1.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇一
我們班的“猴子”我有個(gè)朋友,雖然成績(jī)一般,但卻給我?guī)?lái)了很多的樂趣,是我的真心朋友。他是——吳春煥。但他有猴子一樣的特點(diǎn)。
他就如同猴子一般靈活。有我們玩躲球的游戲,十分難躲,我就一小會(huì)就敗下陣來(lái),輪到吳春煥了,我和一另一個(gè)朋友站在吳春煥兩邊,朝他扔球。吳春煥左躲右閃,我們明明很努力瞄準(zhǔn)了,但就是打不著他。于是我們便加快了速度,但吳春煥太靈活了,每次快打著時(shí),他身形一移,球與他擦邊而過(guò)。球的速度越來(lái)越快,快到每次對(duì)面的朋友扔回來(lái)時(shí),我都要接不穩(wěn)了,再看吳春煥,就像一只真猴子一般靈活,我們使出各種辦法,就是打不著,而且吳春煥的臉上沒有一絲緊張感,面對(duì)我們的攻擊游刃有余,笑得倒是挺開心的。邊笑還邊說(shuō):“快一點(diǎn),再快一點(diǎn),怎么這么慢呀!焙笪覀冎缓谜J(rèn)輸,他實(shí)在太靈活了。
他是一只“猴子”,肯定也能知道他很調(diào)皮,搞笑,常常逗得我哈哈大笑。在快樂體育上,他在玩我的游戲,我說(shuō):“你得到了一只狒狒,它會(huì)……”我還沒說(shuō)完,他就側(cè)著身體,邊走邊跳,還捶著胸口,嘴里發(fā)出狒狒的叫聲,就真像個(gè)狒狒!肮蔽铱吹剿臉恿诵Φ枚亲油,一句話也說(shuō)不出來(lái),真得太好玩了!
這就是我們班的“猴子”,他雖然傻乎乎的,但正是因?yàn)樗@種性格,給我的校園生活帶來(lái)了許多的歡樂。
2.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇二
臭美的她我的妹妹雖然只有4歲半,但她的愛美已經(jīng)堪比大人了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,她趁媽媽午睡拿出了放在梳妝臺(tái)上的化妝品。
她先拿出了粉底,照著鏡子,用手按一按粉底液,輕輕的往臉上拍了拍,一遍,兩遍,三遍……臉上白的像涂了面粉。她用粉底從臉上涂到了腿上,覺得自己更美了,但這畫面簡(jiǎn)直無(wú)法直視。又拿出了棕色的眉粉,把眉毛涂得又深又濃,就像蠟筆小新的眉毛,再把粉色系的眼影,用一只手往眼睛上抹,后拿出了死亡芭比粉的口紅,涂在了她那櫻桃小嘴上,她開心的笑了起來(lái)?稍谖铱磥(lái),這簡(jiǎn)直是一個(gè)徹徹底底的怪物!
她從衣柜里面拿出了媽媽新買的裙子,頭上戴上了皇冠樣的頭飾,腳上踩了一雙高跟鞋,穿戴好了之后,躡手躡腳的來(lái)到了客廳,先轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,欣賞了自己的“美麗”她把裙擺輕輕的往上提,開始了“走秀”,先圍著整個(gè)家走了一圈,然后臉上露出了自信的笑容。把裙擺放下去都拖到了地上,忽然嘩啦一聲被高跟鞋踩住了,裙子上被踩了一個(gè)破洞,自己也被絆到在地,四腳朝天的大哭起來(lái)。媽媽被她的哭聲驚醒了,起來(lái)看到自己心愛的化妝品、裙子、鞋子都被她弄壞了,火冒三丈,大發(fā)雷霆地說(shuō):“你怎么這么臭美,知不知道有些東西不能碰,把這些東西馬上收拾好!”
