1.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇一
這節(jié)語文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明了,但卻令我感觸深。漫畫中,有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片,樹干細細的,他正準備給樹澆水時,突然發(fā)現(xiàn)一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹干,抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹,還不是很結實,你坐這會把樹干壓彎的,快走開!”那人轉過頭:“等你的小樹長大了,我就可以在這兒乘涼了!
看到這里,我覺得那人十分可恥,只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實,在現(xiàn)實生活中,也有很多這樣的人。像那些*,每天過著奢侈的生活,自己從來沒去賺過錢,錢沒了,就去向父母要;像一些學生,不努力,不學習,就只等著老師發(fā)答案再抄上去;像有些愛買彩票的人,不付出自己的勞動,就只想著中獎,然后一日暴富;還有一些人在大掃除時,就想一些辦法來逃避勞動,自己什么也不干,就在一旁蹲著,拖拖拉拉的,消磨時間,等別人快干完時,自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫,諷刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收獲。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。
2.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇二
一天,我們上課時老師拿出一張漫畫。這幅畫里有四只貓一起坐在凳子上。桌上放著香氣撲鼻的魚。第一只貓上桌就把魚大口大口的吃掉了,還舔舔嘴角上魚的味道,摸了摸自己象氣球般的肚皮露出了心滿意足的樣子。突然桌下竄出了一只肥大的老鼠,第四只貓猛的一鋪把老鼠抓住了,第三只貓滿懷諷刺的對第二只貓說:“都什么年代了有魚還捉老鼠。”看完這一幅漫畫我想,那第四只貓一定非常愛面子,就會假惺惺的說誰捉老鼠啦。我只是放松放松筋骨,自從這次聚會,第四只貓不會再捉老鼠了,可是不久后,老鼠就會占領世界。
看完這幅畫后我這種事我也有過,F(xiàn)在我們衣食無憂,我也經(jīng)常想過,我有能干的爸爸有著聰明的媽媽,這樣已經(jīng)很好了,如何要去坐在教室里聽老師講課呢?可是如果等我長大了,爸爸媽媽也老了,誰又來照顧我呢?還不是餓死在街頭,所以我們要認真學習。
通過這幅圖我明白了,我們不應該安于現(xiàn)狀,只圖享受應該努力學習,用自己的雙手創(chuàng)造出美、幸福的生活。
3.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇三
愛心就像一朵花,積少成多,可以變成花園;愛心就像一把火,火把雖小,但可以燎原!我本不知道愛心是什么?但是在看到《坐著說話不腰疼》這幅漫畫后,我豁然開朗。漫畫的場景是這樣的:一位年邁的老大爺拄著拐杖,站在狹窄的公交車過道上,而一對年輕的夫婦坐在寬闊的座椅上,十分悠閑地聊著天,說說笑笑。這時,那個年輕男子用手指指著老大爺用嘲笑的語氣說:“瞧這老大爺身體多棒,站幾個小時都不累!”本以為那個年輕婦女會上前勸說,可沒想到的是,那年輕婦女也咧開嘴大笑起來。旁邊的乘客也只是歪了歪嘴,翻了個白眼,什么也沒說,這難道不是對這年輕夫婦沒有愛心行為的縱容嗎?
看完了這幅漫畫,我氣憤不已,也為這年輕夫婦感到羞愧萬分。如果這時公交車來了個急轉彎,老大爺輕則骨折,重則……我簡直不敢往下想。
這幅漫畫中的情節(jié)在我們生活當中不也是如此嗎?有,在小區(qū)的門口,有個老奶奶被騎電瓶車的男子撞了,可那男子卻逃之夭夭了。再看看老奶奶身邊的人,她們有的偷偷議論,有的還拍了照片發(fā)朋友圈,好像只是來湊個熱鬧,給自己的朋友圈多一個談資罷了。
愛是無私的,愛是純潔的,愛是真誠的。讓我們把更多的愛心獻給需要的人!
