【#高中作文# #優(yōu)秀作文800字高中生（精選10篇）#】高中作文在高中語(yǔ)文考試中占的比例較高，所以寫(xiě)好高中作文是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，寫(xiě)好作文日常積累是十分重要的。下面®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家?guī)?lái)優(yōu)秀作文800字高中生（精選10篇），希望大家喜歡！
1.優(yōu)秀作文800字高中生 篇一
如果，你感激你的父母，是他們給了你寶貴的生命;你感激你的師長(zhǎng)，是他們給了你豐飴的知識(shí);你感激你的朋友，是他們給了你充實(shí)的快樂(lè)。那么，也請(qǐng)你記得，感激那個(gè)如父母般嚴(yán)厲;如師長(zhǎng)般細(xì)膩;如朋友般忠實(shí)的真實(shí)的存在的挫折。是它給了你第二次生命;是它給了你深邃的哲思;是它給了你成熟的微笑……
感恩挫折—它給予人類(lèi)第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì)在時(shí)光光與影的交錯(cuò)里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開(kāi)來(lái)，壓抑得人只覺(jué)得呼吸困難，如果你沒(méi)有勇氣去面對(duì)，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長(zhǎng)，有的時(shí)候只需要一瞬間，當(dāng)你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實(shí)了，你才會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己可以這么的堅(jiān)強(qiáng)�？墒牵绻麤](méi)有挫折的牽絆，你會(huì)有繼續(xù)走下去的勇氣嗎?
感恩挫折—它給予人類(lèi)深邃的哲思。誰(shuí)又能否定偉大的先知不曾受到過(guò)挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦�？磪龋麤](méi)有抱怨，沒(méi)有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開(kāi)出了會(huì)說(shuō)話(huà)的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當(dāng)它掙扎了命運(yùn)的束縛，探出頭來(lái)了的光彩，照亮了整個(gè)世界。
感恩挫折—它給予人類(lèi)成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態(tài)度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見(jiàn)你很傻很天真地努力對(duì)著自己微笑。一瞬間，時(shí)光突然靜謐住了，像你那純真無(wú)暇的稚子之心。或許，你并不明白什么是長(zhǎng)大，但或許一個(gè)人在挫折痛傷之后仍然會(huì)哭卻又有勇氣微笑，他是否已經(jīng)在向世界宣誓“我不快樂(lè)，但我仍上進(jìn)�！睖I帶不走對(duì)執(zhí)著地追求，笑帶不走對(duì)真實(shí)地向往，成功與不成功，又由誰(shuí)評(píng)說(shuō)?
感恩挫折，在時(shí)光這一條只能向前走著的靜寂路上，誰(shuí)又小心翼翼地拾起，昨日挫折灑下的滿(mǎn)地憂(yōu)傷。只是，我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強(qiáng)化，我的明天一定能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……
2.優(yōu)秀作文800字高中生 篇二
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上，座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶(hù)和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。
我愛(ài)自然，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然，因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā)，因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o，因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。
春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī)海滩蛔愡^(guò)去聞一聞--清新便油然而生。閉上眼，聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)語(yǔ)，那淙淙的溪流。坐下來(lái)，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái)，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬(wàn)物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下，樹(shù)外風(fēng)和日麗，樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚(yú)餌，把魚(yú)竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿(mǎn)眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè)，我于是感到自己融入了大自然。
秋天，攜著家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛天鳳凰“的味道。水流變得細(xì)了，樹(shù)葉黃了，田野空空的，只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減，頑強(qiáng)拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片梅林，生機(jī)盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主“的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸“的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭(zhēng)雄，和嚴(yán)寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬(wàn)物復(fù)蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛(ài)自然的我，我也會(huì)更加喜愛(ài)，珍愛(ài)，熱愛(ài)自然。
3.優(yōu)秀作文800字高中生 篇三
