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課間十分鐘作文400四年級(精選15篇)

時間:2025-03-18 11:14:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學生作文# #課間十分鐘作文400四年級(精選15篇)#】叮鈴鈴,清脆的下課鈴聲響起,校園瞬間從知識的殿堂變成了歡樂的海洋。對于我們四年級的學生來說,這課間十分鐘無比珍貴。它是放松身心的好時光,是與伙伴們盡情嬉戲玩耍、分享趣事的快樂時刻。每的課間,都藏著別樣的精彩。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的課間十分鐘作文400四年級(精選15篇),歡迎大家閱讀。

1.課間十分鐘作文400四年級 篇一


  “鈴鈴鈴”下課了。同學們的快樂時刻來臨了。一曲曲充滿歡樂的音符飄蕩在校園的每個角落里。

  教室里

  老師剛說下課,那邊的“學霸組”就把已經(jīng)準備好了的課外書拿出來,津津有味地看了起來。而另一邊的“八卦派”已經(jīng)討論起了迪麗熱巴、鹿晗、關曉彤三位明星。這個說:“鹿晗怎么回事?怎么看上了關曉彤呢!放著迪麗熱巴這個大美女不要,為什么呀?”那個又說:“關曉彤和鹿晗怎么不配啦?”他們兩個的談話引起了更多人的騷動。

  操場上

  一下課,一些同學像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”出了教室,直奔操場。有的同學拿著跳繩就跳了起來;有的在打籃球;有的`在打乒乓球;還有的在踢足球。這矯健的身影呈現(xiàn)在操場上的每個角落,就像在跳集體舞一樣。

  小賣部

  老師前腳剛走,同學們后腳就沖出了教室,他們都擁到了小賣部的門口。同學們有的拿五毛,有的拿一塊,有的拿五塊。他們擠在商店門口吆喝著自己想買的東西,老板忙得恨不得再長出四只手。過了一會兒,x潮過了,同學們帶著剛買的東西滿載而歸手里、口袋里、嘴里都是東西。

  教室里“嘣嘣嘣”的聲音連成一片。

  這真是一個豐富多彩的課間呀!這首歡快的奏鳴曲每天都會準時響起。


2.課間十分鐘作文400四年級 篇二


  下課了,同學們有的跑出教室,有的走出教室,他們都到操場上去玩了。

  大家來到操場,有的男生在踢足球,他們自覺分成兩隊,并開始踢球,首先其一對的一名球員首先搶到了球,向球門奔去,二隊的守門員做好準備,而二隊踢球的同學卻在后面緊追不舍,后,一對的球員將球踢進對方球門取得勝利。

  有的同學在打乒乓球,他們你一下,我一下打的熱火朝天,誰也不敢放松,生怕球落到地上。

  有的同學在滑冰,他們首先是練站姿,剛開始他們總是站不穩(wěn),還要扶著墻,后來才慢慢地站穩(wěn)了,然后開始滑,可是剛滑的時候老是摔跟頭,這時有個人想放棄,在大家的勸說下,她沒有放棄,終他們都能滑了。

  有的同學在拔河,他們分成兩隊,首先的是歡樂隊,后來是開心隊,總歡樂隊取得了勝利。

  有的同學在跳大繩,一個接一個,每個人都跳了20對個呢。

  這就是他們愉快、激烈、歡樂的豐富多彩的課間十分鐘。


3.課間十分鐘作文400四年級 篇三


  溫暖的陽光灑在綠油油的草地上,可愛的小鳥們像一個個歌唱家在粗壯的樹枝上唱著動聽的歌曲,美麗的`蝴蝶像一位芭蕾舞者在花叢中翩翩起舞,五顏六色的花兒點綴在草叢中貌若繁星。微風輕輕拂過,散發(fā)出陣陣迷人的芬芳。

  下課了,同學們紛紛沖出了教室,操場上一下子熱鬧起來。他們都跑到操場上玩耍去了,有的同學在樹蔭下下圍棋,有的同學在升旗臺邊跳繩,有的同學在花園里玩捉迷藏,還有的同學在籃球場上玩著老鷹捉小雞的游戲。

