1.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇一
趙、錢、孫三人同是去小餐館吃飯,當時餐館只有一位廚師。姓錢的吃水餃要等6分鐘,姓趙的吃荷包蛋要等2分鐘,姓孫的吃面要等5分鐘,怎樣安排使得三人等待時間總和少?思路導航:
要使3人等待的時間少,可以把用的時間少的放在前面,當姓趙的等荷包蛋時,一共3人在等,即2×3=6(分鐘);當姓孫的等面條時,一共有2個人在等5×2=10(分鐘);當姓錢的在等水餃時,只要他1人等6分鐘,這樣安排3人等待的時間的總和是6+10+6=22(分鐘)為少。
解:等荷包蛋:2×3=6(分鐘)
等面條:5×2=10(分鐘)
等水餃:6×1=6(分鐘)
等待時間的總和6+10+6=22(分鐘)
答:所以,22分鐘為少。
2.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇二
布袋里有形狀、大小完全一樣的紅球、藍球各5個。如果不用眼睛看,(1)至少摸出幾個才能保證得到兩個顏色相同的球?
。2)至少摸出幾個才能保證得到兩個顏色不同的球?
思路導航:
。1)要保證摸到兩個顏色相同的球,可以從摸到顏色不同的球入手分析。如果摸出的兩個球恰巧是不同的顏色,那么再摸一個球就一定能和其中的一個球顏色相同。因此至少摸出3個才能保證得到兩個顏色相同的球。
(2)要保證摸到兩種顏色不同的球,可以從摸到顏色相同的球入手分析。如果不湊巧,摸出的5個球都是同一種顏色,那么再摸一個球一定是另一種顏色了。因此,至少摸出6個才能保證得到兩種顏色不同的球。
解:(1)3個
(2)6個
3.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇三
計算(2+4+6+…+996+998+1000)--(1+3+5+…+995+997+999)【分析】:題目要求的是從2到1000的偶數(shù)之和減去從1到999的奇數(shù)之和的差,如果按照常規(guī)的運算法則去求解,需要計算兩個等差數(shù)列之和,比較麻煩。但是觀察兩個擴號內的對應項,可以發(fā)現(xiàn)2-1=4-3=6-5=…1000-999=1,因此可以對算式進行分組運算。
解:
解法一、分組法
。2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)
=(2-1)+(4-3)+(6-5)+…+(996-995)+(998-997)+(1000-999)
=1+1+1+…+1+1+1(500個1)=500
解法二、等差數(shù)列求和
。2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)
=(2+1000)×500÷2-(1+999)×500÷2
=1002×250-1000×250=(1002-1000)×250
=500
4.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇四
甲、乙、丙、丁四人同時到一個小水龍頭處用水,甲洗拖布需要3分鐘,乙洗抹布需要2分鐘,丙用桶接水需要1分鐘,丁洗衣服需要10分鐘,怎樣安排四人的用水順序,才能使他們所花的總時間最少,并求出這個總時間。【分析】:所花的總時間是指這四人各自所用時間與等待時間的總和,由于各自用水時間是固定的,所以只能想辦法減少等待的時間,即應該安排用水時間少的人先用。
解:應按丙,乙,甲,丁順序用水。
丙等待時間為0,用水時間1分鐘,總計1分鐘
乙等待時間為丙用水時間1分鐘,乙用水時間2分鐘,總計3分鐘
甲等待時間為丙和乙用水時間3分鐘,甲用水時間3分鐘,總計6分鐘
丁等待時間為丙、乙和甲用水時間共6分鐘,丁用水時間10分鐘,總計16分鐘,總時間為1+3+6+16=26分鐘。
5.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇五
用一只平底鍋烙餅,鍋上只能放兩個餅,烙熟餅的一面需要2分鐘,兩面共需4分鐘,現(xiàn)在需要烙熟三個餅,最少需要幾分鐘?【分析】:一般的做法是先同時烙兩張餅,需要4分鐘,之后再烙第三張餅,還要用4分鐘,共需8分鐘,但我們注意到,在單獨烙第三張餅的時候,另外一個烙餅的位置是空的,這說明可能浪費了時間,怎么解決這個問題呢?