我的妹妹真是個(gè)愛臭美的小孔雀。
3.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇三
體育健將小康在我們班里,有一位體育健將,是我們班里面跑得快的,曾經(jīng),在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,參加了男子六十米賽跑的項(xiàng)目,并為我們班迎得了第一名的榮譽(yù),他是誰(shuí)呢?沒錯(cuò),他就是我們班的體育健將——小康。
他喜歡穿著藍(lán)色校服,里面穿著一件運(yùn)動(dòng)短袖,穿著短褲,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋,炯炯有神的眼睛,看上去十分的精神。
在平時(shí),我們?cè)谥形缤嫘蓍e游戲的時(shí)候,總是抓不住小康,盡管全部人來(lái)抓他,他都能絕處逢生,擺脫掉我們,原因只有一個(gè),那就是他跑得太快了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也一樣,總是能為我們獲取榮譽(yù)。
我記得有,在六十米賽跑準(zhǔn)備的時(shí)候,我問小康:你覺得這次比賽你能得第幾?小康輕描淡寫地對(duì)我自信地說(shuō)道:肯定是第一。比賽快開始了,只聽一聲槍響,選手們像獵豹一樣跑了起來(lái),剛開始,選手們跑得不分上下,跑了大約30米左右小康可能有些體力不支,落后了一些,在后的15米,我們班的啦啦隊(duì)大聲地為小康加油,小康聽到加油打氣的聲音之后,像一個(gè)餓壞似的狼奔向肉一樣,一連超過(guò)了其他選手,獲得了第一,看到小康比完賽之后,大家紛紛圍著小康為他慶祝,小康也高興地笑得合不攏嘴。
這就是我們班的體育健將小康,他用他那無(wú)人能及的速度和他那堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了對(duì)手,并為我們班取得了第一的好成績(jī)!
4.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇四
我的爺爺“你不要得理不饒人!”在公交車上,一會(huì)白發(fā)蒼蒼的老人對(duì)一位黑人留學(xué)生說(shuō)。
原來(lái),在公家車路過(guò)合肥工業(yè)大學(xué)的時(shí)候,上來(lái)了一位黑人留學(xué)生。他是一個(gè)壯漢,有大概一米九左右的身高!鞍,好黑啊!庇幸晃槐е『⒌拇髬尶吹竭@不由自主說(shuō)了起來(lái)!拔液冢课疫說(shuō)你們黃種人好黃呢!”那位留學(xué)生顯然聽得懂中文,他十分生氣,瞪著眼睛,露出他那排白亮的牙齒!鞍。瑢(duì)不起,對(duì)不起!”大媽趕忙起身道歉,抓著頭發(fā),可那位黑人還不罷休,說(shuō):“你們想種族歧視嗎?想學(xué)習(xí)美國(guó)佬嗎?”“啊,不好意思!”大媽把懷里的小孩抱緊,連忙道歉。
那位留學(xué)生還是在那說(shuō)個(gè)不停,他昂著頭,似乎咄咄逼人,一副高高在上的樣子。一旁的乘客刷手機(jī)的刷手機(jī),打瞌睡的打瞌睡,沒人在意,大媽也把小孩抱得越來(lái)越緊,自己越來(lái)越害怕。這時(shí),旁邊的一位年近耄耋氣色飽滿的老者稍微抬起頭,嘆了口氣,拍了拍那位留學(xué)生,沙啞地說(shuō):“年輕人,那個(gè)……”還沒說(shuō)完,那留學(xué)生便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):“干嘛?”
