1.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇一
對(duì)孩子的教育，初為人母，實(shí)在不敢談什么教育。伴隨孩子成長的同時(shí)，我也是在摸索中前進(jìn)的。一邊從書本上和周圍前輩們那兒借鑒經(jīng)驗(yàn)，一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)展開相應(yīng)的引導(dǎo)。
朵朵上幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，在老師們的精心培育下，正健康茁壯的成長著。朵朵在學(xué)校認(rèn)識(shí)了很多可愛的小朋友，每天放學(xué)回家都會(huì)和我們分享幼兒園里有趣的事情。比如說：“媽媽，我今天玩蕩一蕩了”、“我今天在娃娃家當(dāng)媽媽，給另外一個(gè)媽媽打電話了”、“我今天得到一顆星星了”等等。她的每分享、每一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)令我和她爸爸倍感驕傲和自豪。
朵朵是一個(gè)從小就非常內(nèi)向害羞的小朋友，這可能與我和爸爸內(nèi)向的性格有關(guān)，也可能與從小接觸外面的人少有關(guān)。她很小的時(shí)候我很少帶她到人多的地方；一方面孩子小出門隨身攜帶的東西太多嫌麻煩，另外一方面怕她太小抵抗力差，接觸人多會(huì)被傳染感冒等等。現(xiàn)在想想，其實(shí)當(dāng)時(shí)的很多做法都是不完全正確的，也導(dǎo)致了她到現(xiàn)在為止還是比較的內(nèi)向�，F(xiàn)在我來和大家分享一下我在孩子教育方面的一點(diǎn)心得，還請(qǐng)大家多多指導(dǎo)。
一．幫孩子建立自信心
自信心的培養(yǎng)，在孩子的教育中至關(guān)的重要。這將有助于她現(xiàn)在或是將來能夠勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和其他方面所面臨的一切挑戰(zhàn)。培養(yǎng)孩子自信心的過程，是一個(gè)漫長的、循序漸進(jìn)的過程。父母的一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)都是一種無形的力量，無時(shí)無刻的都在增強(qiáng)孩子的自信心、激發(fā)孩子面對(duì)苦難挑戰(zhàn)的勇氣。
朵朵比較怕黑，晚上在家里玩耍時(shí)，靠近她的房間所有的燈都是亮著的。如果她不小心將球踢進(jìn)了房間，她都不敢一個(gè)人去撿，必須讓我陪著。我當(dāng)時(shí)心里也很苦惱，怎么才能夠讓她勇敢一點(diǎn)呢。有剛好看到關(guān)于鍛煉孩子膽量的圖書，就買了一些回來，每天睡前專門挑一些這方面的故事給她講。我發(fā)現(xiàn)平時(shí)我對(duì)她說的“朵朵，你要勇敢一點(diǎn)，沒什么好怕的啊。這是在家里，而且爸爸媽媽也都在，你怕什么呢”等這樣的話遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有比對(duì)她說“朵朵，你看憂天小雞它其實(shí)就是自己嚇唬自己，一個(gè)橡果掉下來它以為天要塌了呢，結(jié)果什么事也沒有；你看托馬斯也不怕黑洞洞，其實(shí)黑洞洞里面的大眼睛是燈光，聲音是發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音”等來源于故事里道理有效果�，F(xiàn)在她和我在家里玩的時(shí)候再也不用去開其他房間的燈了，偶爾球會(huì)踢到黑黑的陽臺(tái)上去，她也敢自己去撿了。當(dāng)然為了讓她更好的適應(yīng)集體生活增強(qiáng)自信心，在她還沒上幼兒園之前，大概兩歲半的時(shí)候我們就給她報(bào)了英語和畫畫興趣班。真的沒指望她能從中學(xué)到多少單詞、能夠畫出什么樣的圖畫，只是單純的想讓她多接觸外面更活潑的人、事、物以便更好的過渡到幼兒園。雖然剛開始上學(xué)時(shí)有過不適應(yīng)，但遠(yuǎn)比我們想象中的要好很多很多，我想這和之前給她報(bào)的興趣班也是多多少少有點(diǎn)關(guān)系的。
