難忘的初中生涯揮之而去。即將迎來的是漫長的高中生活。
此時一絲涼風(fēng)淡淡吹過,我傻座在窗前回想起一位老師。他個子不高,個性有些怪。我與他只有半年的師生緣。那時我的成績在班里很落后每天的生活都好迷茫。有一天,他把我叫到辦公室,桌上放著我的課堂作業(yè)我明白我已經(jīng)完了。他開口了:“這作業(yè)錯誤不少啊!上課聽不懂嗎?還是別的什么原因?”我滿不在乎的想著別的事情。這是他生氣了。“我作為你的新任數(shù)學(xué)老師,有責(zé)任對你的成績負(fù)責(zé)做人就不要自己先把自己看扁,作業(yè)拿回去補(bǔ),以后當(dāng)心點(diǎn)。”我?guī)е鳂I(yè)本一直在想著后一句話。誰讓我這么笨呢?哎!不想了。意外的是從那次以后他對我很關(guān)注,只要有他的課他都會來問長問短。
在我經(jīng)歷過的幾乎所有的老師他們只會加工一些楠木哪里有什么時間來雕刻我這塊朽木。工夫不負(fù)有心人,我的成績的確不斷有了起色,也漸漸對其他課業(yè)產(chǎn)生了興趣。半年后我順利升入初三他再次被調(diào)走。沒來得及向他道謝,他匆匆來又匆匆去了。初三一年內(nèi)我*病復(fù)發(fā)開始回到從前。那年名落孫山。
一個人靜靜的在路上走著,猛一抬頭我再次碰到了他,當(dāng)他問起我中考時我沒有支聲。然而他象早知道似的,鼓勵我復(fù)讀。就這樣帶著他的鼓勵我復(fù)習(xí)了一年,這一年中我鼓勵自己決不放棄,終于在7月接到了高中的錄取通知書,我興奮不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告訴他我勝利了。
我們之間的感情不是三言兩語能講的清的。然而在我遇到挫折,想要放棄時就會想起他的話:“做人就不要自己先把自己看扁!蔽矣只謴(fù)了勇氣,繼續(xù)努力。
我的老師初中作文600字篇二
打開窗,一片灰蒙蒙的天空,沒有一絲湛藍(lán)的美,一陣秋風(fēng),帶著幾滴雨水吹了進(jìn)來滑過我的臉頰,涼絲絲的。陳老師,我突然想起她,曾經(jīng)也是在這種天氣與我們告別,卻給我留下難忘回憶的代課老師。
那是小學(xué)三年級的時候,在我們的眼中覺得非常和藹可親的邵老師因病休了長假之后,由她——陳老師來教我們語文。那時的她有三十幾歲,眼鏡背后有一雙我們不敢看的極威嚴(yán)的眼睛。在我的記憶里,她是一個很嚴(yán)厲的人。
有一件小事不知還值不值得提起,但,這件事卻給當(dāng)時我的心靈上一個很大的痛使我至今也無法忘懷。因?yàn)槲业恼Z文成績在小學(xué)一直都還不錯,因此在班上緊張的考試氣氛中,難免會有幾個同學(xué)問我題目的答案,我并沒有說,只是回頭瞪了一眼。這時老師竟然走向我的座位,狠狠地說了一句:“去講臺上做,同學(xué)們,這位同學(xué)就是一個很好的教材,考試時用眼神交流,這也是舞弊行為,大家不能學(xué)她!笔裁?舞弊,怎么可能?我只是想提醒他別問我而已嘛,不可能作弊啊!站在講臺上的我在內(nèi)心無聲地*著。我看到,下面的同學(xué)有的惋惜,更你的是匿笑。我的心在流淚,為自己的錯誤行為而流淚,也為老師的誤會而流淚……
課后,我去了老師辦公室。老師,那么嚴(yán)肅的老師竟然有了對我來說的溫柔,說:“有些同學(xué)已經(jīng)和我說了真相,我誤會你了。希望你能從挫折中重新站起來,走的更遠(yuǎn)!蔽液莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,一陣暖流涌上心頭。
她走了,在一個瀝瀝淋淋的雨天離開了我們。在教學(xué)樓前面與我們告別時,講了一個關(guān)于“只要有了希望和目標(biāo),并加以努力,夢想終有一天會成真”的故事,這句話,便成了我的座右銘,激勵我向成功的方向去奮斗。
如今的我,看到烏云邊的一縷陽光,就知道這是明天的曙光。我凝思著:陳老師,你現(xiàn)在還好嗎?