  我好奇地來到教室旁邊的大樹底下,看見有兩個小朋友在下圍棋。只聽見小女孩笑著說:“哈哈,看吧,我馬上就要贏了!毙∧泻⒉环䴕獾卮鸬溃骸昂撸@盤棋還沒下完呢,等著瞧吧!”他們你一子我一子,僵持不下。小男孩漸漸沒那么警惕了,于是小女孩趁他不注意,連設幾次陷阱,小男孩都中了圈套,終小女孩獲得了這一局的勝利。小男孩不甘心地說:“這我輸了,下次我一定會贏的!毙∨⒁沧孕艥M滿地說:“下次我也不會輸?shù)。?/p>

  “叮叮!鄙险n了,同學們又急忙地跑回了教室,操場上安靜了下來。


4.課間十分鐘作文400四年級 篇四


  每當下課鈴聲響起,我就會想起好笑的十分鐘。

  “叮鈴鈴”,下課嘍!老師大聲說:“好了,同學們,下課了!闭f完之后,老師拿著書走出了教室。原本安靜的教室里一下子沸騰起來,像炸開了鍋一樣。四十六張面孔,四十六朵花......二分之一者跑到辦公室問老師作業(yè),四分之一者早已沖向自己的幻想夢境里。其他人,早已把目光聚集再游樂工具上了。

  所謂“山中無老虎,猴子稱大王!苯淌依,可以說,連一臺大型電風扇掉落在地上的.聲音都聽不見。哎呀,還真有點頭疼,這場面如果給老師看見的話,老師肯定會暈倒的。現(xiàn)在班里可出了好多偶像小天王,一起拿著拳頭當麥克風“一二三”。“在你的心上,自由的飛翔......”

  哇呀,這聲音簡直是驚天動地,氣壯山河,他們唱得越來越起勁,甚至開始自我陶醉:“謝謝大家”這時所有同學拍掌鼓舞起來。

  “叮鈴鈴”上課了,教室里突然鴉雀無聲,同學們趕緊坐到了自己的座位上,開始有感情地朗讀課文,課間十分鐘使我們放松了心情,來迎接下一堂有趣的課。每到這課間十分鐘,我都能看到同學們有趣的一面。


5.課間十分鐘作文400四年級 篇五


  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了。同學們?nèi)缤f匹白色的戰(zhàn)馬,沖出了教室,頓時教室變得寂靜無聲。

  突然,從屋外傳來一陣說笑聲,我走出去一看,操場上小朋友們都玩得不亦說乎。只見有的小朋友玩起了游戲,有的小朋友在討論著什么,還有的小朋友在專心地聽同學們講故事。而說笑聲就是從玩游戲的`小朋友那兒傳過來的。他們正玩著“石頭剪子布”的小游戲。輸了的人跨著大步,雙腿站立不穩(wěn),都快要摔倒了,而圍觀的人卻為贏了的人歡呼著,鼓著掌。

  我回到教室里,和我的好朋友在桌子上玩起了“手指游戲”。玩了好幾局了,我每次都可以戰(zhàn)勝她,因為我可是我們班“手指游戲”的高手。當然,我也有進退兩難的時候,這時候,是一個小小的推理幫助了我,我才終取得了勝利,我勝利的喜悅聲充滿了教室。

  時間過得飛快,上課了,歡樂聲又消失在教室里了。


6.課間十分鐘作文400四年級 篇六


  下課了,同學們像小鳥似的飛出了教室,奔向操場歡樂的玩耍起來。他們有的扔沙包,有的踢毽子,有的跳繩,有的玩智力游戲,那一刻,操場就是我們的小天地。

  瞧,操場里的的一群孩子在玩沙包。她們中,有兩個人站在兩旁扔沙包,中間站了三個人。只見一個扔沙包的同學朝一個高個子的同學腿上砸去,高個子的同學跳了起來,躲過了一擊。另一位砸沙包的同學拾起了沙包,看了一眼她的搭檔,那位同學做了個手勢,示意讓拿著沙包的`人把沙包扔給她。于是,這位同學把沙包向高空扔去,那位同學一躍而起,接住了沙包,并喊了聲“定”,于是,在中間跑的那三位同學都不能動了。那位砸沙包的同學打了一眼被定住的三位同學,選了一個離自我近的人砸了過去,只聽“啪”一聲,一位同學被砸下了場,還不忘喊一聲:“你幫幫我!