二．多陪伴孩子玩兒
在玩耍的過程中，我們和孩子之間不分大小，我們可以一起爬、一起跳，一起“搗蛋”。小區(qū)的小花園里有一顆樹，她每次過去看到這棵樹都要爬一爬，爬完了就在下面玩玩土、玩玩樹葉。每次玩過后鞋子上和身上都是泥土，但是看她臉上開心的笑容，我覺得就非常的滿足。我相信會(huì)玩的孩子，性格也會(huì)越來越好。在家里有時(shí)我會(huì)叫她老師、媽媽或者姐姐，讓她也幫助我做一點(diǎn)事情，她會(huì)非常暖心的、有模有樣的。看著她的成長我的心里也很欣慰�？傊愫⒆油娴倪^程中孩子也會(huì)學(xué)到很多，會(huì)懂得分享，會(huì)樂于助人。
三．讓孩子學(xué)會(huì)感恩
現(xiàn)在很多家庭中，孩子就是小太陽，所有人都寵著他愛著他，都為他一人而動(dòng)，久而久之孩子就會(huì)認(rèn)為得到的東西都是理所當(dāng)然的，別人對(duì)他的幫助也是他們應(yīng)該做的。由此，使得孩子只要求別人關(guān)心、愛護(hù)、讓著自己。不會(huì)去關(guān)心別人、感激他人。這樣以后無論是學(xué)習(xí)、生活還是工作中都是極其不好的，也不會(huì)得到大家的尊重。重要的是慢慢的他自己也不會(huì)感到快樂。所以必須讓孩子學(xué)會(huì)感恩和分享，在生活中點(diǎn)滴小事給孩子做好榜樣。比如說洗手間的燈壞掉了，爸爸換好后，我就會(huì)說“謝謝爸爸，這樣我們洗手啊、上廁所就不會(huì)摔倒了”，朵朵也會(huì)跟著說：“謝謝爸爸”。家里我也會(huì)讓她自己做些力所能及的事情，比如收拾玩具，折衣服，幫我拿東西等等。當(dāng)然我也會(huì)說“謝謝朵朵幫媽媽”。她就會(huì)非常的開心。
育兒的道路上有很多的挑戰(zhàn)，但我想家庭和諧是孩子快樂成長的基礎(chǔ)。所以讓孩子生活在一個(gè)祥和、快樂、充滿愛的環(huán)境中，使她有一個(gè)健康的心里成長歷程是非常重要的。
以上是我淺顯的育兒心得，希望老師家長可以共同交流分享育兒經(jīng)驗(yàn)，希望朵朵可以健康快樂的成長！伴隨著她的成長，新的問題還會(huì)不斷的出現(xiàn)，我也會(huì)不斷的接受“挑戰(zhàn)”，在陪伴她成長的同時(shí)也會(huì)努力做一個(gè)合格的媽媽。
2.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇二
人生旅程走到這一階段，育兒已經(jīng)成了我們生活的主旋律。痛并快樂著，是這五年多來為深刻的感受。但看著女兒一天天的長大，漸漸懂事，充滿心房的是與日俱增的滿足感。光陰如梭，陳芷瑤小朋友已進(jìn)入幼兒園中班，隨著年齡的增長，自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，漸漸長成了一個(gè)“小大人”，孩子是大人的“復(fù)印件”，所以平常我們也會(huì)注意不同的教育會(huì)給她帶來不同的影響。
這里是我慢慢積累的一些育兒心得，現(xiàn)在和大家分享一下。
首先，每天我都會(huì)抽出一部分時(shí)間和她溝通交流，有時(shí)是接她放學(xué)回家的路上，有時(shí)是晚上睡覺前，談?wù)劷裉爝^的怎么樣，或者就我們的所見所聞?wù)f給她聽一聽，讓她學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事物。在與她溝通時(shí)，認(rèn)真的聽她說話，讓她感到父母對(duì)她的重視和尊重，這樣小小的自尊心就會(huì)被樹立起來�，F(xiàn)在電子產(chǎn)品很多，我們家不太反對(duì)孩子接觸這一塊，從實(shí)際來看，這些電子產(chǎn)品也是我們生活的一部分，有些益智游戲確實(shí)也挺不錯(cuò)的，我們覺得關(guān)鍵在于引導(dǎo)。