老人咳嗽了幾聲,只見他目光炯炯,一身正氣,說(shuō):“你聽我說(shuō),我們中國(guó)雖然很強(qiáng)大,但是從不會(huì)種族歧視,剛才是那個(gè)人不對(duì),但她已經(jīng)誠(chéng)心道過(guò)歉了,你不要得理不饒人!”說(shuō)完這番話,周圍的乘客乘客都說(shuō):“對(duì),對(duì)!”雙拳難敵四手,好漢架不住人多。那人便不說(shuō)了,也不敢再說(shuō)一個(gè)字,隨后下了車。
這位老人就是我的爺爺,一個(gè)正義、值得尊敬的的爺爺。
5.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇五
“狡猾”的小妹妹我妹妹今年5歲了,她表面上看起來(lái)像是個(gè)文文靜靜的乖乖女,笑的時(shí)候,眼睛就會(huì)瞇成兩道彎彎的小月牙,顯得格外可愛。但實(shí)際上,她卻是一個(gè)有點(diǎn)狡猾,有點(diǎn)調(diào)皮的女孩子。
你看,我的妹妹非常愛吃糖,但為了保護(hù)牙齒,媽媽總讓她少吃點(diǎn)。所以妹妹就會(huì)經(jīng)常用聰明的腦袋找理由吃糖。記得一天放學(xué)后,我正在寫作業(yè),妹妹突然跑過(guò)來(lái),給我一根棒棒糖,嘴角上揚(yáng),笑著說(shuō)道:“哥哥,你吃個(gè)棒棒糖吧,很甜的!”我也沒在意,心里還想著:今天妹妹怎么這么好?可還沒等我回過(guò)神,就聽到妹妹跑到廚房大聲跟媽媽說(shuō):“媽媽,哥哥吃了一根棒棒糖,所以我也要吃一根!”我這才恍然大悟,原來(lái)她是為自己吃糖找理由呢,真是太“狡猾”了呀!
現(xiàn)在她已經(jīng)幼兒園中班了,她“狡猾的伎倆”也進(jìn)化了不少。前幾天她在幼兒園里讀了一本叫《學(xué)會(huì)分享》的繪本,書的內(nèi)容就是教育她有好的東西要和好朋友分享,沒想到她沒幾天就把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)用在了我身上。周末,爸爸媽媽帶著我和妹妹到甜品店吃蛋糕,我和她分別點(diǎn)了一款蛋糕。蛋糕送來(lái)后,妹妹就馬上大口地吃了起來(lái),一轉(zhuǎn)眼她就把蛋糕吃光了。這時(shí)候,她拿著勺子擠到我的身邊,義正言辭地說(shuō):“老師說(shuō)了,好的東西要大家分享!”說(shuō)完,她還沒等我同意,就直接吃起了我的蛋糕,真是讓我哭笑不得。原來(lái)她的分享經(jīng)驗(yàn)只適用于別人呀。
這就是我的妹妹,雖然有點(diǎn)小“狡猾”,但是她善良可愛,更是我們?nèi)胰说拈_心果!
6.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇六
調(diào)皮的弟弟我的弟弟是一個(gè)特別淘汽的好奇寶寶!
因?yàn)樗攀膫(gè)月大,他覺得一切事物都特別新奇,所以他喜歡藏東西,讓我們?nèi)乙黄鹋闼啊弊矫圆亍,然后看著我們找,他就在那咯咯的笑不停?/p>
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)他藏東西的光榮事跡吧!有他不知不覺的“偷”走了姥爺?shù)纳矸葑C,并把它糊里糊圖塞進(jìn)了家里的某一個(gè)地方。我心想:這么大的房子找一個(gè)身份證這不是大海撈針嗎!我們?cè)诩依锓瓉?lái)覆去的找,后只收獲了之前不見的小東西。唉,他怎么這么能藏東西!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)他對(duì)一切事物都好奇的“戰(zhàn)績(jī)”吧!有,我正在用iPad上網(wǎng)課,在休息時(shí)我只是去了次衛(wèi)生間,等回來(lái)時(shí)電腦離奇地失蹤了,我正納悶?zāi),突然發(fā)現(xiàn)弟弟正對(duì)著屏幕里的老師哇哇大叫,不知道在講些什么,我剛想拿回來(lái),可是他那“小短腿”也絲毫不遜色啊,轉(zhuǎn)頭就跑,我追到他,用其它玩具才好不容易把電腦換回來(lái),可把我累壞了,他好奇的東西可不能落到他手里了,因?yàn)樗F(xiàn)在語(yǔ)言能力有限,和弟弟溝通只能是用猜的,所以他拿走的東西有時(shí)候他也找不到,就更別提我了!每次問他,他就眨著無(wú)辜大眼睛,對(duì)我甜甜一笑,歪著頭就跑走了,我實(shí)在是對(duì)他沒有辦法了!
這就是我的小弟弟,因?yàn)槲覑鬯,所以我?huì)盡一切力量去愛護(hù)他,保護(hù)他!