  “一、二、三、四、五、六、七……”咦,這是什么聲音?原先是一位同學在跳繩!周圍的同學再幫他數(shù)數(shù)呢!他跳得好認真啊!

  “叮鈴鈴……”上課了,所有同學都趕集似的向教室跑去。課間十分鐘真快呵呵o(∩_∩)o……一上課有些同學還沒從玩耍的心境中脫離出來,還想著下一個課間玩什么呢!


7.課間十分鐘作文400四年級 篇七


  “丁零零—”下課鈴聲響了,我像一支離弦的箭一樣沖出教室,奔向操場,迫不及待地去參加足球訓練。

  今天教練讓我們練習的動作是“踏球”。教練先拿來一個球示范給我們看,只見教練先把球放在離腳10厘米遠的地方,接著身體向上躍起,然后用左腳踏觸足球的`頂端,讓球慢慢向前滾去。再跳起來換右腳,做出同樣的動作,就這樣一直交替著把球踢到終點。

  我看完教練的示范,心想:這也太簡單了吧!可輪到我上場時,卻感覺球像一只調(diào)皮的猴子不聽我的使喚。我踢重了球就滾得遠遠地,踢輕了球就待在原地不動。我很困惑,怎么這么難呀!于是我連忙拿起一個球,到操場邊練習。我模仿教練的動作,練起了原地踏球,剛開始球總是不受我的控制往前滾,我十分著急。但我心想:這可是我喜歡的運動,可不能就這樣輕易放棄了。于是我一遍又一遍地練習,不一會兒我就累得氣喘吁吁,汗水濕透了我的衣服。但我仍然堅持著,一直練了三百多下,終于功夫不負有心人,讓我練會了踏球。

  通過這次足球訓練,我明白了有志者事竟成。


8.課間十分鐘作文400四年級 篇八


  丁零零,下課了,瑯瑯的讀書聲立刻變成沸騰的喧鬧。同學們紛紛涌出教室,安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。

  看,那里有好多小朋友在玩跳繩,跳繩上下翻飛,小朋友們一個個跳了過去,還有的`小朋友在玩單人跳繩,他們甩的跳繩發(fā)出“嗖嗖”的響聲。

  操場的另一邊,有幾個小朋友在玩踢毽子。毽子上下翻飛,像快樂的小鳥一樣。他們的腳總能準確地接住毽子,動作敏捷,旁邊的小朋友為他們喝彩加油。還有打乒乓球的小朋友,他們在球桌前你推我擋。那乒乓球像白色小精靈竄來竄去,旁邊有幾個小朋友在看他們打球。

  這是多么開心的課間十分鐘呀!

  忽然,丁零零,上課鈴響了,同學們飛快地收拾好自己的東西,跑回教室。操場上又恢復了寧靜,教室里又傳來瑯瑯的讀書聲。


9.課間十分鐘作文400四年級 篇九


  下課鈴聲響了起來,同學們紛紛如得到解放般,像離弦的箭一樣從教室中沖了出去。

  那邊角落里不是王乾宇和張錦成嘛!他們正在比誰的卡片多。你看張錦成輸了以后那個失落的表情,真好笑,與王乾宇贏了三張卡片而得意的'表情形成了鮮明的對比。

  這時,“調(diào)皮鬼”冉文午沖出了教室,邊跑還邊對身后的黃亮做了個鬼臉。我就知道,他又惹禍了,黃亮生氣的樣子像大猩猩。這時“天降正義”——班長向柳霖前去把冉文午制住了,黃亮讓冉文午當著自己的面扔了支筆。劉浩然踩著節(jié)奏走了過來,秀了一段舞,我隨口說了一句:“哎呦!不錯哦!”劉浩然便哈哈大笑說:“哪里,哪里,楊兄更厲害!

  另一邊,瞧那幾個女生,關系好得穿一條褲子,去哪兒都要在一起。她們特別喜歡聚在一起聊天,上知八卦,下知潮流,消息比誰都靈通!你看那個“吃貨”李浩又開吃了!他趁著下課去小賣部買了幾包零食,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),還給了周圍每個同學“封口費”——一塊小餅干。

  !十分鐘馬上就要過去了,快上課了!等下,那不是冉博宇嗎?這個“睡神”還在睡大覺,快去把他叫醒,不然可要挨罰了!