4.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇四
漫畫是我們生活中必不可少的一部分,漫畫可以讓我們在緊張的學習生活中休閑放松,會心一笑,也是人們表達情感的一種方式。近幾天,網(wǎng)上流傳著一則漫畫,讓我感慨萬分這則漫畫畫了一個園丁。手持鐵鍬,費了九牛二虎之力,種了一棵小樹,這棵樹才剛剛長出新葉,這個園丁再去打水的功夫。來了一位戴著牛皮帽子鼻梁上架著太陽鏡的男子,只見他端坐在小樹苗旁,若無其事的望著天空。就在這時,那位打水的圓咕嚕君走來了?吹竭@位陌生男子問道,你在干什么?等著乘涼。男子應聲回答。
我認為這個男子不勞而獲不值得我們學習,而在我們生活當中,也有許許多多這樣的人。
前段時間,網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一件事。有些不法分子。為了騙取錢財,發(fā)意外之財,利用城市中共享單車的付錢碼貼上自己的二維碼,人們在使用共享單車時不單不能騎走單車,而且錢財還被轉入這些不法分子的賬戶中。真是可惡!
天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我相信這種。不法分子在城市中逍遙自在,定會受到法律的制裁。
5.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇五
我在語文書中曾看到過這樣一幅漫畫。漫畫中,一位植樹人好似剛從接水處將花灑中的水接滿回來與一顆剛栽好的小樹苗澆水?苫貋頃r卻看到另外一位年輕人正靠著小樹苗坐著,旁邊還放著一把鐵鍬,那植樹人問:“你干什么?”“等著乘涼。”我看完這幅漫畫后,不禁會心一笑,但笑完卻又陷入了沉思……這棵小樹苗明明才剛栽,那人就想著坐在樹下乘涼,真是荒唐!可在社會中那些不勞而獲,經(jīng)他人之手坐享其成的人又何嘗不是漫畫中的乘涼人呢?
前些日子在網(wǎng)上看到這樣一個人。這少爺是名門貴族出身,一生來就備受尊敬,衣來伸手,飯來張口。因著貴族老爺就只有他這么一個寶貝兒子,所以一家子天天都圍著他轉。養(yǎng)成了他蠻橫的性格。以至于家道中落這小少爺一夜之間變成了窮光蛋,可在這發(fā)生之前,他一直都是被嬌生慣養(yǎng)著,在社會上根本沒有立足之地,所以他以前的榮華富貴壓根兒就不是靠自己的努力得來的,以至于落到現(xiàn)在這樣的下場真是悲劇呀!
我想對那些不勞而獲,坐享其成的人說:“一分耕耘,一份收獲,你們既沒有為之而努力,還有什么資格來談論收獲呢?”
6.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇六
每個人,得到的啟示的事情不一樣,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫中得到的啟示。有一天,一個小女孩和一個小男孩在回家的路上看到了一個小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來,扔進垃圾桶,又忽然看見小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機一動,就在垃圾桶上貼一個卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當小女孩撿完垃圾時,小男孩寫完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“禮貌—
—只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說:“對不起,我不應當罵你!”小男孩說:“沒有關系!”之后他們一起快歡樂樂的回家了。
這幅漫畫讓我明白了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應當把它扔進去!
7.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇七
今天我在課本上看到一幅漫畫。漫畫畫的是:一個人剛栽完一棵小樹苗,正要澆水,這時他看到另一個人靠坐在小樹苗上,把樹苗都壓彎了,植樹人問道:“你干什么?”這個人扭過頭去,一副理所當然的表情,對他說:“等著乘涼!”看完了這幅漫畫,我不禁會心一笑,但是笑過之余,心中冒出一個疑問:漫畫中靠著樹坐著的那個人看起來為什么跟我生活中的某些人那么像呢?你看他坐著什么也不干,一點兒辛苦也不愿付出,只是等著鳩占鵲巢,占用別人的勞動成果,真是可恥!
在我身邊,也有這樣的人。大掃除中,大部分的同學都干勁兒十足,用自己的汗水清洗了教室的衛(wèi)生,雖然衣服上都是灰塵,但大家都樂呵呵的。但有一個“乘涼者”假裝肚子疼,去上衛(wèi)生間。其實一直在樓道玩,直到老師回來后,才趕快回到座位上。還有一些班干部,老師交給他的任務,他連動都不動,反而任憑自己的頭銜,欺壓其他同學,讓其他同學幫他完成。我們應該抵制這種行為,更不應該做這樣的人。
合上書本,漫畫中那個人可笑的嘴臉依然徘徊在我的腦海中,仿佛時刻在提醒著我:做人一定不要像他那樣,而是應該懂得“只有付出辛苦和汗水才能獲得回報!