7.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇七
我的朋友我有一個(gè)好的朋友,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉是胖嘟的,可愛極了!她非常細(xì)心,還保護(hù)我的安全!
記得有,我與她一同跑步時(shí),我跑啊跑,跑的滿頭大汗,神志還有些不清,就這樣跑啊跑啊,突然,我被眼前的一個(gè)小石頭給絆倒了。這個(gè)“絆腳石”將我的膝蓋摔的血流不止,當(dāng)時(shí)我特別的疼,就哇哇大哭起來(lái)。她聽到了我的哭聲,便急急忙忙的往我這里跑,她走到我跟前的時(shí)候,非常的心疼我,連忙扶起我,攙扶著我把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到家后,她一刻也不敢放松,急急忙忙的把藥包拿出來(lái),輕輕的為我包扎傷口。當(dāng)她拿出酒精要為我消毒時(shí),她對(duì)我說(shuō):“寶,可能會(huì)疼哦,你忍著點(diǎn),如果疼得話就抓我的手!本凭珓傄慌龅轿业膫跁r(shí),我就緊緊抓住,直到消完毒后我才松開她的手,然后我發(fā)現(xiàn)我把她的手抓流血了,然后她還微笑著對(duì)我說(shuō):“沒事的。”而且我還發(fā)現(xiàn),她給我包扎傷口時(shí)特別慢,每一步都很精確。我對(duì)她說(shuō):“直接拿繃帶包住就可以,不用那么麻煩!彼齾s說(shuō):“不行,要對(duì)自己負(fù)責(zé),像媽媽愛你自己一樣。如果像你說(shuō)的去做了,傷口會(huì)感染的!”
還有,我們兩個(gè)出去玩,一群大狗把我們團(tuán)團(tuán)包圍住了,還露出了鋒利的牙齒,顯得更加可怕了。此時(shí),她拿起地上的一塊石頭,將我掩在身后,用石頭將大狗擊退了。
這就是又細(xì)心、又保護(hù)我的好朋友,也是我的小天使、好閨蜜。
8.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇八
“好學(xué)寶寶”表妹“業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨。”我讀著韓愈寫的名言,腦海中不禁想起了我的“好奇寶寶”表妹。
她的好學(xué)勁兒,那可是無(wú)人能敵呢!
有我和她一起去上美術(shù)班兒,她先前畫的還行,但眼睛一直畫不好,一會(huì)兒是用色不標(biāo)準(zhǔn),一會(huì)兒是畫的太小了,一會(huì)兒是畫大了。她急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),用手抓著頭發(fā),筆在稿紙上一直畫著眼睛,但每次一畫完就皺一下眉頭又重新畫了,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),她眼睛一亮,仿佛看到救星一般,拿著畫飛快的跑了過(guò)去,問老師眼睛該怎么畫,老師也耐心的給她講。她邊拿著本子邊聽邊去,認(rèn)真的連衣服不小心弄臟了也不在意,果然不出我所料,表妹畫的畫是這節(jié)課畫的好的,老師也夸贊了表妹好久,讓人無(wú)比敬佩她的好學(xué)!