我們可以先烙第一、二兩張餅的第一面,2分鐘后,拿下第一張餅,放上第三張餅,并給第二張餅翻面,再過兩分鐘,第二張餅烙好了,這時取下第二張餅,并將第三張餅翻過來,同時把第一張餅未烙的一面放上。兩分鐘后,第一張和第三張餅也烙好了,整個過程用了6分鐘。
6.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇六
魔術師有兩個口袋,一個口袋裝有3個小球,另一個口袋裝有4個小球,所有的小球顏色都不相同。。1)從兩個口袋中各取一個小球,有多少種不同的取法?
(2)從兩個口袋中任取一個小球,有多少種不同的取法?
答案與解析:
。1)從兩個口袋中各取一個小球,有多少種不同的取法?
3×4=12(種)
。2)從兩個口袋中任取一個小球,有多少種不同的取法?
3+4=7(種)
7.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇七
甲、乙兩人在鐵路旁邊以同樣的速度沿鐵路方向相向而行,恰好有一列火車開來,整個火車經(jīng)過甲身邊用了18秒,2分后又用15秒從乙身邊開過。問:。1)火車速度是甲的速度的幾倍?
(2)火車經(jīng)過乙身邊后,甲、乙二人還需要多少時間才能相遇?
解:(1)設火車速度為a米/秒,行人速度為b米/秒,則由火車的是行人速度的11倍;
(2)從車尾經(jīng)過甲到車尾經(jīng)過乙,火車走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因為甲已經(jīng)走了135秒,所以剩下的路程兩人走還需(1485-135)÷2=675(秒)。
8.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇八
。1)4×4×4×…×4[50個4]積的個位數(shù)是幾?。2)9×9×9×…×9[51個9]積的個位數(shù)是幾?
【思路導航】(1)我們先列舉前幾個4的積,看看個位數(shù)在怎樣變化,1個4個位就是4;4×4的個位是6;4×4×4的個位是4;4×4×4×4的個位是6……由此可見,積的尾數(shù)以“4,6”兩個數(shù)字在不斷重復出現(xiàn)。50÷2=25沒有余數(shù),說明50個4相乘,積的個位是6。
。2)用上面的方法可以發(fā)現(xiàn),51個9相乘時,積的個位是以“9,1”兩個數(shù)字不斷重復,51÷2=25……1.余數(shù)是1.說明51個9本乘積的個位是9。
9.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇九
學校買足球和排球,買3個足球和4個排球共需要190元,如果買6個足球和2個排球需要230元。一個足球和一個排球各多少元?思路導航:我們可以把兩次買的情況摘錄下來進行比較:
3個足球+4個排球=190元(1)
6個足球+2個排球=230元(2)
我們把(1)、(2)兩式進行比較,發(fā)現(xiàn)兩組條件相加還是相減,都不可能求出足球和排球的單價,因為這里沒有一個相同的條件可減去。再觀察我們可以發(fā)現(xiàn):如果把(1)式同時擴大2倍,得到6個足球和8個排球共380元,然后再與(2)式進行比較,發(fā)現(xiàn)足球個數(shù)相同,而排球多了6個,也就多了380-230=150元,也就是6個排球是150元,一個排球為150÷6=25元,那么一個足球是(190-25×4)÷3=30元。
10.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇十
把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這十個數(shù)字填入下面的小方格中,使三個等式都成立。□+□=□
□-□=□
□×□=□□
分析在0~9這十個數(shù)中,因為A+0=A,A-0=A,A×0=0,所以,0不能填在加法和減法算式里,也不能填在乘法中作因數(shù),0只能填在積的個位。因此,第三個等式一定是5×2=10、5×4=20、5×6=30、5×8=40中的一個。如果是5×2=10,剩下的3、4、6、7、8、9經(jīng)計算不能使上面兩個等式成立。同樣道理,5×6=30和5×8=40這兩個算式也應被排除,正確的填法是3+6=9,8-1=7,5×4=20。
