1.小學五年級暑假作文 篇一
“小扇引微涼，悠悠夏日長�！笔罴俚娜兆泳拖褚粋�色彩斑斕的萬花筒，每轉動都能帶來別樣的驚喜。而這個暑假，有趣的事情莫過于陪爺爺去摘西瓜了。暑假剛開始，我就像一只被關久了的小鳥，迫不及待地想要飛向廣闊的天地。爺爺說要去瓜田摘西瓜，我立刻自告奮勇要當小幫手。
來到瓜田，只見一個個圓滾滾的西瓜像綠色的大皮球，安靜地躺在地上。爺爺笑著對我說：“小家伙，今天咱們來比賽，看誰摘的西瓜又大又好。”我信心滿滿地答應了。
我學著爺爺的樣子，彎下腰，輕輕地拍拍這個西瓜，敲敲那個西瓜，嘴里還念念有詞：“西瓜西瓜快說話，告訴我你甜不甜。”爺爺被我的樣子逗得哈哈大笑。不一會兒，我就發(fā)現了一個“巨無霸”西瓜。我興奮地跑過去，想要把它抱起來，可西瓜卻像生了根一樣，紋絲不動。我只好使出渾身解數，又是推又是拉，累得氣喘吁吁。后，在爺爺的幫助下，我終于把這個大西瓜搬到了籃子里。
經過一番努力，我們摘了滿滿一籃子西瓜。爺爺切開一個西瓜，紅紅的瓜瓤，黑黑的籽，讓人垂涎欲滴。我咬了一口，甜甜的汁水在嘴里四溢開來�！巴�，好甜��！”我不禁感嘆道。爺爺看著我，臉上露出了欣慰的笑容。
這個暑假，陪爺爺摘西瓜的經歷讓我難以忘懷。那甜甜的西瓜，爺爺的笑容，都成為了我暑假里美好的回憶。
2.小學五年級暑假作文 篇二
暑假里，我去了鄉(xiāng)下的奶奶家，在那里發(fā)生了許多有趣的事情，其中讓我難忘的就是打棗子。奶奶家的院子里有一棵大棗樹，樹上掛滿了紅彤彤的棗子，就像一個個小燈籠，可愛極了�？粗@些誘人的棗子，我迫不及待地想把它們打下來。
我和奶奶找來一根長長的竹竿，準備打棗子。我自告奮勇地說：“奶奶，讓我來打吧！”奶奶笑著點了點頭。我拿起竹竿，用力地向棗樹打去�！班枥锱纠病�，棗子像雨點一樣落了下來。我興奮地手舞足蹈，一邊跳一邊喊：“下雨啦！下棗子雨啦！”
可是，有些棗子落到了地上，摔破了。我心疼地看著那些摔破的棗子，心想：這可怎么辦呢？奶奶似乎看出了我的心思，笑著說：“沒關系，我們可以把摔破的棗子撿起來，做成棗泥�！蔽衣犃耍吲d地說：“好�。『冒�！”
于是，我和奶奶一起把地上的棗子撿起來，放進籃子里。然后，我們把棗子拿到廚房里，奶奶開始做棗泥。我在一旁看著，心里充滿了期待。不一會兒，棗泥就做好了。我嘗了一口，甜甜的，味道好極了。
打棗子雖然很辛苦，但是也很有趣。我不僅吃到了美味的棗子，還學會了做棗泥。這個暑假，真是讓我難忘��！
3.小學五年級暑假作文 篇三
暑假一到，小伙伴們都像歡快的魚兒在水里暢游，只有我，一個十足的旱鴨子，被他們無情嘲笑。哼，我不服！我決定要學游泳，成為一條“飛魚”。來到游泳館，看著那一大片藍藍的水，我心里有點打鼓。但一想到那些嘲笑的話語，我就鼓起了勇氣。教練先讓我在淺水區(qū)練習憋氣。我深吸一口氣，把頭埋進水里，哎呀，那感覺可真不好受，就像被人捂住了鼻子一樣。
好不容易學會了憋氣，接下來就是學動作了。教練讓我像青蛙一樣蹬腿，我用力一蹬，結果身體沒動，反而喝了一大口水�！芭夼夼�！”這水的味道可真不咋地。教練笑著說：“別著急，慢慢來�！痹诮叹毜哪托闹笇�，我終于有點進步了。
經過幾天的刻苦練習，我感覺自己像一條即將騰飛的“飛魚”。終于到了檢驗成果的時候，我勇敢地跳進深水區(qū)。哇，水好深��！我的心一下子提到了嗓子眼。但是我沒有退縮，按照教練教的方法，用力劃水，蹬腿。嘿，我竟然游起來了！我興奮得差點叫出聲來。
現在，我再也不是旱鴨子了。我在水里自由自在地游著，就像一條真正的“飛魚”。這個暑假，因為學游泳變得格外有趣。那些曾經嘲笑我的小伙伴們，現在都對我刮目相看啦！
4.小學五年級暑假作文 篇四
