1.育兒心得體會怎么寫 篇一
作為一名幼兒園大班的家長，我談一下自己在育兒方面的心得體會，和大家一起探討交流。
育兒是一個系統(tǒng)工程，有個性的一面，也有共性的一面，下面，我就談一下個人認(rèn)為共性的一面。
1、讓孩子享受無憂無慮的童年
愛玩，是孩子的天性，但不能讓孩子貪玩，在玩的同時穿插一些簡單的教育，比如文明禮貌方面，自身不亂丟垃圾，見到父母的朋友或親戚主動問好；簡單的數(shù)學(xué)應(yīng)用方面，比如去超市買糖果，買了幾個，吃了幾個，還剩幾個，在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣，還能夠?qū)W到各種知識；平時通過做一些智慧游戲讓她感受成功的喜悅。
我平常關(guān)注的是孩子的身心健康，讓她懂得自尊、自強、自立，期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結(jié)的孩子。平時期望她能多參加團體活動，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往本事、心理承受能力以及處理事情的應(yīng)變本事。我覺得這個年齡段是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時期，融入團體對她完整性格的構(gòu)成是很有幫助的。
2、注意培養(yǎng)孩子的語言表達潛力
語言表達潛力是幼兒與別人交流的必要條件，少了它，幼兒的人生一頁將是殘缺不全的。語言表達潛力分為書面表達潛力和口頭表達潛力。書面表達潛力主要包括閱讀、朗讀、書寫。在書面表達潛力的培養(yǎng)中，主要是經(jīng)常在孩子睡覺前朗讀一些小故事、散文、詩等給孩子聽；我家孩子現(xiàn)在每天晚上睡覺前都會聽著故事入睡。在口頭表達潛力方面的培養(yǎng)中，主要是鼓勵孩子多說話：(1)家長在孩子說話時，注意傾聽孩子的話，孩子會在這種無言的鼓勵中越說越起勁；(2)做到有問必答。即使同一個問題已經(jīng)問過許多遍了，孩子提問時也要不厭其煩地、耐心地回答；(3)多向孩子提問：比如，父母和孩子互換主角的方法來進行。
3、孩子犯錯誤時要堅持原則
我家孩子有時好發(fā)脾氣，批評了幾次，沒有效果。心想，老是這樣也不是個辦法，后來給她講道理，聽不進去。之后沒轍了，就冷落她，任你鬼哭狼嚎，我不為所動，又過了一段時間，不知是這種方法起了效果，還是長大懂事了，反正她的反應(yīng)沒有以前那么強烈了。后來搜索百度才知道，小孩撒潑時，是處于不可理喻的時期，這時候，任何反應(yīng)都是多余的，我們要做的就是“冷處理”，等她平靜下來，再跟她講道理，當(dāng)然道理她不一定聽得進去甚至根本就聽不懂，但至少她明白了一件事：哭鬧是沒有用的，達不到目的；冷落后的關(guān)愛重要，不然，她會認(rèn)為爸爸媽媽不愛她了。
2.育兒心得體會怎么寫 篇二
對于寶寶的教育，我一直是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己寶寶的特點展開教育。寶寶上幼兒園后，在老師的精心培育下，正茁壯成長�？粗鴮殞毜倪M步，心里有說不出的開心，在這里向老師們說聲:辛苦了!
我認(rèn)為教育寶寶應(yīng)從以下幾點出發(fā)：
第一，注意傾聽孩子自己的事情
父母關(guān)心孩子，不僅要用眼睛“看”，還要用耳朵“聽”�！皟A聽”是鼓勵孩子多談?wù)撟约旱氖虑?幼兒園和身邊的事)，通過“傾聽”聽到他的聲音，從而正確引導(dǎo)孩子。
第二，鼓勵是主體，批評是補充
孩子需要鼓勵，鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有了一些進步，我們都會大力鼓勵他，這樣他會很開心，信心也會大大增加。當(dāng)我們犯錯時，比如撒謊，我們?nèi)匀灰獓?yán)厲批評他。同時，我會聽他想這樣做的原因，告訴他這樣做是不對的，不能這樣做。
第三，我們必須有一顆童心
和孩子待在一起，像孩子一樣和他玩，融入他的世界。和孩子玩一些游戲，做手工等等。想要有一顆童心，就要站在孩子的角度，不要敷衍他。
第四，尊重孩子，給孩子更多關(guān)愛
要教育孩子，首先要尊重孩子。孩子受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育，不斷地強化而逐漸建立起來的。比如，孩子正在看電視，我們希望他不要看了，這時并不是給他下命令，規(guī)定什么時候非關(guān)電視不可。而是問他，是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視，孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線)，孩子也感受到了一種民主的氣氛，更看到了家長對他的尊重。時間一到，他一般都會主動關(guān)掉電視或者離開。