瑤瑤在家想要玩ipad或是手機(jī)游戲的時(shí)候，我們會(huì)先陪她一起挑選一個(gè)適合的小游戲，然后提前告訴她可以玩多久，應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛，時(shí)間到了她自己也就不玩了。大多數(shù)時(shí)候她都能夠自己掌握好時(shí)間，有時(shí)也會(huì)想耐著性子多玩一會(huì)，我們就會(huì)規(guī)定下次玩游戲間隔的時(shí)間就會(huì)更長或者減少下次玩的時(shí)間。
對(duì)于孩子來說，我認(rèn)為對(duì)孩子的信任很重要。有時(shí)候，雖然知道寶貝講的是謊言，但我也不會(huì)揭穿她，而是會(huì)告訴她：“不管你給媽媽講什么，媽媽都會(huì)相信你，但你一定要確定你講的是事實(shí)，不能欺騙媽媽，如果剛才講錯(cuò)了，就重新告訴媽媽�！边@時(shí)候，她就會(huì)講出真話的。孩子也是有自尊心的，所以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給她個(gè)臺(tái)階，結(jié)果會(huì)變得更好。
以上是我個(gè)人的一些育兒心得，還有很多，這需要家長和孩子一起慢慢體會(huì)。我們爭(zhēng)取能和孩子成為好朋友，其實(shí)她們雖然小，但她們也很渴望能當(dāng)大人，所以我也會(huì)讓她做一些大人來做的事情。比如在消費(fèi)的時(shí)候，我會(huì)讓她自己去付錢，讓她有一種成就感：“今天是我請(qǐng)客！”這樣她也會(huì)有一份小小的成就感。
在此也謝謝幼兒園的老師們，十分感謝您們對(duì)孩子的用心教導(dǎo)，讓她們?cè)谟變簣@學(xué)到了很多我們父母不能給予的知識(shí)！
3.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇三
很榮幸能在這里分享我們的育兒心得。孩子很快六歲了，這六年里有過很多的思考，也走過一些彎路。大多數(shù)人都是第當(dāng)家長，也有可能是人生中。很多問題當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候，孩子已經(jīng)悄然長大。能把這些經(jīng)驗(yàn)分享出來，幫助到更多的人，也是一件無比欣慰的事。
首先，大目標(biāo)需要清晰。很認(rèn)真地思考一個(gè)問題：“希望孩子未來成為一個(gè)什么樣的人？”得到內(nèi)心深處的答案很重要，只有這個(gè)大方向定好了，未來面對(duì)各種選擇、各種焦慮的時(shí)候，不會(huì)從眾，會(huì)很明白真正要做的是什么。于是認(rèn)真地寫下自己對(duì)孩子的種種期望，一開始想法很多，但終答案只是希望她成為一個(gè)身心健康、快樂的人。未來如果能成為某個(gè)領(lǐng)域的精英，那確實(shí)是件好事，如果只是一個(gè)普通人，只要健康、快樂，那也沒有絲毫遺憾。
其次，心中有教育部指南。認(rèn)真閱讀教育部《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并能熟練運(yùn)用。身邊孩子能力發(fā)展差異很大，學(xué)語言的父母，孩子語言能力很好；學(xué)計(jì)算機(jī)的父母，孩子數(shù)學(xué)能力很強(qiáng)……這不僅僅是遺傳的影響，更重要的是，父母很容易將自己所學(xué)專業(yè)的精要交給孩子，引導(dǎo)孩子以快捷的方式獲得這方面的能力。但是對(duì)自己不熟悉的領(lǐng)域卻忽視了培養(yǎng)。該指南是專家們根據(jù)多年的探索研究制定的，分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)與藝術(shù)等五個(gè)方面，詳細(xì)列出了各個(gè)年齡階段孩子在這些方面需要達(dá)到的狀態(tài)。有了這個(gè)指南，就很清楚該從哪些方面著手去幫助孩子。