10.課間十分鐘作文400四年級 篇十


  下課了,同學們健步如飛地跑到操場上。有的在踢毽子、有的在跳繩、有的在拍球。

  有課間十分鐘,我和伙伴們在操場上打乒乓球。我一上場就聳了聳肩,動了動頸子說:“小子,快開球”,那黃色的小球向我射來,我趕緊退了幾步,把球推了回去,不過我的對手也有兩下子,一個抽球,讓我輸了一球。第二回合輪到我發(fā)球,我仔細地打量著他站的位置,找他的'死角,果然黃天不負有心人,被我找到了。我說是遲,那是快,往旁邊一挪,使出一塊球,他往死角那里飛奔著跑,想把球打回去,可是他差一點就接到球了。第三回合,他使出低球,我往前一沖,把乒乓拍一豎,用力一推,終于把球推了回去,可他把球打過來了,x到網(wǎng)子上了,我立馬沖上去把拍子一丟,我運氣真好竟然把球打過去了,不過那球很高,對手一個殺球過來了,我這沒板子了,我就往后退了一步,用手使勁一打,可他的殺球太狠了,把我的手都打紅了,我頓時泣不成聲,我輸了。這時上課了,我們都回教室了。

  這次課間我很開心,知道下次應當怎么跟他人打乒乓球。


11.課間十分鐘作文400四年級 篇十一


  下課了,寧靜的操場上頓時炸開了鍋,到處都是像小鳥一樣歡騰的同學。只見同學們有的在跳繩,有的在爬桿,有的'在踢足球……大家都玩得可起勁了。

  籃球場上可真是熱鬧非凡!瞧,他們配合的動作可真是行云流水!現(xiàn)在球傳到了小明手上,他一個起跳,來了個精彩的灌籃,旁邊圍觀的同學驚得下巴都掉下來了,久久都沒法回過神來。對方也不甘示弱,發(fā)起了猛烈攻擊……兩隊實力不相上下,比賽發(fā)展到了白熱化階段。關鍵時刻還是得看小明——只見他的眼睛尖銳得就像一臺雷達,幾個敏銳的動作就躲開了對方的圍堵,破出了一條路線,大邁三步,揮動手臂。那一刻,時間仿佛凝固了——全場的目光都聚焦在那球上,只見球在球框上轉(zhuǎn)了好幾圈,身邊的同學都不禁為小明捏了把汗。終于,它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐暨M了球框中。全場瞬間爆發(fā)出了歡騰的掌聲,小明的臉上浮起勝利的微笑……

  跳高場上也聚集了許多同學。原來,這里也在進行著一場精彩的比賽!選手小剛登場了,他冷靜地注視著跳竿,先是來了一陣助跑,只聽見“嗖”的一聲,他像一只雄鷹一般,威武地飛過了橫桿頂端。同學們都為他歡呼鼓勵。

  “叮鈴鈴——”鈴聲又響起來了,操場上又恢復了往常的寧靜。


12.課間十分鐘作文400四年級 篇十二


  “……下課時間到了,老師,您們辛苦了!”隨著下課鈴的響起,英語老師宣布下課。我們一個個像離鉉的箭,飛奔出來。

  趙玫琳拿出繩子,找了兩個人掄繩,我們便排隊跳。哈哈,我排第三!

  “啪、啪……”繩子掄起來了,第一個人卻遲遲不跳。“快點,跳唄!”大家都催促他!吧!”關鍵時刻,第二個人推了他一把,他才兢兢的上去了,勉強跳了過來。第二個人就不同了,他參加過跳繩比賽呢!只見他抓準時機,“嗖”的閃電般的.跳了過去。Ok!漂亮!跳得好!

  該我了。繩子有節(jié)奏的打著,我找準時機,沖了上去。嘿!完成!我樂滋滋地下去了。

  沒過多大會兒,井然的秩序就亂了――好幾個男生不守規(guī)矩,亂插隊,結(jié)果男生都被他們“動員”起來了,跟著插隊。女生大怒,收起了繩子(女生的繩子),玩起了“三步回老家”,男生垂頭喪氣,沮喪而歸。

  “……上課時間到了,請同學們回到教室,準備上課!鄙险n鈴響了,沸騰的校園頓時鴉雀無聲,只剩幾只和平鴿在悠閑地渡步……


13.課間十分鐘作文400四年級 篇十三


  “叮。”下課了,同學們像剛出籠的小鳥,從每一個教室里沖了出來,跑到操場上,操場上頓時熱鬧起來。

  有的在踢鍵子,有的在打籃球,還有的在跳橡皮筋,他們上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,看得我眼花繚亂。

  咦?那里怎么有那么多同學圍著?我擠了進去,原來是都在看兩個同學比賽跳房呀!他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格,周圍的同學全神貫注地看著。有的在拼命喊加油,有的在一旁準備模仿他們的動作,有的......