以上這些只是我個人一點粗淺的教育孩子的心得體會，相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。在教育子女這方面，由于家庭環(huán)境的區(qū)別，造就了不一樣的教育方法，但要相信，只要整個家庭齊心合力，一致教育，同時配合幼兒園的老師，孩子們一定能取得成功，走向輝煌。
3.育兒心得體會怎么寫 篇三
閑暇時讀到教育家葉圣陶的名言“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)”，我才開始恍然大悟，教育不能著急，慢下來等蝸牛散步。教育就像農(nóng)業(yè)一樣需要一個緩慢的發(fā)展過程，需要一個很長的治理周期，而不像工業(yè)一樣流水線批量生產(chǎn)，迅速出爐。養(yǎng)育孩子就如同播種莊稼，澆水、驅(qū)蟲、施肥，用心栽培，不能心急。而且需要區(qū)別對待每一種作物，澆水和施肥所需環(huán)境各不相同。
如果你種一棵莊稼，它長得不好，你不會責(zé)備它，更不會去踩它一腳，你會細心觀察它長得不好的原因，它可能需要肥料，或多些水，或少些陽光，你永遠不會責(zé)備莊稼。養(yǎng)育孩子就好比我們種的莊稼，而我們卻常常責(zé)備孩子。
在老家常說的一句話叫“人勤地不懶”。種莊稼，你澆不澆水，施不施肥，莊稼都會長大；養(yǎng)孩子，你教不教，管不管，孩子終會長大；但結(jié)果，肯定不同。
俞先生講過:如果家庭是一臺復(fù)印機，父母是原件,孩子就是復(fù)印件，這也是教育界普遍認(rèn)可的觀點。作為家長我們自己也要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，做孩子成長路上的教練，為孩子提供適合的土壤和環(huán)境，了解孩子的成長規(guī)律，尊重孩子的本能，我一定不會是一名完美的父親，但是可以先成為更好的自己。
孩子是慢慢長大的，孩子是父母手里的超級工程，從出生到成年需要經(jīng)過漫長的18年，216個月，6570多天。所以我們要學(xué)會慢慢過，遇事不慌，多想方法，少發(fā)脾氣，多一點耐心，這樣孩子成長起來會能夠從容的面對生活，人格更健康，幸福感更強。把時間騰出來多陪陪孩子，那些覺得賺錢重要的父母，把所有的時間與精力都貢獻給工作，以至于次缺席孩子的成長。等到孩子教育失敗了，才幡然醒悟：教育路上，不該偷懶的是父母，不該放養(yǎng)的是孩子。有句話說得好：“十年以后，你不會因為少做一個項目而遺憾，但你會因為沒有多陪孩子一個小時而遺憾”。
4.育兒心得體會怎么寫 篇四
育兒過程對于每個家長來說都是一個不斷摸索不斷實踐的過程。我家是兩個男寶，大寶即將完成大班的課程，進入小學(xué)階段，不知不覺間，四年的幼兒園生活即將過去了，回想這幾年的幼兒園生活，孩子成長了很多，這些離不開各位老師的辛勤教導(dǎo)。作為父母我們望子成龍，望女成鳳。相信大家都聽過這樣一句話“讀書不是的出路，但卻是一生容易走的路。”孩子的成長和進步不僅需要老師的引導(dǎo)和幫助，更需要家長的用心陪伴。下面我先分享一下自己陪伴教育孩子的一些心得體會，與大家共勉。
第一點:就是好習(xí)慣的養(yǎng)成，幫助孩子養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣比成績更重要，好的習(xí)慣有利于孩子身心的健康發(fā)育和成長。這學(xué)期孩子們讓我比較欣慰的是，每天放學(xué)回來，就主動完成作業(yè)讓我檢查，即使是周末也會先完成老師布置的任務(wù)才會去做一些自己想玩的事情，有錯誤的地方我不會直接告訴他為什么錯了，而是讓他們自己再認(rèn)真檢查一遍找出錯誤的地方，從而養(yǎng)成自我檢查反省的好習(xí)慣。然后輕輕的說下次一定要注意就好了。
第二點:孩子的教育不只是學(xué)校和老師的事，更是作為家長的責(zé)任，在家里，我們只用照顧一個或兩個孩子，而在學(xué)校老師要照顧三四十個孩子，其責(zé)任之大不言而喻，所以我們要與學(xué)校用心配合，多和老師溝通，及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和動態(tài)，積極配合老師的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，從而達到和學(xué)校共育孩子的目的。