接下來，靈活實(shí)施指南。第一，無需要求孩子一定要嚴(yán)格達(dá)到指南上規(guī)定的內(nèi)容，心中有指南的框架，在生活當(dāng)中隨著她興趣的發(fā)展慢慢引導(dǎo)。比如她某個(gè)階段很喜歡疊紙，我們就買來《親子入門折紙》，她很快學(xué)了幾十種折紙方法，已經(jīng)會(huì)折徽章之類的難度，動(dòng)作發(fā)展能力自然就上去了。比如她喜歡聽故事，就給她買各種繪本，下載洪恩故事、凱叔講故事等，傾聽與表達(dá)能力也慢慢提升了。她中班的時(shí)候還不太玩七巧板，但是大班某個(gè)周末的早晨，自己一口氣拼了十幾幅圖。大班的時(shí)候突然特別喜歡超輕粘土，給她買來幾本超輕粘土的書，以及各種做粘土的工具、配件，小伙伴們一放學(xué)都要到我們家來玩，三四個(gè)小朋友能做滿滿一桌子各種造型。
第二，與孩子一起成長，享受陪伴成長的過程。很多家長犧牲了寶貴的休息時(shí)間陪孩子上興趣班，即使是心甘情愿，但是心態(tài)不一樣，對(duì)孩子的要求也不一樣。我們盡量與孩子一起成長，比如我們?nèi)覉?bào)了親子班學(xué)習(xí)游泳；孩子學(xué)跳舞，我也在同一機(jī)構(gòu)報(bào)了課程；接下來孩子學(xué)樂器，我們也會(huì)和她一起學(xué)。與她一起學(xué)習(xí)的過程，收獲了很多。很享受這些陪伴孩子的時(shí)光，生活變得如此豐富多彩。沒有任何人的犧牲，只有一家人一起走過孩子成長的這段美好日子。
第三，與同齡孩子家長一起成長。方法之一是與三四個(gè)同齡孩子家長一起組建“手工故事家長會(huì)”。每次由一位媽媽主持，先圍繞主題給小朋友講繪本，然后根據(jù)故事做手工、開展活動(dòng)。三年來，我們做過太陽系模型、做過燈籠、設(shè)計(jì)過沒有汽車的城市，收獲了友誼、鍛煉的同時(shí)還幫助孩子的身心健康發(fā)展……不過這也需要注意幾個(gè)原則：盡量選擇同齡孩子，因?yàn)槿亮鶜q這個(gè)階段，孩子哪怕差一歲，喜歡的東西和接受能力都會(huì)大不一樣；每個(gè)家長輪流主持，能突破個(gè)人的局限。
第四，用快樂的方式幫助孩子成長。孩子開始對(duì)數(shù)字有點(diǎn)興趣的時(shí)候，我們會(huì)和她一起玩各種桌游，比如《貓咪牌》，游戲規(guī)則是只要顏色一樣或者數(shù)字一樣就可以出牌，誰先出完誰就勝利。孩子玩得特別開心，不知不覺就熟悉了數(shù)字和顏色。帶她去很多地方旅游，她會(huì)提各種問題，認(rèn)真地回答那些問題，順便把與這些景點(diǎn)相關(guān)的歷史、宗教、政治內(nèi)容以淺顯的故事形式告訴她，甚至還可以用電影、書籍等載體進(jìn)一步擴(kuò)展。為了實(shí)現(xiàn)《指南》里提到的音樂標(biāo)準(zhǔn)，我們買了一些古典音樂繪本，邊給孩子們講音樂繪本，邊播放相關(guān)的古典音樂，孩子真正理解了音樂要表達(dá)的內(nèi)涵，比如胡桃夾子里那段特別快樂的音樂就是糖果城堡里的舞會(huì)，孩子們想象著果汁噴泉、巧克力樓梯以及奶酪餐具，開心極了，我們一起伴著音樂在糖果城堡里翩翩起舞……
第五，用實(shí)踐幫助孩子成長。比如很有意思的賣蘿卜活動(dòng)。我們陪姥姥去拔蘿卜，然后到冰冷的小河邊清洗，背著蘿卜去菜市場(chǎng)。孩子怯生生地站在菜場(chǎng)門口，學(xué)著招呼來往路人。好不容易來了一位顧客，好開心啊，原本打算賣兩元一斤的，迅速降價(jià)到一元，后差點(diǎn)送給她，雖然顧客還是嫌蘿卜不好，走了。我們買了旁邊阿姨一斤菜苔，打聽到可以去泡菜店試試。泡菜店阿姨果然需要蘿卜，但是要紅蘿卜，我們只有兩個(gè)，賣了5毛錢。從來沒有覺得5毛錢那么有價(jià)值。通過這次經(jīng)歷，孩子明白了好多東西，對(duì)于錢的單位有了很清楚的認(rèn)識(shí)，明白了掙錢不易，還明白了靈活處理事情。
