這篇關(guān)于《幼兒成長日記：由女兒的牙刷談起》，是®無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
女兒每次刷牙畢，總把牙刷頭朝下倒過來擺放。每次看見了我就說：“女兒，你怎么又放反了？”隨之隨手將它放好。

這樣過了大約一周，女兒依然故我，積習(xí)難改。

后來，我在女兒放反后，讓她自己動手放正，然后施之于誡勸與教育，說這樣放如何不好不衛(wèi)生�？膳畠哼�是難得有幾次放對，在大多數(shù)情況下依然放反了。

這樣又過了10來天，我索性做個有心人，每當(dāng)女兒將欲刷牙時，我即刻提醒道：“刷牙后可別忘了爸爸的提示，��！”而女兒刷牙畢，我又會追問道：“沒放錯吧？！”女兒總是“嗯”的一聲，這說明如此一來，女兒大約想錯也錯不了了。

如此，又過了近一周，我不提醒不追問了，發(fā)現(xiàn)女兒已經(jīng)徹底“扭轉(zhuǎn)”過來，再無出現(xiàn)反復(fù)現(xiàn)象。這說明，女兒終于把自己的錯誤做法匡正了過來。

好習(xí)慣的養(yǎng)成為什么這么難呢？

看了孫云曉在《養(yǎng)成一個習(xí)慣到底需要多少天？》文的話，我心下了然了，原來：“ 根據(jù)美國心理學(xué)家拉施里的動物記憶實(shí)驗(yàn)，行為主義心理學(xué)認(rèn)為，一種行為重復(fù)21天就會初步形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。當(dāng)然，這只是一個大致的概念。根據(jù)我們的研究發(fā)現(xiàn)，不同的行為習(xí)慣形成的時間也不相同，總之是堅(jiān)持的時間越長習(xí)慣越牢�！�

就是這么一個究屬舉手之勞的行為習(xí)慣上的小小改變，我對此付出的努力不可謂小矣，女兒在思想觀念的澄清和行為舉止的改變上也不可謂不艱難也。因此，我們要善待自己的每一個好習(xí)慣，這些好習(xí)慣，將為你的成長鋪平道路。