第三點:懂得傾聽，有耐心，多給孩子一些表揚和鼓勵。孩子無論大小，都有自己獨立的人格。我們要善于鼓勵孩子說出自己的想法，理解孩子的感受，在和他們溝通的過程中多一點耐心，不管孩子說什么，盡量讓孩子說完，相信孩子、肯定他、鼓勵他，這樣孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。
每個孩子都是一粒種子，只不過是每個人的花期不同，有的花一開始就會很燦爛的綻放，有的花則需要漫長的等待，歷久彌香。所以我們不要拿別人家的孩子和自己的孩子對比，要相信孩子，靜待花開。作為父母的我們必須要有足夠的耐心，要學(xué)會傾聽。在孩子成長教育這條路上，我們家長也需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的結(jié)合實際，因材施教，找到適合自己孩子的教育方法，相信我們的孩子一定可以取得成功，健康快樂的成長。
5.育兒心得體會怎么寫 篇五
我是大五班的胡xx的媽媽，感謝老師和各位家長朋友，非常感謝老師和家委會能把這份榮譽給我，感謝幼兒園和老師們創(chuàng)設(shè)這么溫馨有愛的環(huán)境，作為家長我非常的自豪。
教育不單單是學(xué)校和老師的事，更是是我們家長的責(zé)任和義務(wù)，幼兒園階段對于孩子的之后成長格外重要，作為家長我們要以身作則，多鼓勵，多支持，積極配合老師和學(xué)校的工作！
我覺得育兒有兩點非常重要，第一個就是在孩子小的時候建立一個良好的依戀關(guān)系，維護他的安全感，比如說父母要給予孩子足夠高效的陪伴和親密，不要反感和過度的拒絕他的一些依賴，第二個是要包容和尊重孩子，比如孩子因為生氣或者受委屈，情緒暴躁哭鬧不止的時候，我覺得應(yīng)該是接納和理解他的感受，要理解和共情他的這個情緒，可以進一步的鼓勵他去用語言或者合適的方式表達他的需要和感受，不要過度的指責(zé)，即便是在批評或者在糾正他的問題的時候也是要簡潔明確，應(yīng)該是要給予方向和方法的引導(dǎo)，鼓勵孩子積極主動的去解決問題，給孩子建立一個良好的溝通。
孩子有自己的成長速度，作為父母我們需要做的是充分欣賞，很喜歡這樣的一句話：真正的教育是每天溫情的生活陪伴，是喜悅時的分享，是失落時的鼓勵，是生活方式的影響，是為人處世的榜樣力量。面對孩子成長，好的教養(yǎng)便是和孩子一起成長！
6.育兒心得體會怎么寫 篇六
一、言傳身教的力量：以身作則，給孩子提供正面的模范
家長是孩子的第一任老師，家長的行為舉止、言談舉止、態(tài)度情感都會對孩子的成長產(chǎn)生深遠影響。
在寒冷的冬天，我的孩子逐漸變成“起床困難戶”。每天早上孩子要和溫暖被窩上演一場“難舍難分”的戲碼，一方面是孩子特別愛睡覺，另一方面孩子眷戀溫暖被窩害怕嚴(yán)寒。起初我會叫孩子趕快起床，但是孩子的身體如同被502強力膠水粘在被窩里，一動不動，嘴里反駁道：“爸爸都不起床，我也不起床�！笔聦嵣习职纸�(jīng)常夜班，白天補充睡眠，爸爸聽到孩子的抱怨聲后，決定即使是一天一夜的班，第二天早上都跟隨孩子的時間準(zhǔn)時起床，給孩子做好示范。
隨著爸爸的改變，孩子也跟隨我們早早的起床。連續(xù)幾天之后，孩子逐漸形成按時起床的習(xí)慣。有時自己從被窩里爬出來時，會一邊穿衣服，一邊開心的唱歌，還會分享夜里做的有趣的夢，甚至主動叫我起床。我想這就是父母以身作則的重要性，言傳身教是我們給孩子好的教育！
二、足夠的耐心：讓孩子變得更好
培養(yǎng)孩子，是一個細水長流、潤物無聲的大工程，需要父母用耐心去澆灌。例如培養(yǎng)孩子自理能力，父母需要給予充足的耐心和時間讓孩子去嘗試，而不是直接替他做。
現(xiàn)在多數(shù)家庭的孩子是獨生子，作為家長總想給孩子好的。我一開始也是這樣，穿衣穿鞋事事代辦，其實這樣的做法同時剝奪孩子獨立思考的機會，以至于入園后由于不會穿鞋大哭大鬧。在老師反饋后，我進行反思嘗試放手，也深刻明白授人以魚不如授人以漁。于是我開始細心、耐心的指導(dǎo)孩子怎樣穿鞋，初次自己穿鞋子時孩子一遍遍反復(fù)嘗試，在一旁的我耐心鼓勵安慰他穿不好沒關(guān)系，堅持嘗試學(xué)就一定能做到。在他成功后給予鼓勵，通過耐心的教以及孩子認(rèn)真的學(xué)，現(xiàn)在他已經(jīng)能輕松的穿上鞋子啦！穿鞋子是件小事，但是作為家長來說，看到孩子的每進步很是欣慰。
所以作為家長在耐心教導(dǎo)孩子的同時，孩子才會更耐心的學(xué)習(xí)。父母學(xué)會放手，孩子學(xué)會獨立,只有獨立的孩子,才能夠有耐心去解決自己的問題。
三、尊重孩子：給他有限的選擇
每個孩子都是獨立的個體，父母要尊重孩子做決定的權(quán)利。讓孩子多做決定，便是選擇做他自己。