一首完整的歌曲總有低音響應(yīng)，一首完整的詩(shī)歌總有戀情顯現(xiàn)，一場(chǎng)完整的人生總有低谷出現(xiàn)，所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生，因?yàn)槟菢拥娜松珕握{(diào)無(wú)味。當(dāng)我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現(xiàn)一個(gè)洼坑時(shí)，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，讓我自己站起來(lái)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí)，你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般，你們把我的光芒放射了很多倍。其實(shí)，我只是一棵微暗的星而已。你們對(duì)我的驕縱讓我看不清自己，讓我估摸不到自己的價(jià)值，讓我在人生的道路上迷失了自己。
我知道你們是怕我有任何閃失，你們對(duì)我傾注了畢生的心血，只是希望我能有一個(gè)美好的人生。你們不希望我傷心、我難過(guò)，你們總想用盡你們的全力來(lái)使我的人生一帆風(fēng)順。你們總是傾盡所有讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒，一路平坦地走到生命的盡頭。
可是，你們想過(guò)以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過(guò)得無(wú)比的瀟灑自如與快樂(lè)，但在百年之后我卻如同一個(gè)剛出生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂，我該怎樣去過(guò)以后的人生?所以，在我摔倒的時(shí)候，請(qǐng)不要驚慌也不要伸出你的手來(lái)扶我，讓我自己站起來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍(lán)天高空之上，所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)生存的技術(shù)。因?yàn)槿松穆泛荛L(zhǎng)很長(zhǎng)，你們不可能完整的陪我走過(guò)人生這一漫長(zhǎng)而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)用自己的方式處理自己的事情，學(xué)會(huì)用自己的智慧解決自己的問(wèn)題。
請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀，蒲公英媽媽不會(huì)把自己的孩子留在身邊，而是讓他們隨風(fēng)飄蕩去尋找適合自己的天地，然后在那里生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)。所以，你們應(yīng)該讓我們?nèi)ふ乙黄约旱奶炜斩灰凑漳銈兘o我們安排的路走下去。我們不是盆景，不需要精心的設(shè)計(jì)與安排，我們都有自己的思維。請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個(gè)完整的人生，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，讓我們自己展翅飛翔!
4.優(yōu)秀作文800字高中生 篇四
在這個(gè)繁華的城市中，每個(gè)人都在扮演著不同的角色，都在承擔(dān)著不同的責(zé)任，都在擔(dān)負(fù)著不同的壓力。
奮斗之光，這個(gè)無(wú)形的力量支撐著我們每天為此努力。記得那是一段美好的時(shí)光，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的學(xué)習(xí)，早七點(diǎn)到晚九點(diǎn)，我們都在書(shū)海中遨游，為了自己的目標(biāo)，為了自己的理想，這又算得了什么?
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子，相對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類(lèi)的，可是在我的內(nèi)心深處，卻從來(lái)沒(méi)有，我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系，而現(xiàn)在的我根本無(wú)法達(dá)到，為有奮斗才可能實(shí)現(xiàn)，我也會(huì)把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作我?jiàn)^斗的方向，每天進(jìn)步一小步，未來(lái)就會(huì)前進(jìn)一大步.到了高中以后，我學(xué)到了不少東西，這是我在初中所體會(huì)不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺(jué)累得很值，每天晚上回到家，感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí)，上學(xué)期過(guò)去了，我學(xué)到了不少，也成長(zhǎng)了不少，重要的一點(diǎn)，我體會(huì)到了奮斗之光給我的力量!
"心中有夢(mèng)想，便不會(huì)失去方向"，在生活中，我們難免會(huì)面對(duì)挫折，也難免會(huì)面對(duì)一些未知的考驗(yàn)，我想說(shuō)的事，這些都不重要，重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們，一個(gè)偉人的背后都會(huì)有一段艱辛的故事，這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，在他們小的時(shí)候，別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長(zhǎng)的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時(shí)都這么想，我相信你一定會(huì)化困難為動(dòng)力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量，使你獲得成功!
"與意志共存，便不會(huì)被困難擊倒"，在學(xué)習(xí)中，會(huì)有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你，如果你戰(zhàn)勝這些困難，便會(huì)走向成功，如果你選擇放棄，便會(huì)墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動(dòng)力，我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，這有把困難不當(dāng)成困難的人，才會(huì)有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，終使自己再也站不起來(lái)，所以，堅(jiān)定意志，便是成功的一半。
城市的喧囂，在夜里終化作了寂靜，人們的夢(mèng)想，在人生中，終消逝遠(yuǎn)去，但人們對(duì)自己夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中!