8.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇八
漫畫能讓我們會心一笑,也讓我們有所思考。我看了一幅漫畫,接下來就讓我為你們來講一講吧!這幅漫畫是這樣畫的:帽子哥剛剛種植了一棵小樹,小樹因為是剛種上的,所以枝干較細,樹葉稀少。他放下鏟子,去拿水壺接點水
給小樹澆水,他接好了水,拿著水壺朝著小樹的方向走去。他走到小樹跟前,卻瞧見眼鏡哥坐在小樹下。帽子哥疑惑地問眼鏡哥:“你坐在我的小樹下干什么?”眼鏡哥回答道:“我在等著這棵小樹長大后乘涼!”
這幅漫畫告訴我們:不能做一個不勞而獲,坐享其成的人。而是要做一個學會自己動手豐衣足食的人!
生活中,社會中,想不勞而獲的人很多,例如:有些有手有腳,身體健壯的人,明明可以找一個合適的工作,卻跑到街邊路口當乞丐,想靠他人的憐憫或施舍來獲取金錢。但同時,也有不少愿意自己動手豐衣足食的人,例如:勤勞能干的小蜜蜂們,它們靠自己的勞動來獲取勞動成果:十分辛苦地在萬花叢中尋找香味濃郁的花粉,再經(jīng)過九九八十一天的漫長釀造,才獲得了香甜可口的蜂蜜。它們就是愿意自己動手豐衣足食的人!
在此,我希望大家也可以像小蜜蜂們一樣,當一個可以自己動手豐衣足食的人。而不是做一個不勞而獲的人。加油!
9.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇九
有的漫畫在讓我們會心一笑的同時,也會讓我們有所思考,今天我就看到了一幅這樣的漫畫:炎熱的夏天來臨,太陽把大地烤得像個大火球,張三提著水壺氣喘吁吁地去給他剛種上的小樹苗澆水,他還沒走到跟前,就看見李四正坐在小樹苗旁,靠在那兒,樹干都被他壓彎了,張三疑惑地問:“你在這兒干什么?”李四轉頭說:“等著乘涼。”看完后,你一定會哈哈大笑吧,這個人想要在剛種上的小樹下乘涼,更可笑的是,這棵小樹卻不是他種的,他這是搶奪別人的勞動成果,是一種投機取巧的行為,這種行為是可恥的。
這個情景讓我想到了我自己,做題時不動腦,總是請媽媽為我講解,媽媽讓我下次遇到難題的時候多動動腦子,自己想想,可我卻不以為然,想著干嘛要自己想呢?多費事?問媽媽不就行了嗎?所以在考試時碰到類似的題我還是不會,導致成績不太理想。
同時,這也讓我想到了今年高考時候那個用手機作弊的湖北考生,他平時學習不努力,在這重大的考場上用手機搜題,企圖用這種投機取巧的方法來取得高分,后卻被發(fā)現(xiàn),取消了考試成績。這和漫畫中的李四不是一樣的嗎?
通過這幅有趣的畫,我明白了,只有付出才會有回報,不會有天上掉餡餅的事情發(fā)生,我們無論做什么事情都不能想著不勞而獲,坐享其成,做人一定要腳踏實地,一份耕耘,一份收獲。
10.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇十
在生活的閑暇時光,我喜歡翻閱各種漫畫,其中有一幅名為《等著乘涼》的作品深深吸引了我,它以詼諧的畫面引發(fā)了我對人生的深度思考。漫畫中的場景是如此的簡單又富有深意:一位勤勞的園丁叔叔在精心地為一棵剛栽種的小樹苗澆水,而旁邊的一個男人卻早早地坐在了小樹下,臉上露出得意的笑容,仿佛他已經(jīng)置身于那未來的濃密樹蔭之下。叔叔的困惑與男人的自得形成了鮮明的對比。
每當我回想起這幅漫畫,都不禁陷入沉思。那個男人,他代表的是否就是我們內(nèi)心深處那個總想要尋找捷徑、逃避努力的自己?我們都希望在人生的道路上能夠輕松前行,但真正的成長與收獲往往需要我們?nèi)ソ?jīng)歷風雨、去努力拼搏。