我家孩子特別喜歡看電視，電視里有唱歌、動畫片、運動等節(jié)目，這些節(jié)目會給孩子帶來不一樣的體驗和感受。對于小年齡段的孩子，更容易被有趣的動作和動畫所吸引。孩子太小或看太長時間電視，不僅會對孩子的日常交往、性格造成影響，還會影響孩子的智力。作為家長更想讓孩子擁有健康的看電視習(xí)慣。
為了養(yǎng)成孩子看電視的好習(xí)慣，每次看電視前我會和孩子“約法三章”。先跟孩子約定每天看電視15分鐘，等時間到立刻關(guān)閉電視。剛開始孩子會不情愿甚至哭鬧，等他情緒我會讓他做選擇，問他是現(xiàn)在關(guān)還是看完一集再關(guān)，有了選擇，他會很開心并做到看完一集后關(guān)閉電視。
這就是讓孩子擁有做選擇的權(quán)利，不是家長說什么就是什么，也不是孩子想怎樣就怎樣。
四、榜樣的作用：規(guī)范孩子的習(xí)慣
對于孩子來說，榜樣是具體形象的，有強大的說服力和感染力。兒童的特點是模仿性、崇拜性強，在學(xué)習(xí)和生活中喜歡拿自己與優(yōu)秀的人相比，進而模仿這些人物的言行，希望自己能夠像優(yōu)秀的人一樣。
我家孩子從小沒有養(yǎng)成早上刷牙洗臉的習(xí)慣，所以上學(xué)后每天抗拒刷牙。一開始我擔(dān)心上學(xué)遲到主動幫他刷，但他依然拒絕，讓我頭疼不已。后來偶然間發(fā)現(xiàn)，孩子很崇拜班級里的一位小朋友—張熠蘇。張熠蘇不管做什么事他都感覺很酷。借此機會，早上孩子不愿意刷牙時，我會對他說：“張熠蘇每天都自己刷牙，還說這是給自己的牙齒洗白白，口腔里會香噴噴�！甭牭阶约旱呐枷襁@么說，并且每天都刷牙，他也昂著小臉說：“張熠蘇每天都刷牙，我每天也能自己刷牙�！彼⑼曛螅視荒槼绨莸卣f：“寶貝真厲害，跟張熠蘇一樣是個會刷牙的好孩子。”
與其家長喋喋不休地說教，不如樹立他榜樣的形象并贊美他的每主動，強化他的積極性。
心理學(xué)家曾說:父母是孩子大的命運。孩子則是父母生命中的貴人，育兒是一場修行，養(yǎng)的是孩子，修的是父母。這場修行無聲無息，卻力量磅礴，它讓父母學(xué)會了無私付出，懂得了包容接納，更體驗到生命傳承的偉大與莊重。
7.育兒心得體會怎么寫 篇七
我們在教育孩子的時候總是會給孩子提要求，你要把玩具收拾好，你不可以亂扔鞋子，從外面回家要洗手等等。家長在給孩子提要求的時候一定首先要做到以身作則，說到做到，否則孩子就會不服氣。我和寶貝之間就發(fā)生過這么一件事：，我急于出門，就把拖鞋隨意一扔走了，中午下班回到家，進門孩子跟我說的第一句話就是“媽媽，你今天亂扔拖鞋了，我要批評你，是我?guī)湍銛[好的�！甭牭綄氊惖脑�，我很慚愧，抱住她說：“謝謝寶貝，媽媽知道錯了，媽媽保證以后一定改掉這個壞毛病，你要監(jiān)督媽媽呀！”從此之后，我再也沒有犯亂扔拖鞋的壞習(xí)慣，在做完一些事情后，每每想到孩子對我的批評，就一定整理好再離開，孩子也在我的熏陶下學(xué)會了收拾玩具、擺放鞋子、整理沙發(fā)等。當(dāng)然，偶爾她還會犯一些小錯誤，比如進門忘記洗手就拿東西吃，這時我只需要再次提醒，如果孩子依然不做，我就說：“媽媽能知錯就改，媽媽相信你也可以，不洗手就吃東西是個壞習(xí)慣喲！”這時孩子總是露出一個害羞的表情，很聽話的去洗手了。好的生活習(xí)慣慢慢也就養(yǎng)成了。
8.育兒心得體會怎么寫 篇八
說實話，我是一個脾氣不太好的媽媽，難免會吼孩子。但慢慢地我發(fā)現(xiàn)，這樣做真的很愚蠢，之后的結(jié)果就是我和孩子兩敗俱傷，家庭氛圍也會因此變得緊張起來。于是，我開始改變，試著溫柔地和孩子說話，遇到問題試著和孩子商量溝通，當(dāng)然也在聽一些過來人的建議。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我們的家庭氛圍越來越和諧，與孩子的溝通越來越順暢，自己也活得越來越輕松。當(dāng)遇到孩子蠻不講理的時候，可以選擇冷處理，讓她冷靜了再說，往往能夠很好的溝通�？傊�，當(dāng)你想發(fā)火的時候，控制一下，或者離開一下，一切就會好一些。
9.育兒心得體會怎么寫 篇九
與孩子一起成長，要給予孩子高質(zhì)量的陪伴。尤其是爸爸，一定要參與到孩子的成長中來，這一點旸爸還是做得很不錯的。我們倆都是教師，又都是班主任，所以很多的時間都奉獻給了學(xué)生，陪伴孩子的時間特別少，所以，我和旸爸有一個共識，雖然工作很辛苦，但哪怕犧牲自己的休息時間，也要盡可能多地陪伴孩子，而且要高質(zhì)量陪伴�；蛘吆秃⒆恿奶�，走進孩子心里，了解她的想法�；蛘吲愫⒆娱喿x、涂鴉�；蛘吲愫⒆訁⒓討敉膺\動，欣賞生活中的美好�；蛘咭黄鹣氯悠�，體會什么是規(guī)則�；蛘咭黄鹂粗曨l學(xué)習(xí)彩虹傘的健身操。