5.優(yōu)秀作文800字高中生 篇五
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！碧岬接�，肯定有絕大多數(shù)人想起的是細(xì)細(xì)的密密的溫柔委婉的春雨，但雨只有春雨嗎？不，還有灑脫的夏雨，以及清爽的秋雨和冰涼的冬雨，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下夏雨，這位暴脾氣的小伙子。
夏雨來(lái)得飛快，它的速度可以比一位隨叫隨到的仆人還快。這不，剛才還是萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里的好天氣，之后馬上就聚攏來(lái)了一群“不速之客”——不請(qǐng)自來(lái)的烏云。天漸漸被這群“不速之客”“霸占”了，現(xiàn)在明明是下午一二點(diǎn)鐘，太陽(yáng)正好著的時(shí)候，卻黑得就跟傍晚七八點(diǎn)鐘似的，許多人家點(diǎn)起了明晃晃的燈，空氣悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，既潮濕又厚重，小草輕綿綿地趴在了地上，毫無(wú)生機(jī)，花朵們也垂下了頭，像犯了錯(cuò)正在挨批評(píng)的孩子一般，樹(shù)葉有點(diǎn)卷曲，倒像是脫了水，樹(shù)上的蟬一直不知疲倦地叫道“知了——知了——”好像在抱怨說(shuō)：“什么天氣呀，怎么還不下雨�！甭飞系男腥孙w奔回家，生怕這雨突然掉下來(lái)，把自己淋成落湯雞，一輛汽車(chē)急忙“飛”過(guò)，揚(yáng)起了灰塵落在了樹(shù)葉上。這時(shí)的樹(shù)葉沒(méi)有任何生機(jī)，死一般寂靜。
烏云越壓越低，空氣越來(lái)越厚重，空氣潮濕又悶熱。閃電突然劃破了天際，雷聲隨之而來(lái)，打破了沉寂。之后豆大的雨點(diǎn)敲打著玻璃，“嗒嗒嗒”雨水落在房檐上，濺起一朵小水花，又順著房檐滴下去，就像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下去，雨點(diǎn)落在了雨傘，濺出了夏天晶瑩的花，漸漸的.，薄霧籠罩了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方越來(lái)越讓人看不清，迷迷蒙蒙的。
夏天的雨，來(lái)得快，去得更快，前一秒還烏云密布，讓人感到壓抑，下一秒，又晴空萬(wàn)里，雨把世界洗禮得干干凈凈，輕柔的白云又出現(xiàn)在天空，青青的小草挺起了腰，充滿(mǎn)了生機(jī)，花朵抬起了頭，就像一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子一樣快樂(lè)，樹(shù)葉喝足了水，也不卷曲了，樹(shù)上的蟬在樹(shù)上歡樂(lè)地叫著“知了知了�！贝诩抑械娜擞殖隽碎T(mén)，出來(lái)呼叫雨后清新的空氣，馬路上再也沒(méi)有飛揚(yáng)的塵土。
雨，你洗凈了世界，帶來(lái)了生機(jī)，你滋潤(rùn)了萬(wàn)物，又不求回報(bào)，雨，我愛(ài)你，愛(ài)你帶來(lái)的生機(jī)，愛(ài)你的不求回報(bào)。
6.優(yōu)秀作文800字高中生 篇六
春已入半，但北國(guó)的雪絲毫沒(méi)有散場(chǎng)的意味，河面仍被雪被覆蓋，白茫茫一片，沒(méi)有人們?cè)谏厦嫠烈獾匦凶�，這片雪顯得格外素凈；林中白樺樹(shù)下的積雪，有的地方厚些，有的地方草色還露著，一片白，一片黃，一片白中帶黃、星星點(diǎn)點(diǎn)，更給山林增添了幾點(diǎn)風(fēng)韻。標(biāo)直漂亮的白樺樹(shù)在陽(yáng)光的照射和白雪的掩映下，泛著青光，光禿禿的枝杈伸向湛藍(lán)的天空，勾住了天上漫無(wú)目的的流云。我就在這林間雪地上，在這一方天地間，踽踽獨(dú)行。
經(jīng)冬的`束縛，內(nèi)心似乎在寒風(fēng)和大雪中變得矜持而麻木；課業(yè)加多，難度加大，讓自己的心緒更加無(wú)法寧?kù)o；升學(xué)考試、壓力徒增，自己究竟該何去何從？從書(shū)山題海中走出，我“偷得浮生半日閑”，在蓬斷草枯的小路上，隨性前行。
湛藍(lán)的天際、刺眼的陽(yáng)光、整齊的白樺，無(wú)不顯示著北國(guó)之春的寂寥、蕭瑟、冷清。漸漸地，這些景致讓人心生倦意，想著南國(guó)的春天已然是姹紫嫣紅的花花世界，鶯飛燕舞的熱鬧場(chǎng)景，而我們依然在這里守望生機(jī)，不覺(jué)心生出了幾分落寞。
