．三省六部制D．行省制
12.文物是考證歷史的重要資料。下面器物中，能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝高超的是
()
A．半坡彩陶B．大汶口黑陶
C．司母戊鼎D．毛公鼎
13.下列青銅器中，最能體現(xiàn)三星堆青銅文化的是()
A．司母戊鼎B．四羊方尊、C．青銅立人像D．青銅
14.春秋時(shí)期首先稱霸的是（）
A．楚莊王B．晉文公
C．齊桓公D．宋襄公
15.晉楚之爭后，晉文公成為中原霸王，其中主要事件是（）
A．葵丘會(huì)盟B．城濮之戰(zhàn)
C．長平之戰(zhàn)D．桂陵之戰(zhàn)
16.戰(zhàn)國時(shí)期下列四國中，地理位置在最東面的是（）
A．楚國B．齊國
C．秦國D．燕國
17.作為一個(gè)時(shí)期的名稱“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多，爭奪激烈而得名，這一時(shí)期的戰(zhàn)役
有（）
�、俪清е畱�(zhàn)②桔陵之戰(zhàn)
③長平之戰(zhàn)④馬陵之戰(zhàn)
A．①②③B．②③④
C．①②③④D．①②④
18.戰(zhàn)國時(shí)期，秦國的軍隊(duì)特別富有戰(zhàn)斗力，有“虎狼之師”之稱。其主要原因是()
A．將領(lǐng)沖鋒在前的表率作用B．作戰(zhàn)武器鋒利先進(jìn)
C．戰(zhàn)場立功國家賜給田宅和爵位D．戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)
19.在戰(zhàn)國后期的秦國，一個(gè)農(nóng)民如果想免除徭役，的辦法應(yīng)該是()
A．當(dāng)兵立軍功B．不隱瞞犯法行為
C．合理經(jīng)商致富D．大量生產(chǎn)糧食和布帛
20.牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的一次革命，牛耕進(jìn)一步推廣是在（）
A．春秋時(shí)期B．商朝
C．戰(zhàn)國時(shí)期D．西周
21.戰(zhàn)國時(shí)期李冰在岷江中游修建的聞名世界的防洪灌溉工程是()
A．都江堰B．鄭國渠
C．靈渠D．趙州橋
22.下列哪一古代思想家的思想最能體現(xiàn)樸素辯證法()
A．孔子B．老子
C．韓非子D．荀子
23.下列觀點(diǎn)與墨家思想相符合的是()
A．己所不欲，勿施于人B．善用權(quán)術(shù)，建立權(quán)威
C．愛己愛人，崇尚和平D．清心寡欲，順其自然
24.孔子是我國古代偉大的思想家，又是大教育家，他在教育方面的主要貢獻(xiàn)是（）
A．興辦私學(xué)B．創(chuàng)立儒學(xué)
C．開辦太學(xué)D．創(chuàng)設(shè)科舉制度
25.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，主張建立君主*，中央集權(quán)的封建國家，提倡改革，主張法治的代表人物是（）
A．孫武B．孫臏
C．孟子D．韓非
二、非選擇題（共50分）
26．觀察下圖，回答問題。（9分）
(1)你知道我國境內(nèi)已知的最早人類距今的時(shí)間嗎？從圖中可看出該遠(yuǎn)古人類位于哪條大河流域？（2分）
(2)從上圖山頂洞人的裝飾品中你能知道當(dāng)時(shí)的人們已經(jīng)掌握了哪些技術(shù)？（2分）
(3)從圖中可以看出河姆渡居民和半坡居民分別住在什么樣式的房屋里？（2分）
(4)河姆渡居民和半坡居民房屋樣式不同的原因與什么有關(guān)？（3分）
27.．閱讀下列材料，回答問題。（11分）
材料一《左傳》中記載：“昔武王克商……其兄弟之國者十有五人，姬姓之國者四十人�！薄盾饔�•儒敢》說：“周公……兼制天下，立七十一國，姬姓獨(dú)居五十三人�！�
材料二“罷兵西歸……于是封功臣謀士，而師尚父為首封，封尚父于營丘，日齊。”
(1)兩則材料反映西周實(shí)行什么制度？周天子為什么要實(shí)行這樣的制度？（4分）
(2)周天子封的對(duì)象都有哪些人？封國的統(tǒng)治者叫什么？(4分)
(3)根據(jù)這種制度，國君或諸侯享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)有哪些？（3分）
28.歷的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列圖文材料，回答問題。（13分）
材料一觀察下列春秋戰(zhàn)國時(shí)期的兩幅圖：
材料二及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強(qiáng)者兼州域，而弱者喪社稷。
—《漢書•食貨志》
材料三商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者�！笪逶露鼗萃踯嚵焉叹葬撸眨骸澳缟眺狈凑�！”遂滅商君之家。
—《史記•商君列傳》
(1)以材料一的兩幅圖中，你能獲取哪些歷史信息？這些信息說明的問題是什么？（4分）
(2)材料二反映了什么歷史事件？據(jù)材料二，概括指出其主要措施。（4分）
(3)用材料二中的一句原話概括商鞅所為的歷史作用。（2分）
(4)據(jù)材料三分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么。（3分）
29．閱讀下列材料，回答問題。（17分）
材料一“己所不欲，勿施于人�！薄鬃�
材料二“民為貴”，“君為輕”�！献�
材料三2007年9月，以“走進(jìn)孔子、喜迎奧運(yùn)、同根一脈、共建和諧”為主題的中國國際孔子文化節(jié)拉開帷幕。孔子所創(chuàng)立的儒家學(xué)說，對(duì)中國文化影響深遠(yuǎn)。
材料四孔子早年喪父，家境貧寒。他“十有五而志于學(xué)（十五歲下決心學(xué)習(xí)）”，一生努力不懈，“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩（三十歲建立起自我，四十歲不再迷惑，五十歲認(rèn)同自己的命運(yùn)，六十歲自然地接受各種批評(píng)，七十歲心想做什么便做什么，卻不違反禮制規(guī)矩）。”
(1)孔子和孟子是_______________的代表，這一學(xué)派的思想核心是
_____________________。（4分）
(2)材料一被推薦為北京奧運(yùn)會(huì)的迎賓語之一。請(qǐng)你說說這句話表達(dá)的意思是什么？結(jié)合材料三的“主題”說一說這句話在處理人與人之間的關(guān)系方面給我們什么啟示？(5分）
(3)請(qǐng)用一句簡潔的話介紹孔子。寫出他在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度方面的名言。(4分)
(4)讀了材料四孔子一生努力的有關(guān)材料，你有什么感想？（4分）