身為父母，必須以身作則，父母要用行動來影響孩子，而不是用言語說教孩子。因為一般孩子接觸多的就是父母，模仿多的也是父母。陪伴她的過程中，我們特別注意自己的行為。比如，我們也很少在孩子面前玩手機，孩子也很少玩手機。我們讓孩子要學(xué)會控制情緒，我們就盡可能在生活中控制好情緒。做父母真是一場修行，在育兒的過程中，我們只有不斷修正改變自己，才能讓孩子改變！
10.育兒心得體會怎么寫 篇十
每個孩子的成長過程中，父母都會給予一定的期望。我想，這個期望一開始還是比較客觀的，可是隨著時間的遷移，隨著和其他孩子比較的深入，可能我們的期望就變得越來越大，到孩子那里可能就變成了一個大負(fù)擔(dān)，讓他們一時不知該如何是好，當(dāng)他們實現(xiàn)不了我們心中那個樣子的時候，家長們不免又會灰心失望，覺得任他們而去吧。我一直覺得這是不合適的。有一個小美文是《牽著蝸牛去散步》，其實每個孩子都有無限的可能，他們是自己生活的主人，他們有做出選擇的權(quán)力。孩子的成長不是排隊齊步走那么簡單，現(xiàn)實是，他們的成長有的快有的慢，有的這方面發(fā)展得好，有的那方面發(fā)展得好，不可同日而語。所以，我一直告訴自己，不要急，不要比，認(rèn)清大的方向，遵循孩子發(fā)展的規(guī)律，慢慢去引導(dǎo)她，給足她時間，孩子其實更多的會給我們一些驚喜。
11.育兒心得體會怎么寫 篇十一
作為母親，我覺得我應(yīng)該努力盡到做母親的責(zé)任，為她營造一個幸福、溫馨、和諧的家，健康、快樂的成長環(huán)境。因此，我盡可能每天自己去接送孩子，因為我要在從家里到幼兒園的路途中與她做一些簡單的交流，并且能在幼兒園與她老師的簡短溝通中，了解孩子在幼兒園的情況。我總盡可能多陪孩子一些時間，因為我要與孩子之間多增加一些親情，多盡一些當(dāng)母親的責(zé)任;我要陪著孩子慢慢長大，我不想看到有一天突然發(fā)現(xiàn)孩子長大，而我卻很驚訝。我盡可能帶孩子參加一些集體活動，因為我要告訴她，集體的生活是幸福的，每個人都是集體的一員，要學(xué)會與大家分享。我盡可能帶孩子出去游玩，因為我要讓孩子在大自然中，尋找春夏秋冬的足跡，學(xué)到書本上沒有的知識。
12.育兒心得體會怎么寫 篇十二
對于孩子的教育，我一直秉持著以引導(dǎo)和培養(yǎng)良好習(xí)慣為主的原則。在開學(xué)前，我曾與老師進行了深入的家訪交流，我表達了對孩子的期望，特別是希望他在行為習(xí)慣上能夠有所改善。在這3個多月的時間里，跳跳在幼兒園老師的幫助下，取得了很大的進步。
現(xiàn)在的他能夠主動收拾玩具，并且做到不亂丟東西。在“吃飯難”問題上，也能在幼兒園里安靜地吃完自己的餐點，不再需要老師特別的關(guān)照。但是，在家中吃飯的時候仍然需要我們大人喂食，并且坐不住。我想這可能是由于我們在家中過度溺愛和包辦代替導(dǎo)致的。因此，作為家長，我們需要反思自己的行為，找到適合的方法去幫助他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們可以通過與孩子的溝通，引導(dǎo)他理解良好習(xí)慣的重要性，并鼓勵他自己動手去做。
13.育兒心得體會怎么寫 篇十三
各位家長上午好，我是吳xx的媽媽，關(guān)于小孩教育這塊，我也一直在學(xué)習(xí)摸索中。花兒是個性格內(nèi)向且比較害羞的孩子，在生人面前略顯膽怯，在他的成長過程中，花兒哥哥起到了非常重要的作用。
哥哥會帶著妹妹一起做家務(wù)事，比如在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具、收拾下沙發(fā)物品等力所能力的雜事，我們家書房衛(wèi)生基本都是哥哥帶著妹妹去打掃的，就是希望從小養(yǎng)成有良好習(xí)慣的人。
馬上就大班了，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，我們家會經(jīng)常利用晚上時間，哥哥會帶著妹妹一起用做游戲的方式鍛煉妹妹的識字能力，在讀書的時候（如果遇到比較難但是花兒也認(rèn)識，我和哥哥都會馬上進行表揚認(rèn)可），花兒這個時候都會比較有成就感，所以我感覺還是要多表揚多鼓勵樹立孩子讀書的.熱情、做事情的信心，特別是在表現(xiàn)好的時候，一家人當(dāng)時認(rèn)可更能讓孩子有成就感。所以自己也愿意沒事讀讀字自己進行組詞，為小學(xué)識字打了一些基礎(chǔ)。
以上只是我個人一點初淺的育兒心得，相信各位家長一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然，教育孩子更需要整個家庭齊心合力，一致教育，同時還要配合幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。