暑假里，太陽公公笑得格外燦爛，仿佛連它也想加入我們這群小*孩的狂歡。讓我難忘的，莫過于那次“龍蝦大冒險”。那天，陽光正好，微風不燥，我和幾個小伙伴一拍即合，決定去郊外的小溪里捉龍蝦。裝備簡單，幾根竹竿，幾段棉線，外加幾塊從家里“偷”來的肉，我們的“捕蝦小隊”就浩浩蕩蕩出發(fā)了。
一到溪邊，那清澈見底的水，綠油油的水草，還有偶爾探出水面透氣的魚兒，都讓我們興奮不已。但我們的目標，是那躲在石頭縫里，身披紅甲、揮舞大鉗的“蝦將軍”。
我小心翼翼地放下誘餌，屏住呼吸，生怕驚擾了這些水下的“勇士”。不一會兒，一只小龍蝦抵擋不住美食的誘惑，悄悄靠近。我猛地一提竿，嘿！這家伙還真上鉤了，但它似乎并不服氣，在空中揮舞著鉗子，好像在抗/議：“放開我，我可是這片水域的霸主！”逗得我們哈哈大笑。
捉了幾只后，我們突發(fā)奇想，決定來個“龍蝦賽跑”。在溪邊用石子擺出一條賽道，幾只小龍蝦被放在了起點，隨著一聲“開始”，它們卻像是商量好了似的，齊刷刷地往反方向爬去，留下一串串歡笑和無奈的我們。原來，龍蝦也有自己的“小脾氣”呢！
夕陽西下，我們滿載而歸，不僅兜里裝滿了活蹦亂跳的龍蝦，心里更是裝滿了滿滿的快樂和友情。這次“龍蝦大冒險”，成了我暑假里閃亮的記憶，每當想起，嘴角都會不自覺地上揚，心中涌起一股暖流，那是屬于童年的純真與美好。
5.小學五年級暑假作文 篇五
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首歌，我就會想起暑假里那有趣的一幕幕。暑假的一天，太陽像個大火球，烤得大地直冒煙。我和小伙伴們可不怕熱，相約來到村頭的小河邊。河水清澈見底，小魚小蝦在水中歡快地嬉戲。
“我們來捉魚怎么樣？”我提議道。小伙伴們紛紛響應。說干就干，我們卷起褲腿，躡手躡腳地走進河里。河水涼涼的，真舒服！我瞪大了眼睛，仔細尋找著目標。突然，我發(fā)現了一條小魚，它正悠閑地游著。我悄悄地把手伸到水里，猛地一抓，“哎呀！”小魚溜走了，我的手卻抓到了一塊石頭，疼得我齜牙咧嘴。
小伙伴們看到我的狼狽樣，都哈哈大笑起來�！昂�，我就不信抓不到你們！”我不服氣地說。這次，我更加小心了。我看準了一條大魚，它胖乎乎的，看起來笨笨的。我慢慢地靠近它，然后以迅雷不及掩耳之勢撲了過去�！肮�，抓到啦！抓到啦！”我高興得手舞足蹈�？墒牵斘野阳~拿起來一看，傻眼了，這哪里是魚啊，分明是一塊破布！小伙伴們笑得更歡了，我尷尬得恨不得找個地縫鉆進去。
正當我們玩得不亦樂乎的時候，不知道誰喊了一聲：“快看，那里有一只螃蟹！”我們立刻圍了過去。只見一只螃蟹正揮舞著大鉗子，耀武揚威地在石頭上爬來爬去�！斑@家伙可不好惹，我們要小心點�！币粋�小伙伴提醒道。我小心翼翼地伸出手，想去抓住它的殼，沒想到它一下子就夾住了我的手指。“哎呦，疼死我了！”我疼得直叫喚。小伙伴們又是一陣哄堂大笑。后，在大家的共同努力下，我們終于把這只調皮的螃蟹抓住了。
太陽漸漸西斜，我們帶著滿滿的收獲，哼著小曲兒回家了。這一天，真是充滿了歡聲笑語，讓人難以忘懷！
6.小學五年級暑假作文 篇六
“知了，知了……”窗外的蟬鳴此起彼伏，仿佛在演奏一場夏日狂想曲。而我的暑假，也在這熱鬧的氛圍中拉開了帷幕。暑假一開始，我就像脫韁的野馬，整天想著怎么玩。這天，我突發(fā)奇想，決定自己動手做冰棍。說干就干，我翻箱倒柜找出了模具，又跑到廚房，把各種水果切成小塊，再加上酸奶、蜂蜜等調料，攪拌均勻后倒入模具中�？粗@些色彩斑斕的液體，我仿佛已經看到了美味的冰棍在向我招手。