突然，眼前一亮，驚喜之情頓生。路邊的不遠(yuǎn)處，幾片嫩葉，已沖破覆蓋于地上的重重枯枝斷草，在春風(fēng)中悄然吐綠。我突然頓悟出：其實(shí)春已經(jīng)伴著希望，走進(jìn)每一份細(xì)枝末節(jié)中。這些不知名的植物，并沒(méi)有傲人的風(fēng)姿，沒(méi)有嬌美的容顏，有的葉片將舒未舒，有的上面還頂著一撮雪，正因?yàn)槿绱�，綠色之于黃白，才顯得更加分明。我饒有興味地俯身下去，用手掃落葉片上的積雪，有的雪墜入地上，倏忽不見(jiàn)；有的雪因?yàn)槭种傅臏囟�，化成水珠，擦亮了葉片，也洇染了我的眼睛。植物結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地長(zhǎng)在地上，用手碰觸拉拽，并無(wú)半點(diǎn)搖動(dòng)，它們用自己的勃勃生機(jī)似乎在向世界宣告：忍受了一冬的寒冷，封塵了一冬的情懷，現(xiàn)在，當(dāng)下，我們就要盡展芳華，蓬勃爭(zhēng)春。這些綠意雖無(wú)玫瑰艷麗，也無(wú)薰衣草芳香，但是在冰天雪地的時(shí)節(jié)，能給人一種精神——堅(jiān)毅樂(lè)觀(guān)——它用這種精神對(duì)抗著嚴(yán)寒，把自己美的情懷展現(xiàn)給路人。
獲得了意外的驚喜，我不禁深受感動(dòng)：風(fēng)雪能封鎖我們的行蹤，但是封鎖不了我們奔跑的跫音；學(xué)業(yè)上的困難是暫時(shí)的，我們內(nèi)心依然不改追尋“芳草萋萋”“楊柳依依”的初心。
不經(jīng)意間，幾抹綠意已經(jīng)邁過(guò)時(shí)光的門(mén)檻，在心中悄然生根……
7.優(yōu)秀作文800字高中生 篇七
人生的長(zhǎng)河中，我們總是在收獲著格式各樣的擁抱。有的代表關(guān)愛(ài)，有的代表希望，有的代表鼓舞，有的代表激勵(lì)……
還記得那個(gè)夏天。我為了期末考試取得較好的成績(jī)。特地提前的一個(gè)月去復(fù)習(xí)。每天起早貪黑就為了多背那么幾個(gè)單詞，幾句古詩(shī)詞。犧牲自己的課余時(shí)間用來(lái)做練習(xí)題，就為了那么一兩分的錯(cuò)題。一本一本的練習(xí)冊(cè)上是各種密密麻麻的筆記，一到課間就拿出那本被自己翻爛了的作文書(shū)細(xì)細(xì)的讀起來(lái)，書(shū)頁(yè)上全是我用紅筆勾下來(lái)的句子和詞匯。補(bǔ)習(xí)班也是一個(gè)接著一個(gè)一點(diǎn)都不間斷，每天都累得像一只疲憊的小鳥(niǎo)一般。因此，在考試的時(shí)候我很有信心。我準(zhǔn)備了這么久，吃了那么多的`哭，流了那么多的汗水，肯定能考得好成績(jī)！而且考試的題目也不算難，我都一一答了上來(lái)，驕傲的我甚至沒(méi)有去檢查，信誓旦旦地跟同學(xué)和父母說(shuō)自己一定能考第一！
可現(xiàn)實(shí)總是那么喜歡開(kāi)玩笑。
領(lǐng)成績(jī)那一天，我靜靜地聽(tīng)著老師念得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)的名字，十多個(gè)人，沒(méi)有我。也罷！說(shuō)不定剛好少我一個(gè)的呢！我又開(kāi)始等待班級(jí)的排名。
“第一名，第二名，第三名，第四名……第二十四名，第二十五名，第二十六名，第二十七名……”
終于聽(tīng)到了自己的名字，可我懸著的心卻還沒(méi)垂下來(lái)�！岸呙蔽易约盒÷暤剜哉Z(yǔ)道，臉上的表情逐漸僵住了，心情更是酸甜苦辣咸五味陳雜。
我流下的眼淚，不知道緣由，但心里很難受。我自己在桌子上趴了好長(zhǎng)時(shí)間，再抬起頭來(lái)的時(shí)候教室里只剩下兩個(gè)人了。我，和她。
她是班里的第三名，跟我關(guān)系非常要好，當(dāng)然，跟其他人關(guān)系也很好。而我，班里第二十七名，人緣也不好。
我本想說(shuō)什么，但沒(méi)想到她搶先了一步“咱們走吧!”說(shuō)完她便拉著我出了教室，帶著我去了小賣(mài)部，買(mǎi)了一些吃的，路上聊了很多，但卻只字未提成績(jī)。我只是木木地跟著她，任由她把自己拉來(lái)拉去。
突然，她一把抱住了我，對(duì)我說(shuō)“好好努力！下次一定可以的！我陪著你一起學(xué)習(xí)！！”
不知道怎么的，我心里那五味陳雜的感覺(jué)好像突然消失了一般，取而代之的是一股暖流。