14.育兒心得體會怎么寫 篇十四
感謝呂老師讓我有機會在這里和大家分享養(yǎng)育孩子的話題。近期，孩子們都買上了控筆的工具了，看著孩子坐桌子上一點一點的練，我才恍然發(fā)現(xiàn)，我家丫頭已經(jīng)不在不知不覺中，長大了，要寫字了，要系統(tǒng)開始掌握學(xué)習(xí)技能了，仿佛之前的她就是玩玩具，現(xiàn)在要握筆桿子了，我頓覺人生第一步要慎重開篇的壓力山大了這個學(xué)習(xí)怎么學(xué)？學(xué)什么？到處眾說紛紜，而近期的一本書，從教育的目的和陪伴評價的方法，都給了我很大的啟發(fā)，也希望能帶給大家一點能量。我們的教育的目的，是為了讓孩子達到自立。那么自立的標(biāo)準(zhǔn)是哪三件事呢？
第一件事，你能夠獨立地作出選擇。
第二件事，就是能夠獨立地判斷自己的價值。什么樣的人不能夠獨立地判斷自己的價值呢？就是在被贊美和批評左右的時候。大量的人做事是來自于反饋。大家都說好，都說好，都說好，我就多做。大家都說不好，都說不好，我就不做。然后這件事要不要做，取決于社會上的人大部分怎么評價。我做這些事丟臉不丟臉，別人會怎么說。
第三個自立的標(biāo)準(zhǔn)，就是擺脫自我中心主義。就是說很多人沒長大。什么意思呢？他總覺得別人幫他都是應(yīng)該的。他總覺得這個世界都要圍繞著自己轉(zhuǎn)。這一切都是為了我。這時候你發(fā)現(xiàn)，這個孩子沒有長大，他必須得意識到別人沒有義務(wù)幫你，連你的父母都沒有義務(wù)幫你。
這是我們說教育的目標(biāo)，就是要實現(xiàn)自立達到這三件事。反思一下，似乎我們自己也或多或少有些不夠成熟的地方。我們很多人都沒有逃開原生家庭的教育方式，小時候的我們也常常被教育“不聽話”，長大以后社會上或多或少會遇到困難和挫折，淺層思考以后就會想“當(dāng)初我要是聽了誰誰誰的話，就好了。”放到自己孩子身上，就希望不要走自己的老路或者吃虧上當(dāng)，就開始了漫長的“教育斗爭”之路。
愛是一道光，照亮你我他！教育孩子的路上、我們一起努力，互相學(xué)習(xí)。
15.育兒心得體會怎么寫 篇十五
大家好，我是中四班李xx的媽媽，很榮幸老師能給我們家長這次分享的機會，讓大家一起聊聊孩子的成長，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間燦寶馬上步入大班，首先很感謝老師們的諄諄教導(dǎo)，回想一路來陪伴她的點點滴滴，雖然辛苦，但更多的是孩子帶給我們的幸福和快樂。
一、孩子的教育來源于父母的教育。
從2016年12月8日聽到她的第一聲啼哭開始，雖然滿心歡喜和期待，但還有初為人母的不適和手足無措。所以除了我們自己父母的言傳身教外，我自己也在不斷摸索著學(xué)習(xí)育兒知識，除了網(wǎng)絡(luò)上各大平臺育兒方面的經(jīng)驗分享，也購買了很多育兒方面的書籍，以下我挑選了幾個方面的代表書籍分享給大家：《原生家庭-如何修補自己的性格缺陷》，這是我目前在讀的一本書，因為總是不自覺去批評小孩，看了此書會反思，我們的情緒和性格形成都是有源頭的，這本書并不是直觀的教我們怎么去控制情緒，而是通過無數(shù)個案例讓我們反觀自已的過去，曾經(jīng)和親生父母、原生家庭的相處模式對自己形成的影響，讓我們深入了解和認(rèn)識內(nèi)心的自己，去嘗試和自己對話，尋找問題的根源，才能更好的和孩子溝通�！杜愫⒆幼哌^3-6歲敏感期》，這本書介紹的是我們父母一定要懂得的兒童行為和心理，“孩子為什么變的任性了？為什么孩子總愛問為什么？等一系列為我們養(yǎng)育孩子的過程中所遇到的育兒問題來答疑解惑”。
以上的分享我想說父母是孩子的第一任老師，只有我們不斷的學(xué)習(xí)和反思，學(xué)會如何做一位合格的父母，才能真正的教育好孩子。
二、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
對于閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，我們家是采用閱讀日記的方式鼓勵小孩閱讀，每天記錄閱讀成果以積分制進行鼓勵，當(dāng)達到一定閱讀量后，自然而然就養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣。其次在閱讀之后多鼓勵孩子“說來聽聽”，可以增加孩子的溝通和表述能力。如果孩子不愛看書，很大原因在于我們家長，我們作為父母要以身作則，放下手機，拿起書本，陪伴孩子一起閱讀。
三、培養(yǎng)孩子的動手和自理能力