有,我們一起去觀察螞蟻。她為了近距離觀察,不顧地上的塵土直接趴在地上了,她看著螞蟻分工那么有序,就問我:“姐,螞蟻是怎么分工的呀?”但我也不知道,只能聳聳肩表示無(wú)能為力,突然她好似想到了什么,如見一般往家跑,過(guò)了一會(huì)兒,我看見她手里拿著的百科全書,就知道了她的想法。她飛快地翻著目錄,在她的不懈努力下,她終于找到了關(guān)于螞蟻的科普知識(shí)!罢业搅!”他激動(dòng)的邊跳邊大喊著。然后我和她細(xì)細(xì)地讀了起來(lái),知道了螞蟻是怎樣分工如此有序的。
因?yàn)樗暮脤W(xué),所以她的成績(jī)從來(lái)沒有低于過(guò)93,如果真要說(shuō)起她好學(xué)的事跡,恐怕三天三夜也說(shuō)不完。
9.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇九
母老虎姐姐她有短短的頭發(fā),眼睛有一個(gè)雙眼皮,一個(gè)內(nèi)雙,在她的額頭上有一處傷疤,在左手的大拇指上有一個(gè)痣。
我的姐姐十分“兇猛”,有他考試考了95分,她驕傲的不得了,我回家后過(guò)了幾分鐘,姐姐才回來(lái),她拿著那張95分的試卷在我面前炫耀,仿佛再說(shuō):“你以后肯定不會(huì)考這樣的分?jǐn)?shù),”她拿著試卷對(duì)我說(shuō),“我都已經(jīng)寫完作業(yè)了,你還沒有寫完!敝笏突氐搅俗约旱姆块g里,我滿臉不屑的對(duì)她說(shuō):“我也寫完了,”然后我說(shuō)了她幾句壞話,她聽到后迅速的跑了出來(lái),用拳頭在我的腰上打了幾下,我想用手打她但她一個(gè)走位,我的手拍到了桌子上,她壞笑著對(duì)我做了鬼臉,我把手抬起來(lái)時(shí),她又打了我?guī)紫,后,我的背和腰都被她戳了幾下,而他卻毫發(fā)無(wú)損,想想就來(lái)氣。
有我去了奶奶家,我一到奶奶家就開始玩手機(jī),原本我看的好好的,但是我姐姐突然出現(xiàn),她發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī),她也想玩,然后她就說(shuō):“你已經(jīng)玩了很久,該給我玩,”但是我不想給她,她看見我不給她手機(jī),就壓在我的背上,拿著我的手按來(lái)按去,頓時(shí),我的手感到一股酸痛,過(guò)了一會(huì)兒我才緩過(guò)來(lái),然后又打了我的背,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我滾到了一邊,逃過(guò)一劫,姐姐看我是不會(huì)給她的,她就用上了她的絕技“泰山壓頂”,在她的絕技下我敗下陣來(lái),她拿到手機(jī)和后和平常一樣對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。
雖然我的姐姐很兇,但是她也有許多溫柔的時(shí)候。
10.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇十
我的爸爸我的爸爸是一位鐵路局的列車長(zhǎng),他長(zhǎng)著一張瓜子臉,單眼皮,筆梁倒是挺高的。一張嘴倒也不大,但是臉的上下布滿了密密麻麻的,小小的的細(xì)胡茬。爸爸的個(gè)子很高,我從小的愿望就是身高要超越他,爸爸今年42歲了,卻有著22歲的活力。
爸爸在工作上真可謂是盡職盡責(zé),有,一位先生因?yàn)閷?duì)社會(huì)不滿,想焚燒列車,被爸爸看出來(lái)了,在鐵路乘警和全車的列車員還有爸爸的詢問下,找到了違禁品,F(xiàn)在我想想都覺得后怕,若不是爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),那恐怕一車人都要死于那個(gè)人的手里。
在生活中,爸爸特別寵我,上周六,我想爬山,爸爸二話不說(shuō)就帶我爬南山,當(dāng)我們爬到大廣場(chǎng)準(zhǔn)備下山時(shí),爸爸忽然發(fā)現(xiàn)一條小道,小道的再在下面,又是一條大道,爸爸就說(shuō):“晨晨,這條道咱們沒走過(guò),要不咱們走這條路吧!”“行嗎?萬(wàn)一下不去山怎么辦啊。”“晨晨,做人要有勇于探索的精神。”“好,我和你一起探索這條路”于是我和爸爸開始了探索新路的征程。我們走啊走啊走,一開始還能看見建筑,走著走著連建筑都看不到了,我開始打退堂鼓了說(shuō)“爸爸,要不咱們?cè)贩祷匕!”“不行,你要有毅力,不能半途而廢”“好吧”我雖然嘴上答應(yīng)了,但是心里卻是一百萬(wàn)個(gè)不樂意,我們又走啊走,太陽(yáng)都生氣了,找來(lái)月亮陪我們,我們又走了好一會(huì),終于走完了。
這就是我的爸爸,一個(gè)在工作中盡職盡責(zé),在生活中有時(shí)像個(gè)孩子卻十分有毅力,都說(shuō)人是兩面派,可是我的爸爸是幾面派呢?