我滿心期待地把模具放進冰箱，然后就開始了漫長的等待。這等待的過程可真是難熬啊，我一會兒跑到冰箱前看看，一會兒又去摸摸模具，就像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安。終于，幾個小時過去了，我迫不及待地打開冰箱，拿出模具。哇！一根根漂亮的冰棍出現在我眼前，有紅色的草莓味，有黃色的芒果味，還有紫色的葡萄味……我興奮地拿起一根冰棍，咬了一口，那冰爽的感覺瞬間傳遍全身，真是太美味了！
正當我沉浸在冰棍的美味中時，突然聽到了一陣“嗡嗡”聲。我定睛一看，原來是一只蒼蠅在我身邊飛來飛去。我心想：這家伙肯定是被冰棍的香味吸引過來的。于是，我拿起蒼蠅拍，開始了一場“人蠅大戰(zhàn)”。我左一拍，右一拍，可那只蒼蠅就像一個調皮的小精靈，怎么也打不著。后，我靈機一動，想到了一個好辦法。我把一根冰棍放在桌子上，然后悄悄地躲在一旁。果然，那只蒼蠅抵擋不住冰棍的誘惑，飛了過來。我趁機拿起蒼蠅拍，用力一拍，終于把它給消滅了。
這個暑假，我不僅學會了做冰棍，還體驗了一把“人蠅大戰(zhàn)”的樂趣。這些有趣的經歷，就像一顆顆璀璨的星星，點綴著我的暑假生活。
7.小學五年級暑假作文 篇七
“夏日炎炎，正好眠�！北鞠朐谑罴倮镒鰝�“睡神”，卻沒想到被一只小螃蟹攪得不得安寧。那天，陽光熾熱地灑在大地上，我和爸爸媽媽一起去海邊度假。一到海邊，我就像脫韁的野馬沖向沙灘，準備好好享受這美好的時光。正玩得興起時，突然感覺腳邊有個硬硬的東西，低頭一看，呀！一只小螃蟹正揮舞著它的大鉗子，似乎在向我示/威呢。
我頓時來了興致，決定和這只小螃蟹來一場“大戰(zhàn)”。我小心翼翼地伸出手去抓它，可這小家伙機靈得很，一下子就鉆進了沙子里。我哪肯罷休，開始在沙灘上瘋狂地挖起來。不一會兒，我就挖出了一個大坑，可還是不見小螃蟹的蹤影。
正當我垂頭喪氣的時候，突然感覺小腿上癢癢的，低頭一看，那只小螃蟹竟然爬上了我的腿。我又驚又喜，連忙伸手去抓，可它又迅速地逃走了。這下我可火了，發(fā)誓一定要抓住它。我追著小螃蟹在沙灘上跑來跑去，累得氣喘吁吁。后，在爸爸的幫助下，我終于成功地抓住了這只調皮的小螃蟹。
看著手中的小螃蟹，我開心地笑了。這個暑假，因為這只小螃蟹變得更加有趣了。它就像一顆閃亮的星星，照亮了我的假期生活。
8.小學五年級暑假作文 篇八
蟬鳴聲聲，烈日炎炎，暑假的日子就像一幅色彩斑斕的畫卷，緩緩展開。在這個充滿歡樂的假期里，發(fā)生了一件特別有趣的事兒。那天，驕陽似火，熱得人直冒汗。我和小伙伴們像被曬蔫的小草，無精打采地坐在樹蔭下。突然，一個小伙伴眼睛一亮，提議道：“我們去捉泥鰍吧！”大家一聽，立刻來了精神，紛紛點頭表示贊同。
我們提著小桶，拿著網兜，興高采烈地來到了一條小水溝旁。水溝里的水清澈見底，偶爾能看到幾條泥鰍在水底游來游去。我們迫不及待地挽起褲腳，跳進了水溝里。
水溝里的泥巴軟軟的，踩上去就像踩在棉花上一樣。我們小心翼翼地走著，生怕驚動了泥鰍。突然，一條泥鰍從我的腳邊游過，我連忙伸手去捉，可是泥鰍太滑了，一下子就從我的手中溜走了。我不甘心，又伸手去捉，結果還是一樣。
小伙伴們看到我滑稽的樣子，都哈哈大笑起來。我也忍不住笑了起來。笑過之后，我靜下心來，仔細觀察泥鰍的游動規(guī)律。我發(fā)現泥鰍游得很快，而且很靈活，要想捉到它，必須要眼疾手快。
我再次看到一條泥鰍游過來的時候，迅速地伸出手去，一下子就捉住了它。泥鰍在我的手中不停地扭動著身體，我緊緊地握住它，生怕它再次溜走。我把泥鰍放進小桶里，看著它在小桶里游來游去，心里別提有多高興了。
小伙伴們也都紛紛捉到了泥鰍，大家的臉上都洋溢著勝利的笑容。不知不覺，太陽已經落山了，我們提著小桶，滿載而歸。
這次捉泥鰍的經歷，讓我明白了一個道理：做任何事情都要有耐心，不能急躁。只有這樣，才能取得成功。這個暑假，因為這件趣事而變得更加精彩。