  比賽開始了,他們手上各拿一塊石頭,當作碑。女同學一丟,剛好丟進了一號格子里,開始跳了。“二、三、四、五!薄疤谜婧!”旁邊的女同學大聲喝彩,可回來的.時候,一不留神踩了線,唉!真令人垂頭喪氣!

  輪到男同學了,男同學順利跳完了一碑,二碑,三碑?墒窃谔谒谋臅r候,居然沒扔到正確的格子里!在一旁的男同學十分惋惜地說“真不該呀,女同學都快趕上來了!”

  他們一輪一輪地跳著,跳的人面紅耳赤,看的人熱火真天,還沒分出勝負,這時,“叮-------”上課鈴響了,同學們意猶未盡,紛紛回到教室,操場上頓時安靜了下來。


14.課間十分鐘作文400四年級 篇十四


  下課了,同學們像小鳥似的飛出了教室,奔向操場歡樂的玩耍起來。他們有的扔沙包,有的踢毽子,有的.跳繩,有的玩智力游戲,那一刻,操場就是我們的小天地。

  瞧,操場里的的一群孩子在玩沙包。她們中,有兩個人站在兩旁扔沙包,中間站了三個人。只見一個扔沙包的同學朝一個高個子的同學腿上砸去,高個子的同學跳了起來,躲過了一擊。另一位砸沙包的同學拾起了沙包,看了一眼她的搭檔,那位同學做了個手勢,示意讓拿著沙包的人把沙包扔給她。于是,這位同學把沙包向高空扔去,那位同學一躍而起,接住了沙包,并喊了聲“定”,于是,在中間跑的那三位同學都不能動了。那位砸沙包的同學打了一眼被定住的三位同學,選了一個離自我近的人砸了過去,只聽“啪”一聲,一位同學被砸下了場,還不忘喊一聲:“你幫幫我。”

  “一、二、三、四、五、六、七……”咦,這是什么聲音?原先是一位同學在跳繩!周圍的同學再幫他數(shù)數(shù)呢!他跳得好認真!

  “叮鈴鈴……”上課了,所有同學都趕集似的向教室跑去。課間十分鐘真快呵呵……一上課有些同學還沒從玩耍的心境中脫離出來,還想著下一個課間玩什么呢!


15.課間十分鐘作文400四年級 篇十五


  “丁零零……”下課了,同學們快步走出教室,我也跟著我的好朋友一起到操場上玩耍。

  經(jīng)過一番討論,我們決定玩“老鼠偷油”。我和一些同學被分配到了“老鼠”的隊伍,另外兩位同學一個當‘貓’,一個當‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油時干擾貓,讓老鼠順利偷油。

  游戲開始了,趁‘貓’不注意時,我飛快地溜出基地,繞一大圈跑進了儲油的地方。在爬欄桿的.時候,必須回頭看,看‘貓’有沒有來,才能安心的‘偷油’。但如果你不回頭看的話,那你爬到一半時就很可能會被“貓”抓住。我一邊爬一邊張望,生怕有‘貓’來抓我。確定‘貓’沒有來,我便放心地偷起油來。我正準備下來時,糟了,居然被發(fā)現(xiàn)了!有幾個同伴跑來支援我,試圖轉(zhuǎn)移貓的注意力。貓看了看我,又看了看同伴,覺得抓一只不如抓三四只劃算,便放棄抓我,去抓別人了。耶!計劃成功!我迅速跑回基地,并喘著氣說:“你們看!我居然偷到了十多罐油!”“切,有啥了不起,我偷到二十多罐!蓖檎f。

  “丁零零……”上課了,我戀戀不舍地離開操場,回到課室。這個課間十分鐘的游戲是我玩得高興的。