這讓我想到了學習。有時,為了提高成績,我們不得不面對枯燥的書本,進行大量的練習。但正是這些看似無聊和枯燥的努力,才讓我們在知識的海洋中逐漸成長,終取得優(yōu)異的成績。
生活中,很多時候,成功并沒有捷徑可走。就像那棵小樹苗,它不可能一夜之間長大,為我們提供遮蔭。真正的成長,需要時間、耐心和不懈的努力。
《等著乘涼》不僅是一幅漫畫,它更像是一面人生的鏡子,反映出我們內(nèi)心的渴望與逃避。它告訴我們,真正的成功,不是等來的,而是通過自己的雙手去努力創(chuàng)造的。所以,讓我們珍惜每的努力與付出,因為它們將構成我們成長的基石,幫助我們走向更加美好的未來。
11.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇十一
在眾多漫畫中,《等著乘涼》無疑是我印象深的一幅。它以夸張而詼諧的手法,向我們傳達了一個深刻的道理。畫面中,一位園丁叔叔剛剛種下一棵小樹苗,正準備精心照料。而旁邊,一個男子已經(jīng)靠在小樹苗上,仿佛已經(jīng)沉浸在了清涼的樹蔭下。叔叔的疑惑與男子的理所當然,形成了鮮明的對比。
這幅漫畫不僅令人捧腹,更引發(fā)了我對人生的思考。很多時候,我們都想走捷徑,希望能夠輕松地獲得成果,就像那個想“等著乘涼”的男子。但真正的成功和成就,往往需要我們的耐心和努力。
小樹苗代表著每一個新的開始,每的努力和嘗試。而那個想要直接乘涼的男子,則代表了我們內(nèi)心的惰性。我們都渴望成功,但很多時候,我們忽略了成功的背后,是持續(xù)不斷的付出和汗水。
這幅漫畫教會了我一個重要的道理:真正的收獲,來自于平時的勤奮和努力,而不是坐享其成。就像那棵小樹苗,只有經(jīng)過園丁的精心照料,才能茁壯成長,為人們提供陰涼。
所以,每當我們面臨新的挑戰(zhàn)和機會時,都應該像那位園丁叔叔一樣,勇于付出,用心照料,而不是像那個男子一樣,只想著直接享受成果。
《等著乘涼》不僅是一幅有趣的漫畫,更是一本生動的人生教科書,它告訴我們:只有腳踏實地,才能走向成功。
12.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇十二
我曾經(jīng)看過一幅很有意思的漫畫,它的名字叫做《等著乘涼》。這幅漫畫以其獨特的幽默感和深刻的寓意,給我留下了難以磨滅的印象。漫畫的畫面簡潔明了:一位叔叔揮汗如雨,剛種下一棵小樹苗。而旁邊,一個男人已經(jīng)悠閑地靠在小樹上,似乎正在享受著什么。當叔叔疑惑地詢問他時,那個男人卻理所當然地回答:“等著乘涼。”這一幕,讓我在歡笑之余,也陷入了深深的思考。
這個男人的行為,看似荒謬,卻反映出了一種人性的懶惰與投機。我們都希望能夠輕松地獲得成功,享受成果,但往往忽視了成功的背后,是無數(shù)次的失敗與努力。正如那棵小樹苗,它需要時間、陽光和雨露才能茁壯成長,而那個男人卻試圖跳過這個過程,直接享受“乘涼”的快樂。
這讓我想到了學習。有時候,我們總希望能夠找到一種捷徑,輕松提高成績,但事實上,只有腳踏實地,一步一個腳印地學習,才能夠真正掌握知識。
《等著乘涼》這幅漫畫,就像一面鏡子,照出了我們內(nèi)心深處的懶惰與投機。它告訴我們:真正的成功,需要我們?nèi)ヅ、去拼搏,而不是坐享其成。所以,讓我們拋掉那些不切實際的幻想,用實際行動去創(chuàng)造屬于我們的未來吧!因為,只有這樣,我們才能夠真正地“乘涼”。
13.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇十三
