1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇一
秋天到了，果園里的水果成熟了，你看，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的桔子……但我喜歡的是蘋果記得小時(shí)候，有，媽媽買了五六個(gè)紅彤彤的大蘋果。我拿了一個(gè)紅蘋果洗后，摸摸它那光滑的“紅衣裳”，又聞聞它，一股清香撲鼻而來(lái)，我恨不得狼狼地咬它一口。蘋果圓圓的，和柑桔一樣大小，遍身滑溜溜的。沒有熟透了的蘋果，綠綠的，慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”。后蘋果熟透了，變得紅黃相間。沒熟透的蘋果，咬上一口，又酸又澀，難吃極了。熟透了，就甜絲絲的，叫人越吃越愛吃。
聽說(shuō)，蘋果有許多種吃法�？梢约庸こ商O果干、蘋果汁、蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素，多吃有好處，沒壞處喔！蘋果不但好吃，樣子也很好看，所以，在眾多的水果中，我喜歡吃的蘋果了。
2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇二
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我路過(guò)樹叢，發(fā)現(xiàn)幾張神奇的網(wǎng)。有的像姑娘編織的窗簾，有的像古人擺出的神奇的八卦陣，有的又像數(shù)學(xué)大師勾畫的螺線幾何題。正當(dāng)我在想這到底是誰(shuí)織的呢？突然有幾只蚊子撞到了網(wǎng)上，它們使勁掙扎，似乎有一股神奇的力量拉著它們，不管它們?cè)趺磁�，都無(wú)法逃脫這“天羅地網(wǎng)”。這時(shí)，不知從哪爬出了一只蜘蛛，迅速來(lái)到蚊子身邊，一口把它吃掉了。然而，這張神奇的網(wǎng)也變形了，只見它吐出了一根又細(xì)又長(zhǎng)的“白絲”，來(lái)來(lái)回回織個(gè)不停。眼看就要大功告成了，刮來(lái)一陣大風(fēng)，又把網(wǎng)給吹破了。蜘蛛不屈不撓，又重新忙碌起來(lái)，直到它的網(wǎng)完整的掛在那兒，它才罷休。
看著蜘蛛織網(wǎng)，我明白了一個(gè)道理：做事要不怕挫折，不半途而廢，而要像蜘蛛那樣頑強(qiáng)不屈，有始有終。
3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇三
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為爸爸對(duì)我也很好，每當(dāng)讓我聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)想到爸爸對(duì)我的關(guān)心。有下午上學(xué)前，我在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，天空晴空萬(wàn)里。心想下午應(yīng)該不會(huì)下雨。我毫不遲疑地把雨傘放在了家里，背起書包上學(xué)去了。快放學(xué)時(shí)，天空突然烏云密布，刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨，這時(shí)我就想起下午上學(xué)前奶奶說(shuō)的話：“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)有大雨，要帶雨傘”。真是“不聽老人言吃虧在眼前”。在下第一滴雨時(shí)，我就后悔當(dāng)初沒有聽奶奶的話。正當(dāng)我在屋檐下張望時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，那就是爸爸，他給我送雨傘來(lái)了，我看到爸爸您氣喘吁吁，額頭上一半是汗水，一半是雨水。背上的衣服都濕了像在水中撈過(guò)一般。爸爸急匆匆地從懷里掏出一件綠色的雨衣，迅速地打開，連忙遞給我，關(guān)切地說(shuō)：“快穿上，小心著涼”。此時(shí)淚水模糊了我的雙眼，爸爸看到我愣住了，連忙幫我穿起來(lái)，穿好后他細(xì)心地為我整理一番，我想：“爸爸雖然平常對(duì)我兇，對(duì)我很嚴(yán)格，但是他還是真心愛我喜歡我的。”我的淚禁不住流淌下來(lái)。
在這里我衷心地想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛你，謝謝您的無(wú)微不至的愛”。
4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇四
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村，那里有山有水，風(fēng)景如畫。家鄉(xiāng)的山連綿起伏，山上綠樹成蔭。春天，山上的樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上的野花也開了，有紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色，美麗極了。夏天，山上的樹木長(zhǎng)得更加茂盛了，郁郁蔥蔥的，就像一把把綠色的大傘。人們?cè)跇湎鲁藳�、聊天、下棋，非常愜意。秋天，山上的樹葉變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛飄落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天，山上的樹木都披上了白色的棉襖，山頂上也積滿了厚厚的白雪，就像一個(gè)童話世界。