我的老師初中作文600字篇三
他是個嚴(yán)肅的老師。他濃眉大眼,鼻梁上架著一副眼鏡。高高的個子像棵大樹。他就是我的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師是個非常嚴(yán)肅的人。每當(dāng)上課時老師總是板著臉,同學(xué)們都叫他“冷面人”
周一升國旗的時候,老師總會莊嚴(yán)的抬起頭,看著冉冉升起的國旗,臉上流露出非常嚴(yán)肅的神情。他還總是緊皺眉頭,好像在思考著什么。
無論到了什么時候,老師都是很嚴(yán)肅的。記得有,學(xué)校開運(yùn)動會。前面的比賽很精彩,但老師只為運(yùn)動員加油、喝彩,沒有一點(diǎn)高興的神色。不管我們怎樣逗老師開心,老師總是一聲不吭,但是后還是被憋出一句話:“再怎么說我也是你們的老師,你們怎么能這樣對我說話,真不禮貌!”哎!我還以為老師能說出一句幽默的話,真掃興!到了運(yùn)動會的后階段,宣布我們班獲得了第二名之后,老師還是面不改色;氐搅私淌依蠋煂ξ覀冋f:“這次的成績還算不錯,但是下次一定要得第一名!闭媸堑,一句表揚(yáng)的話都沒有!太嚴(yán)肅了吧!
我們有了一位這么嚴(yán)肅的老師,大家心里都很怕他。在他面前一個人都不敢說笑,就連班級里調(diào)皮的幾個男孩,也都規(guī)規(guī)矩矩的,班級里安靜了許多。也許正因?yàn)檫@個班級同學(xué)的紀(jì)律明顯好了許多,成績也提高了。期末考試時竟然考了全學(xué)年的第一名。這時我們才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師的臉上竟有了一絲微笑!原來老師也會笑啊!
從那時起,我們知道了,我們有一位和藹與嚴(yán)厲并存的好老師!
我的老師初中作文600字篇四
平時,你可曾留意過,黑板上的字跡、課堂上娓娓動聽的聲音或是深夜辦公室里不滅的燈火……一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過去,這一切的一切即將變成歷史,但是,六年來,是老師看著我們長大,是老師們看著我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們又怎能忘記您——親愛的老師!
小學(xué)六年間,教過我的老師不計(jì)其數(shù),但要說到令我難忘的一位,莫過于我六年級時的數(shù)學(xué)老師——李老師了。
李老師對待我們學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,不對,這不是認(rèn)真可以形容,而是非常非常認(rèn)真!她總是在每次上課之前認(rèn)認(rèn)真真的備好課,在上課之前的5分鐘就來到課室寫上課要用到的板書。上課的時候,也十分認(rèn)真的講課,一字一句的幫我們理清思路。講完之后還不罷休,還會出幾道類似的題目,看看我們有沒有掌握方法。出其不意的還會點(diǎn)一兩個表面上認(rèn)真聽課的同學(xué)來回答問題,大多數(shù)情況下,李老師總是很“幸運(yùn)”的點(diǎn)中那些真的是不聽課的同學(xué),他們呆呆的站在那里,因?yàn)闆]有聽課,所以低著頭不作答。這時老師總是會看著他們并小幅度的搖搖頭,嘆了嘆口氣,一副恨鐵不成鋼的樣子。至于作業(yè),那更是狠抓不放了
有些人不明白李老師為何要如此認(rèn)真,但是我知道,她在背后的默默付出的汗水付出的時間,都只是希望我們能考上好的初中,希望我們將來能學(xué)以致用,希望我們將來能成為國家的棟梁。
我永遠(yuǎn)也不會忘記李老師上課的那股認(rèn)真勁——我愛您,李老師。