自己的事情自己做，一是從日常生活中去鼓勵孩子積極參與，讓他們體會到參與勞動的成就感會起到事半功倍的效果，二是從他們感興趣的事情中引導(dǎo)和激發(fā)孩子對勞動的積極性和動力，因為燦寶是個十足的“小吃貨”，所以我會在“吃”方面下點功夫，讓她產(chǎn)生濃厚的興趣，能自主自發(fā)的參與其中。
四、加強孩子的體格鍛煉。
燦寶在嬰兒時期經(jīng)常會感冒，抵抗力不強，所以在她的體能提升上有嘗試各種方法，也確實取得了一些成效，除了幼兒園的籃球課，平時周末時間會帶她晨跑，進行戶外活動。既能增強體魄也能鍛煉小孩的毅力，但鍛煉時也要注意幾個問題：一是鍛煉應(yīng)從小開始，持之以恒，堅持每天鍛煉。二是要循序漸進，不能操之過急，由簡單到復(fù)雜，時間逐漸延長。三要根據(jù)個人的體質(zhì)考慮鍛煉的項目及強度。
五、一定要循序漸進的來培養(yǎng)孩子的興趣。
在培養(yǎng)孩子的興趣愛好方面，現(xiàn)在的培訓(xùn)班種類繁多，根本不知道哪一種才適合孩子，首先我主張的是循序漸進的來培養(yǎng)孩子的興趣，心急吃不了熱豆腐，培養(yǎng)興趣愛好本就不是一朝一夕能夠完成的事情，所以我們作為家長一定要有耐心。其次，培養(yǎng)孩子興趣愛好，一定要持之以恒，但嘴上說的容易，其實做起來很難，不要說孩子，我們做父母的都很難堅持，我采用的方法是陪伴她一起學(xué)習(xí)，共同成長，她愛畫畫，我也畫畫，她愛跳舞，我也跟著學(xué)習(xí)跳舞，雖然不一定做的很好，但孩子看到父母陪伴著自己，信心也會倍增，就會一直堅持下去。
自從有了孩子后，我對“父母”一詞有了新的認(rèn)識，我們不僅僅是父母，同時還擔(dān)任了教育者、營養(yǎng)師、心理咨詢師等重大職責(zé)，在這過程中，我們會謹(jǐn)小慎微，也會惘然無助，我們時而歡樂，時而氣惱，但更多的是對孩子們期待和驕傲！
以上是我個人一點初淺的育兒分享，也希望能學(xué)習(xí)到其他家長的育兒心得，再次感謝百樹幼兒園的老師們，是你們每天的關(guān)心和呵護讓孩子們在幼兒園健康、快樂的成長。感謝！感恩！
16.育兒心得體會怎么寫 篇十六
讓孩子懂得尊重老師、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中重要、神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學(xué)會尊重老師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。
教育孩子尊重父母，好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子提供適合的教育。
17.育兒心得體會怎么寫 篇十七
“父望子成龍、母望女成鳳”，這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的'，就變成孩子的負(fù)擔(dān)，就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候，我們嚴(yán)格按照老師的要求進行檢查督促；在他遇到困難的時候，我們及時進行指導(dǎo)。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣，有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家，我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣！
18.育兒心得體會怎么寫 篇十八
每個階段孩子都有她自身的成長特點，比如8個月開始發(fā)展手指的小肌肉群，就讓她多多練習(xí)抓握；10個月她對語言有了感覺，開始給她讀繪本；2歲對色彩有了獨立的思考，允許她隨性的創(chuàng)作……這一切使得的她手指運用非常靈活，對美和色彩搭配有一定的鑒賞能力，藝術(shù)創(chuàng)造能力較同齡孩子較為超前。很多人認(rèn)為我是老師，會早早教給孩子寫字，但我并沒有，包括認(rèn)字也沒有刻意早早開始，因為我知道孩子的手部肌肉群未完全發(fā)育好，與其著急讓她去做她做不到的事情，不如耐心等待。近期孩子到了認(rèn)字敏感期，走到哪里都要問我“這是什么生字”，在這個時期稍微推波助瀾一下，就可以達到意想不到的效果。所以在養(yǎng)育孩子的過程中，耐心等待是家長需要具備的“專業(yè)能力”之一。
19.育兒心得體會怎么寫 篇十九