9.小學五年級暑假作文 篇九
今年堂哥家承包了一片魚塘，他說現在魚兒正肥嫩著呢，邀請我暑假去他家魚塘玩。這個暑假剛一來到，我就吵鬧著要去堂哥家的魚塘玩，爸爸媽媽只好帶著我去堂哥家做客，堂哥見到我可高興了，迫不及待地要拉著我上魚塘看看。我和堂哥劃著小漁船來到魚塘中央，那一條條大魚可肥了，個頭特別大。看得我口水直流，我問堂哥“這魚現在能吃了嗎?”堂哥說“沒問題呀!”“那我們要怎么將魚弄上來呀?靠釣的嗎?”堂哥說：“不用，撒網直接捕就行了!”只見堂哥雙臂一揮，一張比他自身大一倍的漁網就撒得老開了，過了大概十分鐘，堂哥說可以收網了，于是我和堂哥就將那張大網收了回來，別看堂哥撒出去那么容易，收回來可就難多了，網里面都是大魚，我和堂哥費了很大的勁才將網一點一點的收回來。后我們艱難的將魚搬上了船，魚在狹窄的船艙里不停的蹦，總想掙脫出來。我湊近一看，那魚都快有我一個胳膊那么肥了。
船搖搖晃晃的到了岸邊，我和堂哥合力將魚運上了岸。提著那一大筐魚，我們有說有笑的走回了家。路上遇到不放心我們的爸爸媽媽，他們看到我們提回來的魚，都夸這魚養(yǎng)得好，能賣大價錢。我和堂哥則將魚送到了廚房，坐在家門口的石階上邊聊天邊咽著口水開始等著中午的鮮魚大餐了。
10.小學五年級暑假作文 篇十
今天，萬里無云，陽光明媚，于是阿光伯伯準備帶我們去燒烤。首先，我們坐著汽車來到了橫山村�？敬畼訕佣加校貉蛉獯�、香腸、骨肉相連、年糕……看得我眼花繚亂。
接著，我們開始燒烤了，我喜歡吃香腸，我便先烤香腸。我一拿就是六根，放上去烤了起來，我以為烤東西很簡單，就不動香腸了，過了一會兒，有香腸的一面烤焦了，我才知道，原來香腸是要滾著烤的。之后的五串我烤得很好，我分給爸爸媽媽姐姐伯伯每個人各一根，剩下的一根當然就是留給我自己了。爸爸他們吃完后都說我烤的很好吃，我吃著親手烤的香腸，味道別提有多美味，多么幸福了。伯伯烤的很好吃，美味中帶著一絲微辣，令人難以忘懷。
后，我們還來到了龍川的舅公家，和兩個妹妹一起玩，玩得可高興了！玩好了便依依不舍的離開了這個美麗的地方。
燒烤有趣吧！心動不如行動，快叫上你的爸爸媽媽帶著你和我一起去吧！
11.小學五年級暑假作文 篇十一
暑假，我們每個人都有每個人的過法，每個人有每個人的快樂。雖然過法不同，但是快樂是一樣的。暑假放假還有幾個月，我們就精心計劃：或參加我們喜愛的音樂美術培訓，畫一幅爛漫的畫，唱幾首自己喜歡的歌曲;或約上幾個同學外出游玩，欣賞一下祖國的大好河山;或回鄉(xiāng)下老家，體驗鄉(xiāng)村生活，品嘗農村原生態(tài)食品，過幾天有機生活。
放假，我們急急忙忙丟下書包，約上幾個知己，到處瘋跑瘋玩，盡情釋放一學期來的學習壓力。購買基本自己喜歡的雜志，關閉鬧鐘，躺在床上看到不知不覺睡著，早上想什么時候起來就什么時候起來。
我的暑假幾乎在鄉(xiāng)下度過，我喜歡和鄉(xiāng)下的伙伴們一起下河捉魚，上山掏鳥窩;喜歡與大人們一起去地里干活，挖蟋蟀，除雜草、插秧。夏天的天說變就變，一會兒傾盆大雨，一會兒陽光暴曬，我們純粹不用雨具，讓大雨淋個痛快，感受暴雨的洗禮。這樣的暑假，我們總覺得時候很短，不知不覺一天很快就過去了。收工回家，就著天然竹槽水，痛痛快快的沖個澡，順便把一天的臟衣服洗洗，回家涼在屋檐下通風的地方。經過一天的勞累，晚上睡覺很舒服，一覺醒來明天又繼續(xù)去玩。
暑假，我們厭倦了學校生活，總想外出玩玩，體驗一下大自然的新鮮，感受夏天的爛漫。雖然，年年有暑假，但是年年暑假卻不相同，我們從愛玩泥巴的孩子，變得用彈琴繪畫來充實自己;我們從在村周圍游玩到外出旅行，體驗一下不同地方山川、民俗。
暑假，說不盡的快樂，游不完的風景。