8.優(yōu)秀作文800字高中生 篇八
一個(gè)人的人生中，有誰(shuí)沒(méi)有嘗試過(guò)遇到困難、失望的那種滋味;又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗后的那種辛酸苦辣?當(dāng)你正沉浸在成功的喜悅中，或許，在你的耳邊會(huì)敲起一聲失敗的警鐘，告訴你，還有一批可怕的失敗群在等著你慢慢地去吸取呢!當(dāng)我把目光注意到這篇無(wú)題短文時(shí)，頓時(shí)領(lǐng)悟失敗后的那種人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而低沉，時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，只有嘗過(guò)酸甜苦辣，才能有成功!
生活中難免會(huì)有挫折，生活中也不乏探索的艱辛。但這些都沒(méi)什么大不了的，只要你努力拼搏，終究還是會(huì)迎來(lái)雨后燦爛的彩虹的!
付出的痛苦與艱辛是可以和收獲的甜蜜等量代換的。因?yàn)橹挥幸环牛拍軗Q來(lái)一番收獲!
失敗算什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面對(duì)失敗，“輸”只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母嘛!勝敗乃兵家常事，挫折也是成功的開(kāi)始，失敗給了我教訓(xùn)，卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折讓我們學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，再如何爬起來(lái)努力著走向成功!
感覺(jué)到了失敗的滋味，而這次失敗卻讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。學(xué)無(wú)止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補(bǔ)漏，失敗更可以讓你有成功的希望。所以，失敗的滋味是苦的，也是甜的。
往往有人說(shuō)：“失敗是十分痛苦的�！钡�，我們往往又能從失敗的教訓(xùn)中，吸取經(jīng)驗(yàn)，也只有這樣才能夠有成功的機(jī)會(huì)。
我相信每個(gè)人都有過(guò)失敗，每個(gè)人都有過(guò)成功!成功與失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生避免不了的事情!俗說(shuō)：失敗是成功之母。如果你失敗了，就不要灰心喪氣，想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，要努力地的去奮斗，就不相信有一天不會(huì)成功。所以說(shuō)：“做人要有上進(jìn)心，懂得失敗了，要怎么樣去做。怎么樣去做才會(huì)成功”，這是我們做人基本的準(zhǔn)則。
在通往成功的大路上，免不了會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻，遇到荊棘并不可怕，斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕，越過(guò)它就可以繼續(xù)前行，遇到江河亦不可怕，渡過(guò)它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了，所以失敗并不要緊，重要的是在摔倒的地方爬起來(lái)。
9.優(yōu)秀作文800字高中生 篇九
寬容，人的心靈高的境界;寬容，可以包含所有罪惡;寬容，給人以溫暖的感覺(jué);寬容，冶煉人類(lèi)的情操;寬容，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài);寬容，是心靈美好，是人性的大度，是陽(yáng)光的溫暖……
看過(guò)這樣一個(gè)故事：一匹馬把同伴咬傷了，而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬，終成為好朋友�？上攵�，如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口，那一定會(huì)打的不可開(kāi)交，終兩敗俱傷。故事雖小，但震撼人心。這就是寬容的愛(ài)產(chǎn)生的強(qiáng)大力量!