11.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇十一
找規(guī)律填空。1)47,43,39,35,(),(),()
(2)1,4,16,64,(),()
。3)60,50,(),(),20,()
。4)4,8,10,10,16,12,(),(),()
【答案解析】
。1)等差數(shù)列,公差為4,填31,27,23
。2)前一項乘以4得后一項,是等比數(shù)列,填256,1024
。3)等差數(shù)列,公差為10,填40,30,10
。4)雙重數(shù)列,填22,14,28
12.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇十二
環(huán)形跑道周長是500米,甲、乙兩人從起點按順時針方向同時出發(fā)。甲每分鐘跑120米,乙每分鐘跑100米,兩人都是每跑200米停下來休息1分鐘,那么甲第一次追上乙需要多少分鐘?參考答案:
解法一:因為行完之后,甲比乙多行500米,就說明多休息500÷200=2……100,即2次。甲追乙的路程是500+100×2=700米,要追700米,甲需要走700÷(120-100)=35分,甲行35分鐘需要休息35×120÷200-1=20分,所以共需35+20=55分。
解法二:跑停一次時間比:甲是200:120=5:3=15:9,乙是200:100=2:1=16:8,在24分鐘里甲跑15分鐘,乙跑16分鐘,甲比乙多跑120×15-100×16=200米,500-200×2=100米,100÷(120-20)=5分鐘,甲跑5分鐘只需要休息兩分鐘,共用時間24×2+5+2=55分鐘。
13.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇十三
、506-397、323-189
③467+997
、987-178-222-390
解答:①式=500+6-400+3(把多減的3再加上)=109
②式=323-200+11(把多減的11再加上)
=123+11=134
、凼=467+1000-3(把多加的3再減去)
。1464
④式=987-(178+222)-390=987-400-400+10=197
14.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇十四
一項工作,甲、乙、丙3人合做6小時可以完成。如果甲工作6小時后,乙、丙合做2小時,可以完成這項工作的2/3;如果甲、乙合做3小時后,丙做6小時,也可以完成這項工作的2/3。如果由甲、丙合做,需幾小時完成?【思路導航】將條件“甲工作6小時后,乙、丙合做2小時,可以完成這項工作的2/3”組合成“甲工作4小時,甲、乙、丙合做2小時可以完成這項工作的2/3”,則求出甲的工作效率。同理,運用“組合法”再求出丙的工作效率。
甲每小時完成這項工程的幾分之幾(2/3-1/6×2)÷(6-2)=1/12
丙每小時完成這項工程的幾分之幾(2/3-1/6×3)÷(6-3)=1/18
甲、丙合做需完成的時間為:1÷(1/12+1/18)=7由1/5(小時)
答:甲、丙合做完成需要7有1/5小時。
15.小學生做的奧數(shù)練習題及答案大全 篇十五
有3個不同的數(shù)字,排列3次,組成了3個三位數(shù),這3個三位數(shù)相加之和為789,又知運算中沒有進位,那么這3個數(shù)字連乘所得的積是多少?答案:10或者12
解析:由題意,3個三位數(shù)的百位之和為7,十位數(shù)之和為8,個位數(shù)之和為9,而在每個三位數(shù)里,3個數(shù)字都各出現(xiàn)了一次。所以我們把百位之和、十位之和、個位之和再加在一起,就應該等于把三個數(shù)字各加了3次,也就等于3個數(shù)字之和的3倍。由于7+8+9=24,也即3個數(shù)字之和的3倍為24,從而3個數(shù)字之和為8。
又由題意,3個數(shù)字互不相同。而3個數(shù)字互不相同,其和又等于8,容易知道3個數(shù)字只能是1、2、5或者1、3、4。題目要求3個數(shù)字連乘的積,所以答案是1×2×5=10或者1×3×4=12。