12.小學五年級暑假作文 篇十二
放假了!這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖，不可思議的是有沙有湖，這里也是鳥的天堂。來到售票口，就發(fā)現沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看，白天鵝的三根羽毛非常像“沙”字中的三點水，而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀念這獨特的大門，我們一家在這里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅，悠然自得。我拔下離我近這從蘆葦的葉子。學者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用，像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的游走了。原來黑天鵝也是有警惕心理的呀!可是我費了九牛二虎之力才來到岸邊，只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細膩，那么柔滑。但它有自己的獨特。因為沙湖的沙子是四面環(huán)水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在這里買了一幅美麗的沙畫留做紀念。
該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑，好像它們也在回應我。沙湖之旅結束了!
13.小學五年級暑假作文 篇十三
兩個月的暑假很快就要結束了，這個假期里，我玩了很多好玩的地方，也吃了不少好吃的東西，之后也沒有留下太深刻的印象。可是就在前幾天，也就在我們龍泉的洛帶鎮(zhèn)，我卻發(fā)現了一種好看好玩又好吃的東西——“一根面”。從小我就喜歡吃面條。那時候我還不太會用筷子，面條夾不住，我就將它繞在筷子上吃�？墒侨@得太粗了，嘴巴就顯得不夠大了，常常弄得是一臉的湯水。我就想：要是一碗面條只有一條面就好了，我只需要夾住它的一頭，然后一吸，不是一碗面條就搞定了。
沒有想到我小時的夢想居然就在洛帶實現了。前天，我和媽媽走在熙熙攘攘的洛帶街上，突然發(fā)現了一家名叫“一根面”的小吃店，只見一個穿白衣戴白帽的叔叔，一只手抱著和好的面，面團大小差不多有洗臉盆那么大，另外一只手不停地從面團上往沸騰的鍋里拉出一根面。就像耍魔術一般，這根面不斷，而且老也拉不完。叔叔站的地方離鍋有兩三米那么遠，但是他拉出的這根面條就像長了眼睛，帶著漂亮的弧線準確地落在鍋里。
太好看了，太神奇了，我一定要親口嘗一嘗。我們走進店里，店不大，顧客卻很多，還有很多人在拍著隊等候。媽媽說：“下次再來吃吧，反正這里不遠。外婆還等著我們去吃午飯呢。”我只好帶著遺憾依依不舍的離開了。
現在這個時候，我想起“一根面”，都還咽口水呢。有機會，我一定去洛帶嘗嘗它——一根面。
14.小學五年級暑假作文 篇十四
兩個多月的暑假就要過去了，翻開這本厚厚的書，里面記載著這個大長假的點點滴滴，現在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。翻開第一頁，就是作業(yè)完成情況了。有的同學到現在還在補作業(yè)，而有的同學則是暑假剛剛開始就已經寫完了，我是后者，呵呵，不過我也是被牽著寫得，因為爺爺奶奶說只要我寫不完，就不帶我出去旅游，為了旅游，豁出去了，我開始狂寫作業(yè)，兩星期不到就寫完了，就可以順利的去旅游了。