家鄉(xiāng)的水清澈見底，水里有各種各樣的小魚和小蝦。夏天，我和小伙伴們會(huì)來(lái)到河邊捉魚、捉蝦。我們把褲腳挽起來(lái)，跳進(jìn)河里，用手去捉小魚和小蝦。小魚和小蝦非常靈活，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，我們很難捉到它們。但是，我們并不氣餒，經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于捉到了一些小魚和小蝦。我們把它們放在瓶子里，帶回家養(yǎng)起來(lái)。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的山山水水，我愛家鄉(xiāng)的一草一木。
5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇五
從前，在森林里住著一只又臟又臭的小豬，它從來(lái)都不洗澡，大家都不愿意和它做朋友，還給他起了個(gè)外號(hào)，叫“臟臟豬”。一天，小豬好無(wú)聊，它決定要辦一個(gè)叫“找朋友”的活動(dòng)，它請(qǐng)了美美兔、咩咩羊、小小鴨，還有一只跳跳雞。小豬說(shuō)：“接下來(lái)我要跳一個(gè)舞，名叫泥巴舞�！毙�(dòng)物們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕泥巴濺到自己的身上。小豬一邊跳一邊唱著：“我是一只臟臟豬，從來(lái)不洗澡……”。小豬表演完后，問(wèn)小兔：“小兔，你能和我做朋友嗎？”小兔不理睬地說(shuō)：“我可不想和你一樣臟臟的�！贝蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。
第二天，小豬洗了個(gè)澡出來(lái)了，小動(dòng)物看看小豬驚訝地說(shuō)：“小豬，真的是你嗎？”小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小豬的人氣超高的哦！
6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇六
白云姐姐生病了，老天爺讓烏云哥哥來(lái)代班。烏云哥哥可不喜歡在放假的時(shí)候上班，何況是代別人上班呢。他決定捉弄捉弄那些讓白云姐姐生病的小動(dòng)物。一天早上，風(fēng)和日麗。小兔子花花穿著她的新裙子正準(zhǔn)備出去玩，烏云哥哥看見了，就突然刮起風(fēng)，不一會(huì)兒就下起雨來(lái)，花花被淋得"阿欠，阿欠"連打了幾個(gè)噴嚏，只好回家換棉襖了
小熊和小馬正在踢足球，烏云哥哥看見了，又下起了冰雹，把小熊和小馬砸得鼻青眼腫，疼得他們坐在地上哭了起來(lái)。
他的惡作劇還有很多，簡(jiǎn)直數(shù)不過(guò)來(lái)。比如：吹走小豬的房頂；刮走小貓的蝴蝶結(jié)……
小動(dòng)物們這時(shí)候特別希望白云姐姐早點(diǎn)好起來(lái)。于是他們決定用自己的行動(dòng)來(lái)證明。首先，他們把所有的煙囪都拆了，裝上了空氣凈化器；然后把污染的水源清理干凈；后把路上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶……
不久之后，白云姐姐的病好了，又可以繼續(xù)工作了，小動(dòng)物們可開心了！
7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇七
我是一個(gè)勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的男孩，無(wú)論有多困難，我都會(huì)勇敢面對(duì)。一個(gè)晴朗的早晨，爸爸開著車帶我們來(lái)到了一座大山下，對(duì)我們說(shuō)：“這就是我們今天要登的山了。爸爸告訴我們這是一座沒有修路，路面又窄又坑坑洼洼，但風(fēng)景異常優(yōu)美的山。爸爸帶著我找了一條小山路，順著山路開始往上登，路兩旁的雜草遮住了我們的路面，我和爸爸艱難地躍過(guò)這些雜草，順著山路繼續(xù)前進(jìn)。山路越來(lái)越陡峭起來(lái)，路上的各種蜂蟲也活躍起來(lái)，我心里有些緊張害怕了，突然胳膊被刺劃出一道血印，剛走出幾步，又被腳下那不平坦的地面絆了一下，我趕忙扶住一棵小樹。好險(xiǎn)！差點(diǎn)滑下山。爸爸看見我被嚇壞了說(shuō)：“你要害怕，我們就返回吧！”“不！我們繼續(xù)登吧！”我堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸微笑地看著我，夸我是真勇敢。路上的的雜草蜂蟲更多了，山路也變得更加難走。但風(fēng)景卻越來(lái)越美。我們繼續(xù)前進(jìn)。
路上，我聽見許多人說(shuō)：“累死了，好難登呀，咱們還是回家吧�！甭犃诉@話我想：“不能放棄，一定要勇敢登上山頂。”終我在爸爸的鼓勵(lì)下勇敢地爬到了山頂。
山頂?shù)木吧赖米屓颂兆硌�！這次爬山真是一個(gè)有意義的旅程，如果沒有我的勇敢和堅(jiān)持，是不會(huì)看到如此美麗的風(fēng)景，所以我們做事要勇敢、堅(jiān)定才能有光明的前途。
8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇八
我想發(fā)明一個(gè)會(huì)變大變小的包，這不僅能讓上學(xué)變得輕松，出門也很方便。這個(gè)包有很多功能，無(wú)論是大人還是小孩，只要擁有了它，都能充分地發(fā)揮作用。這種包使用了特殊的材料制作而成，因此彈性十足，可以根據(jù)承載的重量隨意伸縮，無(wú)論里面裝了多少東西，背著的人都不會(huì)有負(fù)重的感覺。不僅如此，這種包還能改變形狀、顏色，適應(yīng)每個(gè)人的需求。
拉鏈?zhǔn)前闹匾糠�，也是包�?huì)變大變小的原因所在。因?yàn)檫@種特殊的拉鏈能隨意伸縮，跟包的材料一樣。因此，你想拉倒什么位置，就能拉倒什么位置。正是因?yàn)槔溎茈S意改變位置，所以包才能改變形狀。
這個(gè)包還很環(huán)保。它不僅能吸收灰塵，還能像植物一樣凈化空氣。
這種包能解決人們的許多不便，希望在不久的將來(lái)，我能發(fā)明出這種可以變大變小的包，讓人們的生活更加便捷。
9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇九