11.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇十一
我的急性子同桌我的同桌是個(gè)急性子,干什么都不能遲,一遲就會(huì)特別煩躁。
“下課!”老師突然喊了一聲,只見她雙手握拳,放到腰的兩側(cè),仿佛要和誰(shuí)比賽似的。沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就已經(jīng)邁開了右腳,左腳再跟上,就這樣重復(fù)著。下樓時(shí)她經(jīng)常會(huì)跳,她一路火花帶閃電,一只腳下一層,另一只腳再跳下去,生怕耽誤了她的時(shí)間。心想:“得快點(diǎn)了,不能遲!”她就在樓梯口張開手臂,騰空一躍,跳到了下面,她又繼續(xù)連跑帶跳。只見她嘴角一揚(yáng),笑嘻嘻道:”我是快的。”她如果不是,肯定會(huì)說(shuō):我怎么那么慢!”順便還跺跺腳,發(fā)泄一下心中的怒火。
她吃飯時(shí)拿著筷子飛快的夾起來(lái),幾分鐘就吃完了。那筷子在她手里猶如閃電,快的都看不見。吃完放下筷子端起碗,不用勺子,用嘴喝!皣W嘩”“嘩嘩”沒過(guò)幾秒鐘飯就不見了。她還沒吃飽,會(huì)再吃兩三碗,她又拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái),粥也被一飲而進(jìn)。美美吃飽了,都會(huì)大叫一聲:“我吃飽了!”周圍的人臉色大驚,顧不上吃飯,心想“吃的這么快!”這時(shí)她得意洋洋,一副自豪的表情。她從沒遲過(guò),每次不過(guò)幾分鐘的事,所以她也經(jīng)常早來(lái)。
她這個(gè)急性子,應(yīng)該是我們班急的吧,誰(shuí)能比她還急?也不知道怎么了,干什么都急的要命。
12.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇十二
超憶劉我的叔叔姓劉,他的記憶力超群。據(jù)說(shuō)他20年前只看過(guò)一遍的書,都能記住所有的細(xì)節(jié),所以人們都叫他超憶劉。對(duì)于這些傳聞,我一直半信半疑的。
一年的一天,我正在背誦一篇文章,大約3000字左右。只見我緊緊握拳,緊鎖眉頭,雙腳不安地跺著地板,嘴里不停地念叨著?墒俏叶甲x了好幾十遍了,還是不能背得。“這篇文章怎么這么難呀!”我不禁抱怨著。窗外一朵朵烏云浮現(xiàn)出來(lái),遮住了光芒四射的太陽(yáng)。一旁的超憶劉聽了微微一笑,說(shuō):“不就是3400字嗎!有這么難嗎?”我聽了這話,心里一動(dòng),“是時(shí)候檢驗(yàn)他名氣的真假啦!昂冒。悄銇(lái)試試!”“沒問題!”超憶劉不假思索地一口答應(yīng)了下來(lái)。
他接過(guò)書,讀了一遍,又默看了一遍,就把書還給了我,笑道:“我好了,開始檢查吧!”我吃驚地張大了嘴巴,眼睛瞪得滴溜圓,不敢相信!罢娴?你真的好了?““好了,開始吧!”