今天,我看了一幅漫畫,名叫《等著乘涼》。這幅漫畫讓我捧腹大笑的同時,也引起了我的深思。漫畫中,一位勤勞的叔叔剛種下一棵小樹苗,正準備澆水,卻發(fā)現(xiàn)一個懶散的男人已經(jīng)靠在小樹苗上,仿佛正在做著一個美好的夢。叔叔不解地問:“你在這里干什么?”那個男人居然理直氣壯地回答:“等著乘涼!边@真是讓人感到哭笑不得。
這幅漫畫不僅有趣,還蘊含著深刻的道理。它讓我想到了生活中的一些人,他們總是期待著能夠輕松地獲得成功,卻不愿意付出任何努力。然而,成功并不是一蹴而就的,它需要我們付出辛勤的汗水和不懈的努力。
就像漫畫中的那個男人一樣,如果我們總是想著“等著乘涼”,那么終只會一無所獲。因為成功需要我們自己去爭取,去努力,去拼搏。沒有人能夠隨隨便便地成功,就像沒有人能夠輕易地種出一棵大樹一樣。
因此,我們要像那位勤勞的叔叔一樣,勇于付出,敢于拼搏。只有這樣,我們才能夠在人生的道路上取得成功,享受到“大樹”下的陰涼。
《等著乘涼》這幅漫畫給了我很大的啟示:成功需要我們自己去努力爭取,而不是坐享其成。讓我們一起種下希望的種子,然后用心去澆灌,相信總有一天,我們會收獲到滿滿的果實。
14.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇十四
有的漫畫很有趣,會讓我哈哈大笑。有的漫畫充滿諷刺,會讓我深深思考。今天我看到了一幅漫畫,心情久久不能平靜。這幅漫畫描述了這樣的場景:在家里,爸爸正坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿,手里捧著一個手機玩。旁邊的小女孩嚎啕大哭,用力地抓住爸爸的衣袖,心里回想起爸爸一起玩時的快樂場景?砂职旨y絲不動,抱著手機哈哈大笑,沉浸在手機的世界里,忽略了小女孩的悲傷。
這幅漫畫諷刺了一些愛玩手機而不陪伴孩子的家長。一有時間,他們就拿起手機玩,兩耳不聞窗外事,缺少對孩子的關愛。
在生活中,我也遇到這樣的情況。在一個周末,我寫完作業(yè),對媽媽說:“媽媽,我想打籃球!眿寢屨诤团笥盐⑿帕奶,只見她兩眼盯住手機,沒有搭理我,時不時哈哈大笑,似乎聽不見我的話。我失望地看了一眼窗外,看見一個小朋友在和父母踢足球,我想:要是我媽也像那個小朋友的媽媽一樣,多好啊。于是我決定把媽媽從手機里叫醒,我對媽媽大聲說:“媽媽,快陪我打籃球!闭f完,我搖了搖媽媽的手臂。媽媽終于把頭抬了起來,放下手機,說:“好的!笨吹竭@一刻,我無比地高興,因為我的媽媽雖然一開始沉靜在手機里,但是她還是后選擇陪伴我!
世界上還有很多這樣的父母,我希望他們能看到這幅漫畫,放下手機,陪伴孩子,享受親子的樂趣。
15.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇十五
今天,我欣賞了華君武先生畫的一幅漫畫,深受啟發(fā)。這幅漫畫畫的是一棵小樹,它枝干很短,樹葉也不多,更是細細的,而且旁邊還放著一個鐵鍬,可以看出它是剛栽的。在這剛栽下的小樹苗邊坐著一個戴鴨舌帽的中年人,著裝得體。他的背倚在小樹上,樹苗都被壓彎了。可他一點也不在乎,神態(tài)自若。這時,那個栽小樹的人拎著水壺回來了。他滿頭大汗,要來給小樹苗澆水,看見了這個人坐在這兒,奇怪地問:“你在干什么?”只見那個中年人轉過了頭說:“我在等著小苗長大給我乘涼啊!
這個人真是的,自己并沒有參與任何植樹工作,可卻坐在樹下面等著小樹長大了給他乘涼,說得還理直氣壯。這幅漫畫不正是諷刺那些不勞而獲的人嗎?我笑了起來,可仔細一想,我們的生活中不也有這樣的人嗎?總是不通過努力就坐享其成的,比如要考試了,我們班出了名的調(diào)皮鬼小強來找了我,對我說:“下節(jié)課就要考試了,你借我抄抄,我明天帶糖給你吃!钡瓤荚嚵,小強在前面不停地暗示我,讓我給他抄抄,我才不理他呢!