第二章就是不得不說的旅游了，我們這次去的地方可不少，從河南路過山西，又從山西到陜西，在西安玩了幾天，又去了甘肅，又在甘肅玩了幾天，還看了敦煌的沙漠和壁畫呢！又去了我非常向往的青海，這里有瑤池（青海湖），有鹽湖，可好玩了，是我為大家推薦的旅游勝地喲，回去時，竟然又路過了我向往的寧夏，這時一旅兩得呀！
大家知道么，在這個暑假里我又漲了一歲，我的生日是農歷6月14日，正好在暑假里，而且我還邀請了好的朋友去肯德基慶祝呢，也算是非常有意義吧！
還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛(wèi)視選上當小演員了，現在正在培訓，等九月中旬就要拍攝了喲！
我的暑假中重要的事情就只有這些了，雖然對于有的同學來說這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是，在我心目中，這些還是很有趣的。
15.小學五年級暑假作文 篇十五
今年暑假我參了許多活動，由于快要開學了，我也開始整理活動的成果和照片，我想把我的照片、成果及剪貼本、畫畫簿，好好的回顧一番再享受一下快樂的感覺。我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡介、門票、照片……，我們互相問那一個地方有趣！我想了想，有農場、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風景、澳洲、鋼彈博覽會、機械人大展……，我覺得出國好玩，因為可以坐飛機、住飯店、吃到當地的美食，到處游玩時心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛動物的圖片還有漫畫，愈看愈舍不得放下東西去睡覺，收集是一種樂趣，尤其是變成一冊時，就有一種說不出來的感動和快樂。
今年第參加建筑模型營，我曾經想過如果我有更多的時間，一定可以做的更好，像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺得自己很開心的事情是，我天天都在動動腦，不斷搜尋寫作文可以用的資料，也很積極的寫作還有參加許多畫畫比賽，我很感謝爸爸、媽媽陪伴我，這是我們一家人快樂的時光。
今年暑假過的非常豐富，希望明年也可朝著我們一家人的目標前進，我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園，還有我跟媽媽的計劃，也希望明年可以達成，就是我們各自儲存零用錢合資，存錢購買我們的“秘密”，它可以讓我的生活更有趣、更便利。
16.小學五年級暑假作文 篇十六
放暑假啦，我回到了老家。嘿，這里可真是我的快樂天堂。這不，堂哥來找我玩，神秘兮兮地說：“走，咱去粘知了。”我一聽，那興奮勁兒就甭提了。我倆扛著竹竿，拿著面筋，雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了。來到樹下，堂哥那眼睛就跟雷達似的，不停地掃描著�！昂�，那兒有一只�！碧酶缧÷曊f。只見他輕輕地舉起竹竿，慢慢地靠近知了。我在旁邊緊張得手心都出汗了，心里默念：一定要粘到啊。嘿，還真成功了！知了在竹竿上拼命掙扎，那模樣可滑稽了。
一下午下來，我們收獲滿滿。回到家，堂哥說：“咱把知了炸了吃�！蓖�，這主意太棒了。奶奶幫我們把知了洗干凈，下油鍋一炸，那香味瞬間彌漫了整個屋子。我迫不及待地拿起一個，咬一口，哇，外酥里嫩，好吃得不得了。我一邊吃一邊說：“堂哥，咱明天還去粘知了�！碧酶缧χc頭。
這個暑假在老家，和堂哥一起粘知了、吃油炸知了，真是太歡樂了。我都不想回城里了呢。