只見超憶劉微閉眼睛,一個(gè)個(gè)字從他的嘴中蹦出來(lái),清脆有力,好像不是從喉嚨中傳出來(lái)的,而是從丹田中傳出來(lái)的,那一聲聲如同伴著鼓點(diǎn)、和著琴音。不一會(huì),背完了。一字不差。窗外,烏云四散,一縷陽(yáng)光從窗子里照了進(jìn)來(lái),照在超憶劉身上,在陽(yáng)光的照耀下,超憶劉如同神靈一般屹立著。
從那起,我再也不認(rèn)為別人的名氣都是假的,我知道,只有刻苦學(xué)習(xí)技術(shù),才能獲得名聲。所以我在心底佩服超憶劉。
13.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇十三
海倫娜陳叔叔我的小區(qū)里有一個(gè)奇怪的人,他總是穿著一件褐色的外套,戴副黑色墨鏡,還總是拿著一根木頭制成的棒子,他很神秘,總是一個(gè)人到院子那些破舊的角落,后來(lái)大家知道他是一個(gè)盲人,就一天到晚跑到他家門口敲完門就跑。
有三個(gè)看起來(lái)六七歲的小孩子在敲門時(shí)拌了下像疊羅漢似的搭在一起,我笑得像個(gè)傻子一樣,我的家就在他的旁邊,雖然沒見過(guò)他幾次,但他從來(lái)沒有生氣過(guò),他推開了門用手在地上摸了摸,又輕輕將他們扶起,說(shuō)你們天天敲門,是有什么事?溫柔的聲音像琴聲般傳入耳朵,陳叔叔又輕聲道是來(lái)找我玩的嗎?請(qǐng)進(jìn),正好家里還有一些蛋糕,語(yǔ)氣中沒有一絲責(zé)備,仿佛早就知道是他們干的,那三個(gè)小孩像沒有聽見一樣,臉色有些紅潤(rùn)又異口同聲的喊道:“對(duì)不起”!陳叔叔笑了笑,我早就知道了,趕緊回家吧,一會(huì)你們父母找不到,該著急了,那是我第聽到他的聲音,是那么的溫柔。
再見到他時(shí),他在院子里的那個(gè)角落,他坐在破舊不堪的秋千上,手上抱著一袋貓糧,他又用手拿著盲杖敲著秋千,周圍的流浪貓都圍了過(guò)來(lái),像是很熟悉一樣,小貓翻著肚子陳叔叔露著笑顏,陽(yáng)光中的笑容是那么的燦爛。
人們都說(shuō)盲人的世界里是灰蒙蒙的天和地,沒有黑白五彩,模糊也算一種幸運(yùn),跳躍的斑影蔓延充斥,太陽(yáng)也照不到的光明又身在何處,墨鏡下的眼睛失去了光明,但信念并未消失。
14.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇十四
異想天開的弟弟唉!唉……弟弟的異想天開讓我無(wú)語(yǔ)了。
我進(jìn)家門,弟弟坐在沙發(fā)上好像在想什么,過(guò)了一會(huì)兒,弟弟向我走來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,你覺得未來(lái),會(huì)不會(huì)有一個(gè)東西,按一下按鈕,隨便說(shuō)出一個(gè)物品,就會(huì)出現(xiàn)!彼麧M懷期待的看著我,想讓我給出答案,我頓時(shí)感覺很無(wú)語(yǔ),同時(shí)也露出無(wú)語(yǔ)的表情,心想:“就算給你兩個(gè)世紀(jì),都打造不出來(lái),過(guò)了半分鐘我說(shuō):”根本不可能的。他露出不敢相信的表情說(shuō):不可能,以后肯定會(huì)造出來(lái)的。我否定的說(shuō),不可能造出來(lái)的,只有外星人才能造出來(lái)。弟弟聽到被,否定,氣的直跺腳說(shuō),肯定會(huì)造出來(lái)的,肯定會(huì)造出來(lái)的,我抱起手臂表示無(wú)語(yǔ),后我和弟弟不歡而散的走了。
弟弟的異想天開遠(yuǎn)不止這一件事,還有很多事呢。
