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高中生讀后感500字三篇

時(shí)間:2018-07-25 14:45:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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【篇一】小王子讀后感500字


  在我讀過的所有的書中,《小王子》大概是與眾不同的。在這里你會(huì)遇到一個(gè)金頭發(fā)的小男孩,他會(huì)給你講一段簡(jiǎn)短卻又意味深長(zhǎng)的故事。

  小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顧它,愛著它。可是玫瑰又是那么的驕傲,使小王子對(duì)他產(chǎn)生了一種懷疑。

  小王子離開了他的星球,開始拜訪別人的星球,他遇見了許多大人,他們都很虛偽,無聊。后,小王子來到了地球。

  在地球上,小王子看到了上千朵的玫瑰花,他原本以為是獨(dú)一無二的玫瑰花變得那么普通!

  可是一只愛上了小王子的狐貍卻說,人的感情是建立在馴化的基礎(chǔ)上的。小王子做的一切,使玫瑰對(duì)他而言是那么的重要,玫瑰也就不同于其它的玫瑰了。在小王子的眼中,它依然是獨(dú)一無二的。狐貍告訴小王子,本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。

  在狐貍的眼中,世界是被人們忘光了了的,他們不會(huì)去關(guān)心一棵玫瑰,不會(huì)為它去做事。只有孩子知道自己要去尋找什么,他們?yōu)榱艘粋(gè)玩具付出了時(shí)間,玩具就變得很重要。本質(zhì)的東西,有幾個(gè)大人能真正看見?

  后,小王子為回到他愛的玫瑰身邊,獻(xiàn)出了生命,他在那一片星空下倒了下去仰望星空,想一想在某個(gè)看不見的地方,有一朵玫瑰,小王子回到了自己的星球,故事也結(jié)束了。而我的心卻不能平靜,這種愛與責(zé)任,是要用心去體會(huì)去理解的。


【篇二】《紅巖》讀后感500字


  第聽到江姐的名字,還是小時(shí)候爺爺給我講《紅巖》故事提到的,從那以后,小小的心中就刻下了這位英雄的名字。如今,當(dāng)懷著崇敬的心情,讀完《紅巖英雄江姐》一書時(shí),江姐的偉大形象在我腦海中再次升華,成為一座不朽的豐碑。

  《紅巖英雄江姐》用樸素簡(jiǎn)潔的文字介紹了江姐平凡而偉大的一生,勾勒了英雄29個(gè)春秋的人生軌跡,讓一個(gè)真實(shí)而鮮活的江姐形象再度呈現(xiàn)于我眼前。

  讀完這本書,我的心久久難以平靜。與其說是受到紅色教育,還不如說是受到心靈的洗禮。想想我們這代兒童從小只學(xué)會(huì)在媽媽懷抱中撒嬌、在爸爸的庇護(hù)下成長(zhǎng),幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們。殊不知人生的道路上還存在許多困難和挫折,也不知在這些困難、挫折面前是否能勇往直前。《紅巖英雄江姐》給了我心靈的啟示:我們的幸福生活是由許多像江姐那樣的革命英雄用堅(jiān)定的意志和不變的信念換來的,他們用鮮血和生命為我們鋪出一條光明大道。沒有他們,就沒有繁榮的祖國(guó),沒有幸福的今天,我們絕對(duì)不能忘本。英雄大無畏的精神和無私奉獻(xiàn)的精神,應(yīng)該代代相傳,永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)人的心中。

  掩卷沉思,我衷心感謝《紅巖英雄江姐》給了我那份心靈的洗禮,讓我懂了幸福生活來之不易。從今以后,我不會(huì)再為挫折而流淚,不會(huì)再向困難低頭,更不會(huì)在成長(zhǎng)的道路上喪失斗志……一部紅色經(jīng)典書籍將會(huì)改變我的一生。


【篇三】《心田上的百合花》讀后感


  我學(xué)了林清玄的《心田上的百合花》一文,學(xué)后我受益匪淺。

  學(xué)過這篇課文后,我的第一感受就是原來生活在這個(gè)世界上是這么美妙。百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花是為了證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管別人怎么看我,我都要開花!”這簡(jiǎn)短的幾句話,透露了百合堅(jiān)貞不屈與被人嘲笑不動(dòng)搖的寶貴品質(zhì)。

  我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕。說明了白和敢于表現(xiàn)自己。我身邊的一些同學(xué),上課時(shí)畏畏縮縮,生怕老師提到他,我覺得那些同學(xué)要敢于表現(xiàn)自己,要學(xué)會(huì)毛遂自薦。

  我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。說明了百合認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。生活中,我們每個(gè)人的崗位都不同,使命也不同。但不管你干什么,都必須有自己的奮斗目標(biāo)。我曾在電視上看到一個(gè)老師在貧困山區(qū)一待就是幾十年。他不圖享受,只一心一意教學(xué),只盼望山里的孩子能走出大山。他用青春和心血實(shí)現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的使命。我作為一名小學(xué)生,我要把學(xué)習(xí)使為我的第一使命,長(zhǎng)大成材回報(bào)祖國(guó)。

  我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。百合默默的開花,以花來證明自己的存在。在生活中,不同的人實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方式也不同。老師以教育人體現(xiàn)價(jià)值,軍人以保家衛(wèi)國(guó)體現(xiàn)價(jià)值……我則要以優(yōu)異的成績(jī)來體現(xiàn)我的價(jià)值。

  學(xué)完這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)道理:只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的人生目標(biāo),就要為之而奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。