“一分耕耘,一分收獲!蔽覀兦f不能坐享其成。收獲不是等來的,是要付出辛勤勞動的。
16.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇十六
今天我看到了一幅漫畫,這幅漫畫講述一個引人深思的故事。在一個夏天,有一戶人家,家里只有哥哥和弟弟。有一天,弟弟在門前種了一個小樹,弟弟每天勤奮刻苦的給小樹澆水施肥,盼望小樹快點長大,而哥哥卻好吃懶做。
這一天,弟弟一如既往的給小樹澆水,但是卻看到了哥哥坐在樹的旁邊,把樹干都壓彎了。弟弟問哥哥:“你坐在這兒干什么?”哥哥說:“等著乘涼呀。”聽到哥哥的回答,弟弟笑著說:“這個樹還這么小,樹葉稀疏,怎么乘涼?想要乘涼就要靠自己的雙手,要用自己的時間去努力,每天辛勤的給這棵樹澆水,才能乘涼呀。
看完了這幅漫畫,我想到了自己平時在生活中,我們家不是洗衣還是做飯都是爸爸媽媽在負責。我一直以來都是過著衣來伸手飯來張口的生活,從來沒有幫過我的爸爸媽媽,似乎從來沒有幫他們分擔過家務,我正在不斷地長大,應該學會做家務,或者幫助爸爸媽媽刷碗洗盤子掃地,而不是在沙發(fā)上坐享其成的看電視,我決定從今天開始,我要把我的事情做好,做完自己的事以后再幫爸爸媽媽做事情,不能像漫畫中哥哥一樣,好吃懶做,什么都是坐享其成,而自己卻不愿花一分努力。
這個漫畫故事讓我懂得了無論做什么事情,想要有好的結果,就要讓自己認真起來,刻苦起來,努力起來。不能像那位哥哥一樣,不勞而獲,坐享其成,等著別人來做,自己卻什么事也不干,靠自己生活才能更美好。
17.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇十七
,我在上課外班時,看到了一幅漫畫。雖然就一面就讓我感觸頗深。一個小伙子,種了一棵小樹,經(jīng)過他天天精心呵護后茁壯成長。一天這個小伙子穿著一件工作服,帶著一頂帽子出去給小樹澆水,這時小樹已經(jīng)長出了許多新葉子。這時的小伙子非常開心,他把袖子挽起來,哼著小曲走了過去,剛到書房,他正準備澆水,突然發(fā)現(xiàn)一個人正在樹下把他的樹都壓彎了,只見那人戴著眼鏡,穿著一件羽絨服,雙手抱著膝蓋坐在地上,小伙驚訝極了,又生氣又驚訝地說:“你在這兒做什么?”那人不慌不忙的,一副無所謂的樣子說:“等著乘涼!彼麧M不在乎地回答。小伙子頓時啞口無言。
半人高的小樹上沒幾片葉子,這怎么乘涼?這人恐怕等到老也等不到他乘涼的機會吧。這個小伙子,后來應該把他的樹養(yǎng)大了,那個“乘涼”的男子應該也可以乘涼了,可他可能也失去工作,失去幸福了。
在生活中也有這樣的人,古時候有守著樹樁,等著兔子撞上來而不去耕耘他的田地的人,F(xiàn)在有投機取巧,臨陣磨槍的人。比如平時不好好學,好好復習,而在考試時抄他人的答案,這樣的人就是不勞而獲的。他們不肯付出,不愿努力,而只想著坐享其成只愿等著別人辦事,而不自己先去嘗試,靠自己的努力。
只有勤懇澆水才能收獲陰涼,只有自己努力才能收獲幸福與成功。
18.小學五年級下冊八單元作文漫畫的啟示500字 篇十八
你看過漫畫嗎?我相信大家都有看過許多漫畫,都能讓人會心一笑,但其中的含義你了解嗎?新學期剛開始,我正在翻看著新課本時,我瞧見了一幅畫,讓我不禁“撲哧”一笑。
畫上有一個小樹,樹干細不高,分枝稀疏,上面只有少許剛冒出的嫩芽,旁邊還放著一把鐵鍬,看來這是一顆不久前種下的樹,一個頭上戴著鴨舌帽,鼻梁上架著一副眼鏡的人,靠著小樹坐在地上,把小樹都擠歪了。又一個人站在小樹旁,拿著一個裝滿水的水壺,準備給小樹澆水,他應該是種那個小樹的人,他看到戴眼鏡的人坐在這個小樹旁邊。便問:“你干什么?”那人回答:“等著乘涼!碑嬌夏堑戎藳龅娜耸遣皇呛芨阈?小樹都沒有長大,葉子都遮不住陽光。他多像我們生活中那些守株待兔,想不勞而獲得人啊。
看了這幅漫畫,讓人聯(lián)想起了上次大掃除,上個周五和我們一起負責大掃除的“偷鬼”黃梓涵提前出了校門,眼看著衛(wèi)生監(jiān)督崗的檢查員來了,為了班級榮譽,我只好幫他打掃他負責的包干區(qū)。星期一,老師因為他的包干區(qū)十分干凈而表揚了他,我卻感覺到非常委屈。心想:這些不勞而獲的人,真是可恨。第二次大掃除,他被我抓了個正著,想不勞而獲的人是占不到便宜的,就像守株待兔中的宋人一樣,兔不可復得而身為宋人笑。
這個故事還告訴我們只想坐享其成,守株待兔的人是享受不到收獲的快樂的。