有一天我在睡覺,弟弟把我叫起來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái),快點(diǎn)起來(lái),我起來(lái)問弟弟干什么!蹦阏f(shuō)以后會(huì)不會(huì)發(fā)明一種藥,弟弟說(shuō),“吃了以后會(huì)一直年輕不老也不會(huì)死!薄昂苡锌赡,只要去找外星人,一年才能打造出來(lái),”我說(shuō)。弟弟聽完后,板著一張臉說(shuō):“你直接說(shuō)不可能吧,你說(shuō)很有可能,我就會(huì)很開心。像你說(shuō)完那句話,讓我白高興一場(chǎng)。我說(shuō):這本來(lái)就不可能。肯定會(huì)造出來(lái)的,弟弟說(shuō)。十個(gè)世紀(jì)都造不出來(lái),我說(shuō)。媽媽聽著我們爭(zhēng)論不休,然后說(shuō)快點(diǎn)睡覺吧,明天還要上學(xué)呢?我們才沒有繼續(xù)。
這就是我的弟弟,真是異想天開。
15.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇十五
街上的縫鞋老人“哎,余越!你看你的皮靴都破了!”媽媽邊翻鞋柜邊說(shuō)。
我走過(guò)去一看,原來(lái)是這皮靴與鞋底分了家。“你們學(xué)校門口不是有一位修鞋的老人嗎?我們拿去讓他補(bǔ)補(bǔ)。”我十分疑惑,學(xué)校門口有一位修鞋的老人?還沒來(lái)得及問,便被媽媽扯出了門。
我和媽媽騎著“小電驢”來(lái)到了學(xué)校門口,確實(shí)有一位老人在學(xué)校門口修著鞋,身邊圍著好幾個(gè)人。
一分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們開始不耐煩了。終于到了我們,我這才看清了這位老人,濃眉大眼,厚嘴唇,長(zhǎng)得兇神惡煞,皮膚也十分粗糙,并不好看。
老人先是用一塊抹布擦了擦皮靴,然后用右手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)縫紉機(jī)的耳朵,好像在叫它更聽話些,再把皮靴放到縫紉機(jī)板上,同時(shí)用腳踩幾下,踩好后,拿下皮靴,遞給媽媽,準(zhǔn)備開始縫另一只。就在這時(shí),從宋家山那個(gè)方向跑來(lái)了一個(gè)看上去只有三、四歲大的孩子,后面跟著小跑的母親。那個(gè)孩子跑著跑著便摔倒了。老人看見了,立馬站起身向小孩跑去。此時(shí)孩子哭個(gè)不停,只見老人變戲法般從懷里掏出一根棒棒糖遞給小孩,小孩立馬不哭了。老人見小孩不哭了,立馬笑了起來(lái),露出一口整齊的牙齒。
老人又坐了下來(lái)繼續(xù)修靴子,即使修鞋時(shí)中間出現(xiàn)了一些小插曲,但是我們也不會(huì)覺得不耐煩了,因?yàn)槔先俗龅氖巧埔獾呐e動(dòng),靴子一下就修好了,遞給媽媽。
雖然他人長(zhǎng)得兇神惡煞,但是他的心是善良的,回家的路上,我是這樣想的。
16.形形色色的人450字五年級(jí)作文 篇十六
虛脫大王我有一個(gè)同學(xué)他叫小胡,他可是百年難得一遇的“人才”。
他的身材是名副其實(shí)的骨瘦如柴,他的兩個(gè)手臂才和我的一個(gè)手臂那么粗,甚至我好像都可以把他單手抱起來(lái)。
他的性格也十分古怪,他有時(shí)沉默不語(yǔ),一言不發(fā),誰(shuí)叫他他都旁若無(wú)人似的,自顧自做自己的事,可是他有時(shí)又特別活潑,感覺整個(gè)世界都是他的一般。
全班的人都叫他虛脫大王,因?yàn)橛兴谏险n時(shí)說(shuō)自己虛脫了,沒力氣。另一個(gè)原因是,他好像時(shí)時(shí)刻刻都無(wú)精打采的,除了和我們玩以外,其他時(shí)間他都垂頭喪氣,毫無(wú)斗志,不過(guò)他在跟我們玩時(shí),又像換了個(gè)人似的。
我們?cè)谝黄鸾?jīng)常玩捉迷藏,所以只要我們說(shuō)要玩捉迷藏,他就立刻容光煥發(fā),斗志昂揚(yáng),精神抖擻,神采飛揚(yáng),恨不得開架轟炸機(jī)去炸太平洋。
正常他總是想要來(lái)?yè)?dān)任找藏起來(lái)的人的角色,并且他的氣勢(shì)如同上天庭擒巨蟒,下海捉蛟龍。
小胡他是一個(gè)很古怪的人,性格的反差就像天使和惡魔。