【#高中作文# #高一日記300字【三篇】#】本文《高一日記300字【三篇】》由®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)高中作文頻道整理，僅供參考。如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！
【篇一】恩師賦
蕭瑟的秋風(fēng)吹拂著凋零的枯葉，凜冽的秋霜彌漫著觸動(dòng)心懷的惆悵。時(shí)光的流逝掠奪了恩師的青春芳華，歲月的沉淀烙印著恩師的惆悵足跡。正值教師節(jié)，又恰逢高中之際，昔日充滿(mǎn)溫馨的初中校園仿佛敞開(kāi)著親切的懷抱，又宛如回蕩和徘徊著呼喚我們的歌兒，邀請(qǐng)我們進(jìn)入初中的校園，追溯和尋覓崢嶸歲月沉淀的美好回憶。當(dāng)我們踏入曾經(jīng)承載和蕩漾著我們歡樂(lè)時(shí)光的校園，觸動(dòng)了師生交往的回憶，回首往事，傷感憂(yōu)思。當(dāng)我陷入迷茫黑暗的深淵之際，恩師就如懸掛在長(zhǎng)空中的璀璨星辰，驅(qū)散黑夜的迷茫，煥發(fā)黎明的曙光，讓邪惡的黑暗無(wú)法把脆弱的我吞噬。當(dāng)我為了追逐夙愿，為了實(shí)現(xiàn)遐想而感到乏力之際，恩師就如大漠中的一泓清泉，讓饑渴的心靈得到久違的滋潤(rùn)和滌蕩。當(dāng)我在浩瀚的大海里失去方寸之際，恩師就如浩瀚大海的指南針，引導(dǎo)著我，讓我滿(mǎn)懷憧憬，充滿(mǎn)動(dòng)力地駕馭著勝利的風(fēng)帆，奏響著神圣的號(hào)角，橫渡充滿(mǎn)絢麗的彼岸。
為此，我打開(kāi)心扉，敞開(kāi)懷抱，慰問(wèn)恩師，傾聽(tīng)恩師的心聲，撫慰恩師飽受滄桑的心靈，衷心地祝福恩師在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里開(kāi)懷盡情，以此表達(dá)我對(duì)恩師的知遇之恩，感激之情。
【篇二】若將來(lái)
我們?cè)?jīng)如此的憧憬著未來(lái)，我們?cè)謶阎菢訄?jiān)定的信念。而現(xiàn)在看來(lái)，卻又是如此不堪，如此的微茫，微茫的希望。希望，或許在離你不遠(yuǎn)的上空，但你就是抓不到。它在你的指縫間穿梭，在你的指間環(huán)繞。它圍著你舞蹈，彰顯著它那無(wú)與倫比的美麗與榮耀。它如同大地的主宰一般蔑視著我們這樣的生靈。
于是，我們憤怒，我們傷心，當(dāng)我們的自尊心受到損害之后，當(dāng)我們的斗志又熊熊燃燒起來(lái)之后，它又飛到了你的頭頂，你看不到它，你迷失了方向，如同一個(gè)迷了路的孩子，茫然無(wú)措。又像一個(gè)在黑夜中失去星星的旅行者，你無(wú)法知道自己在何處，你要去哪里。于是，你不止迷失了方向，連目標(biāo)都喪失了，你在尋找，尋找，那么漫無(wú)目的�？上驮谖覀冾^頂，就像是在棲息等待下一個(gè)游戲的開(kāi)場(chǎng)。我們追逐著希望，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著太多的希望。我們會(huì)因他人的傷心而傷心，他人的失落而失落，我們欠下了太多人的債，我們也做了太多的錯(cuò)事。盡管我們摔碎了裝載著喜好的罐子，盡管我們的使命之旅也已不再那么沉重，可是，那有怎樣?是呀，那又怎樣?用我們最最稚嫩的雙手去觸摸希望。
【篇三】高中的我
過(guò)去的歲月令人回憶，回憶起往昔的歲月心里有萬(wàn)分的感慨。不知為什么我最近特別喜歡一句話(huà)，“我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。”是啊!在這個(gè)“仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”的茫茫人海中，我們是最微小的存在，然而有些人曾經(jīng)“存在”后來(lái)消失了，有些人存在著卻忽視自己的“存在”，而現(xiàn)在的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，我們努力用絢爛的青春證明自己的“存在”
懷著這一顆懵懂，緊張又有一絲喜悅的心就來(lái)了，稚氣未脫的臉龐染上天邊的紅霞，兩只小手不知該放何處緊緊攥住書(shū)包帶，心里默念道高中。我來(lái)了。初中，再見(jiàn)。不要太想我啊。
面對(duì)著新學(xué)校新同學(xué)新的一切我感到了一絲絲莫名的恐懼，在那一張張新的面孔下暗藏著什么，在那一張張笑臉下又包含著什么，算了。不想了，那只會(huì)讓我的腦細(xì)胞加速死亡。哎，我的高中生活就這樣開(kāi)始了，在數(shù)百名學(xué)生中我顯得毫不起眼，獨(dú)自一人坐在位上，看著陌生的周?chē)�，該�?lái)的總要來(lái)。