養(yǎng)育孩子是一件“百家百樣”的事情。因為每個孩子特點不同，每個家庭狀況不同，每個父母為人處世方式不同，所以每個孩子的每個階段的養(yǎng)育也就不盡相同。如果我們用教育1歲孩子的方式去教育3歲孩子，肯定教不好。所以在這個過程中我們要保持學(xué)習(xí)的主動性。在孩子兩歲時，我學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué)，了解到了孩子生字發(fā)育的心理特征，在每個階段面對孩子的“問題”時就不那么心慌了。在學(xué)習(xí)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己成長中的一些問題和困惑，在養(yǎng)育孩子的過程中同時使自己成長起來，真是一舉兩得。這也是為什么很多教育家都在強調(diào)：孩子才是我們好的老師�，F(xiàn)在，即便學(xué)了這么多育兒知識，可回看我陪孩子長大的過程中還是有一些遺憾，大多是因為我自身的原因造成的。我想，這可能就是我和孩子一起成長中未完成的功課吧，需要我們更加努力地完善自身。我沒有什么大的育兒經(jīng)，我的這套教養(yǎng)理論究竟有多少是對的，那還得等我的女兒長大的那一天，等她能很好的經(jīng)營自己的生活的那一天，我才能得出結(jié)論。所以這些談不上經(jīng)驗，只是一個分享而已。
20.育兒心得體會怎么寫 篇二十
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過去了，這兩年半里，兒子讓我度過驚奇、意外和快樂，也給我?guī)砹嗣β�、充實和成就�?/p>
我的兒子今年兩歲半了，我認(rèn)為孩子是個快樂、聰慧、又不失調(diào)皮搗蛋的孩子，我大的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提：
首先，要給他不完美的權(quán)利，因為我不是個完美的媽媽，他也沒有一個完美的'爸爸，我們沒有權(quán)利要求他是個完美的孩子，而且我覺得過于完美的人很難快樂。
其次，要給他自主的權(quán)利，他有權(quán)選擇他想要的，當(dāng)然前提是不干擾他人。
第三，他必須尊重他人、講禮貌，讓他知道這個世界不是以他為中心的，每個人都在為這個世界做自己的貢獻，尊重他人的人才能被人尊重，對人有禮貌的人才會被別人所接受。
第四，要給他傾訴、發(fā)泄的權(quán)利，傾訴是人舒解壓力的重要通道，孩子可以對我們說任何他想說的話，也可以放聲大哭。
第五，要承認(rèn)孩子是有差異的，沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好，不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比，只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進步。
民以食為天，吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃，讓人羨慕吧。我的經(jīng)驗是孩子吃東西要定時定量，少吃或不吃零食。如果哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等，但要相應(yīng)減少飯或水果的量，而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的。如果他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走，并告訴他若超過一定時間，這些東西他就再不會吃到了，只能等到吃下頓飯時才會吃到東西，并說到做到。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化，一樣?xùn)|西同種做法不能反復(fù)吃，這樣會讓他永遠保持新鮮感。
有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來，洗洗菜，看我打雞蛋，他非常感興趣，當(dāng)他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果，而且象變魔術(shù)一樣有了變化，非常興奮。再有，每天讓孩子多活動，消耗大自然吃得就多，兒子每天蹦蹦跳跳，吃飯時食欲特別旺盛。另外，一定要讓孩子多喝白水，嬰幼兒比成年人需要更多的水，兒子每天要喝1200ml以上的水，可能是因為從不喝甜味飲料的關(guān)系，他非常適應(yīng)無味的白水。事實證明，兒子身體非常結(jié)實，我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有非常大的關(guān)系。