我愛家鄉(xiāng)鳥語(yǔ)花香的春天，但我更愛瓜果遍地的金秋。涼爽的秋天來(lái)臨了。早晨，大霧彌漫，整個(gè)大地像被一層銀沙罩住了。遠(yuǎn)處，村莊、河流、樹木隱約可見。太陽(yáng)升高了，霧也漸漸散了，天顯得更藍(lán)了。大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢，準(zhǔn)備過(guò)冬。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的樹葉禁不住吹襲，從樹上飄飄悠悠地打著旋兒落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的，像是給大地鋪上了一層無(wú)邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來(lái)，鉆了進(jìn)去，把它當(dāng)成自己的棉被。
果園里，樹上的果子擠滿了枝頭。蘋果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的，迎著金秋的陽(yáng)光，不住地點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了，一大串一大串從樹葉縫里垂下來(lái)。它們晶瑩透亮，像用水晶和玉石雕刻出來(lái)的，又活像顆顆紫色的珍珠，讓人垂涎欲滴。田野里，玉米棒子在發(fā)黃的衣服里懶洋洋地睡覺，半紅半綠的辣椒像害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的笑臉。農(nóng)民伯伯忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的秋天真美��！她不僅帶給人們?cè)娗楫嬕獾拿谰�，更給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇十
我有一個(gè)小小的愿望，就是去看看美麗的大海。六歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我來(lái)到了海南，這兒風(fēng)景如畫，是個(gè)美麗的地方。來(lái)到一望無(wú)邊的大海，海水清澈見底，從海面上都可以看見海底，碧藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天空渾然一體。有時(shí)候海水平靜如鏡子，有時(shí)候波濤洶涌翻起層層浪花，漲潮的時(shí)候，掀起巨大的海浪像一座座移動(dòng)的山峰。
美麗的海邊是金黃色的沙灘，細(xì)細(xì)的沙子踩上去軟綿綿的，舒服極了，沙灘上布滿了五顏六色的貝殼和海螺，一群小朋友在沙灘上堆城堡、玩游戲，開心極了。
我們坐著船來(lái)到了海島上，這里的椰子樹郁郁蔥蔥，高高的樹上掛滿了椰子，口渴的時(shí)候喝上一口就別提有多美味了。時(shí)而一群群海鳥飛過(guò)來(lái)，繞著海島嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在歡迎我們。
這兒可真美�。�
11.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇十一
小花貓和小黃狗是鄰居，小花貓住在樓上，小黃狗住在樓下，它們非常要好，總是互相幫助。一天，小花貓因睡覺不蓋被子而生病了，小黃狗去探望它。咚咚咚……“誰(shuí)呀？”小花貓問(wèn)道�！笆俏摇！毙↑S狗說(shuō)�！罢�(qǐng)進(jìn)�！毙』ㄘ堈f(shuō)。
小黃狗對(duì)小花貓說(shuō)：“你不如去我家住吧，我怕你沒人照顧�！毙』ㄘ堈f(shuō)：“謝謝你，你的一片好意我心領(lǐng)了。可是我怎能麻煩你呢？”小黃狗說(shuō)：“這說(shuō)得哪門子話呀，我們是鄰居，互相幫助是應(yīng)該的�！毙』ㄘ堈f(shuō)：“那好吧�！毙↑S狗把小花貓背到它家，馬上用冷水把布弄濕，敷在小花貓的額頭上，讓他睡覺。
沒過(guò)幾天，小花貓?jiān)谛↑S狗的精心照顧下，病已經(jīng)全好了，小花貓對(duì)小黃狗說(shuō)：“謝謝你，這些日子麻煩你了�！毙』ㄘ垖�(duì)小黃狗說(shuō)：“別客氣，你不是曾經(jīng)也幫助過(guò)我嗎？”這樣，它們有說(shuō)有笑的在談?wù)�，高興極了。
從那以后，它們的關(guān)系更好了。它們還幫助其他動(dòng)物，從此，過(guò)著快樂(lè)的生活。
12.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇十二
我的課余生活豐富多彩，像一幅美麗的畫卷。我喜歡的課余活動(dòng)是畫畫。每當(dāng)我拿起畫筆，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿色彩和想象的世界。我會(huì)畫美麗的風(fēng)景，比如湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、碧綠的草地和五顏六色的花朵。我也會(huì)畫可愛的小動(dòng)物，像調(diào)皮的小貓、溫順的小兔和聰明的小狗。
除了畫畫，我還喜歡閱讀。在書的海洋里，我結(jié)識(shí)了許多“朋友”，有勇敢的哈利·波特，有聰明的柯南，還有善良的白雪公主。閱讀讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了很多道理。
我也經(jīng)常和小伙伴們一起在小區(qū)里玩耍。我們玩捉迷藏、跳繩、踢毽子，每次都玩得滿頭大汗，開心極了。
有時(shí)候，我還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，比如掃地、擦桌子、洗碗筷。媽媽總是夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我的課余生活就是這樣，既充實(shí)又快樂(lè)，它讓我的每一天都充滿了樂(lè)趣。