我也嘗到過(guò)被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個(gè)雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒(méi)找到書(shū)。我興奮地抱著書(shū)，打著傘走在滿(mǎn)是泥水的路上，想快點(diǎn)回家，看這本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。突然，一個(gè)穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過(guò)，我被撞倒在地，他卻像沒(méi)看到一樣接著向前跑，我十分生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。當(dāng)然，那本書(shū)也沒(méi)有幸免于難——它掉在了一個(gè)滿(mǎn)是積水的小水洼中，全部浸濕了。
第二天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的書(shū)，忐忑不安地走進(jìn)了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書(shū)，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，你……你的書(shū)……我，不好意思!”她看看書(shū)，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒(méi)有發(fā)火，甚至連一句抱怨聲都沒(méi)有，而是先聽(tīng)我講明情況。聽(tīng)完事情的原委后，她把手一攤，很輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一本書(shū)而已。如果讓我在書(shū)和友情中選一個(gè)的話(huà)，我當(dāng)然會(huì)選擇后者!”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個(gè)撞我的男孩。
寬容是什么?寬容是不在意他人的過(guò)失，是原諒他人犯下的過(guò)錯(cuò)，是放下自己的自私，是安慰有過(guò)錯(cuò)的人……就像她寬容了弄濕她的書(shū)的我，而我又寬容了撞倒我的他。
寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng);是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個(gè)不同世界，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
一句話(huà)：寬容，就是愛(ài);學(xué)會(huì)寬容，就是擁有了這份愛(ài)：擁有了這份愛(ài)，就是給予更多人這份愛(ài);給予別人這份愛(ài)，就讓更多的人理解、擁有愛(ài);他們又會(huì)給予別人這份愛(ài)……如此循環(huán)，世界，就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!
學(xué)會(huì)寬容，讓世界微笑……
10.優(yōu)秀作文800字高中生 篇十
經(jīng)過(guò)了十年的苦讀，經(jīng)受了如火六月的考練，終于踏入高中的大門(mén)。
剛踏入高中校門(mén)，迎接我們的便是一頓終生難忘的“殺威棒”——整整七日魔鬼式的軍訓(xùn)。我們完成了人格上從大男孩向熱血青年的變，也就是經(jīng)過(guò)這七日的軍訓(xùn)，我們的生活習(xí)慣上也發(fā)生了翻天覆地的變化。
在初中時(shí)代，我們從來(lái)不用擔(dān)心自己的吃飯、睡覺(jué)這些瑣碎的小事。每當(dāng)生病時(shí)，總有父母家人陪在身邊，每一天，總有人噓寒問(wèn)暖。到了學(xué)校之后，到處都是熟悉的面孔，走三五步，就會(huì)碰上熱情的同學(xué)。班主任老師總是提前下班，趕在學(xué)生前面守候在教室門(mén)口，各科老師也總是問(wèn)還有沒(méi)有聽(tīng)不懂的地方。
到了高中之后，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父母，來(lái)到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。初次嘗試過(guò)著宿舍集體生活，睡著八人間的二層架子床。到了吃飯時(shí)間，就會(huì)以百米沖刺的速度沖向食堂，總怕吃不上飯。食堂很大很寬敞，一千來(lái)人同時(shí)就餐，里面人聲鼎沸。同學(xué)之間也沒(méi)有了那種熟悉感，也沒(méi)有初中下課時(shí)的打鬧，少了那時(shí)的真誠(chéng)。走三五步，全是陌生的面孔。雖說(shuō)老師的知識(shí)很是淵博，但再也找不回和初中老師之間交往的那種親近感和融洽感，老師和我們之間已經(jīng)增大了距離，也減少了接觸的時(shí)間。
在剛進(jìn)入進(jìn)入了大家庭時(shí)，我顯得不是那么的`適應(yīng)。但是時(shí)間使我適應(yīng)了一切。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，但這是一個(gè)新天地。
帶著幾分稚氣，帶著幾分對(duì)過(guò)去的留戀和不舍，帶著幾分義無(wú)反顧的勇氣，還是堅(jiān)定地跨進(jìn)了那想象無(wú)數(shù)次的殿堂。現(xiàn)在仔細(xì)回味，人生其實(shí)也是如此，從陌生到熟悉，從猶豫到堅(jiān)定，從幼稚到成熟。就應(yīng)如此，鼓著那勇氣與信心，一往無(wú)前。
從初中到高中，雖然只有短短的一學(xué)期，但我感覺(jué)在獨(dú)立面對(duì)生活方面跨過(guò)了一大步，每當(dāng)問(wèn)題出來(lái)時(shí)，第一個(gè)想到是不是父母而是自己。每當(dāng)受到挫折時(shí)，沒(méi)有沮喪，有的只是重新燃起的斗志。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。高中的生活，每天都充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)，而我，正滿(mǎn)懷信心大踏步的前行。