13.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇十三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘。每當(dāng)我仰望星空，看著那些閃爍的星星，我就會(huì)想：它們離我們有多遠(yuǎn)？上面有沒有生命存在？宇宙的盡頭是什么？這些問(wèn)題激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的好奇心，也堅(jiān)定了我成為科學(xué)家的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我知道我需要不斷學(xué)習(xí)和努力。在學(xué)校，我認(rèn)真聽講，積極思考，努力掌握每一門科學(xué)知識(shí)。在家里，我喜歡閱讀科學(xué)書籍，了解新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)。
我還參加了學(xué)校的科學(xué)小組，和同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)，探索科學(xué)的奧秘。每當(dāng)我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)解開一個(gè)謎題，我都會(huì)感到無(wú)比的興奮和滿足。
我知道，成為一名科學(xué)家的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我不怕困難。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，總有一天，我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想，為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
我期待著那一天的到來(lái)，我可以站在實(shí)驗(yàn)室里，穿著白大褂，手持試管，進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)。也許，我會(huì)發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)原理，或者發(fā)明一種能夠造福人類的新技術(shù)。
我的夢(mèng)想就像一顆種子，已經(jīng)種在了我的心里。我會(huì)用知識(shí)和汗水去澆灌它，讓它生根發(fā)芽，開出美麗的花朵。
14.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇十四
我的學(xué)校是一所百年老校，別看它不大，卻很美麗。一進(jìn)校門就能看到一幢高大的教學(xué)樓呈U形分布在操場(chǎng)兩側(cè)。教學(xué)樓共五層，每層都有七八個(gè)教室，雖然教學(xué)樓已經(jīng)不新了，但依然干凈、明亮。同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書、學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲給校園增添了一份獨(dú)特的美。
站在教學(xué)樓，操場(chǎng)盡收眼底，操場(chǎng)雖小，但各個(gè)區(qū)域劃分清楚，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，還有乒乓球臺(tái)，課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢足球、追逐玩耍，那歡快的笑聲在校園里回蕩，為校園增添了許多生機(jī)。
操場(chǎng)的四周有幾個(gè)花壇，還有幾棵大樹，花壇里沒有名貴的花，但朵朵小花欣然怒放，飄送著陣陣清香。大樹不知道在這操場(chǎng)邊站了多少年，同學(xué)們的讀書聲伴著它抽枝、長(zhǎng)葉。每年夏天，它們就撐開綠色的大傘，給師生們送來(lái)一片清涼。
操場(chǎng)的正前方是一座舞臺(tái)，開學(xué)典禮、學(xué)校慶典演出都在上面，舞臺(tái)右邊的旗桿上，五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這就是我的學(xué)校，一所美麗的百年老校。
15.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇十五
我熟悉的人，她就是伍梓藝。她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非常可愛。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂(lè)，就好像有上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時(shí)，助人為樂(lè)的伍梓藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，伍梓藝說(shuō)：黃綺蔓，來(lái)，讓我來(lái)背你。我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現(xiàn)在還要你來(lái)背我，這可不行。沒關(guān)系的，來(lái)吧！伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說(shuō)。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問(wèn)我：疼嗎？一點(diǎn)也不疼。我回答。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對(duì)伍梓藝說(shuō)：謝謝你，伍梓藝。不用謝了，大家都不是朋友嗎？不用對(duì)我客氣了。丁零零！上課了，我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂(lè)的朋友呀！