第六，多向幼兒園老師請(qǐng)教�，F(xiàn)代幼兒教育理念發(fā)展很快，我們用自己的成長經(jīng)歷教育孩子不一定能跟上時(shí)代的發(fā)展。平�？梢哉尹c(diǎn)幼兒教育的書籍看看，也可以多向老師們請(qǐng)教。比如老師給我講了她們?cè)谶M(jìn)行的區(qū)角實(shí)驗(yàn)，我們也在家把客廳的一角作為孩子的區(qū)角，她經(jīng)常和小伙伴在這里自由自在地玩各種角色扮演，較好地發(fā)展了孩子的想象力、協(xié)作能力和創(chuàng)造力。幼兒園老師讓孩子們輪流當(dāng)班干部，培養(yǎng)他們的責(zé)任感，我們也學(xué)著讓她在家扮演爸爸、媽媽，瞬間懂事多了。
總之，大目標(biāo)要清晰，心中有指南，尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，與孩子一起成長，向身邊人學(xué)習(xí)，讓孩子自由發(fā)展、快樂成長。再次感謝xx幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng)。如果您的教育理念是培養(yǎng)身心健康、快樂的孩子，xx幼兒園是很不錯(cuò)的選擇。這所家門口的學(xué)校，不急躁、不功利，尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，是在培養(yǎng)人格健全、身心健康的人。
4.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇四
每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和閃光點(diǎn)，有自己的成長規(guī)律和節(jié)奏，可能需要不同的育兒方法，但我想我們?nèi)煜伦黾议L的，都有一個(gè)共同的純粹的心愿，就是：孩子健康快樂的成長。
在育兒路上，我也有經(jīng)歷過焦慮和吃力，但通過不斷的學(xué)習(xí)和體悟，我慢慢的摸索出了一些適合我和孩子共同成長的快樂育兒模式。今天我就分享一下我和瑤瑤相處過程中總結(jié)出的一些領(lǐng)悟和方法，和大家一起交流成長。
第一，尊重孩子的提問，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么，只是在孩子提問的時(shí)候認(rèn)真的回答她她提出的問題。孩子在生活中可能會(huì)問一些稀奇古怪的問題，但作為家長的我們不能只站在自己的角度回答孩子，一句“你真傻”或者幾句話草草的敷衍孩子。這樣久而久之會(huì)讓孩子失去思考和提問題的能力。記得今年夏天我們?nèi)页晕鞴�，我告訴孩子要把西瓜籽吐出來，當(dāng)時(shí)孩子一邊吃一邊奶聲奶氣的說:“媽媽，這瓜籽吃到肚子里會(huì)不會(huì)長出西瓜？”聽的全家都哄堂大笑。吃完西瓜我給孩子認(rèn)真講解：瓜籽種到土壤里會(huì)長出西瓜，因?yàn)橥寥览镉兴砷L需要的養(yǎng)分和水分，但在肚子里不會(huì)長出西瓜......并且引導(dǎo)孩子問她怎么會(huì)提這個(gè)問題？孩子很認(rèn)真的告訴我“媽媽，你不是給我讀過種豆得豆，種瓜得瓜嗎？”我覺得她說的很有道理，能把書上的知識(shí)聯(lián)系到生活中思考，更應(yīng)該得到肯定和鼓勵(lì)。我們不但認(rèn)真的回答孩子的提問，在生活中更多的鼓勵(lì)孩子提問，并且引導(dǎo)孩子提問。
第二，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。
孩子是從“聽”開啟閱讀之門的。我是從寶寶大概兩歲時(shí)開始堅(jiān)持每天晚上讀繪本故事，剛開始給她讀繪本，她有些不太能聽懂，因?yàn)樗瓷先]多大反應(yīng)。但后來的某一天，她突然冒出一些詞語，一些平時(shí)并不常用的詞語，我當(dāng)時(shí)有些震驚，更多的是驚喜，這也許就是語言的潛移默化吧！等她再大一點(diǎn)，我會(huì)讀完后讓她看著圖片慢慢的復(fù)述一遍給我聽。有時(shí)我們會(huì)角色互換，她做老師我做學(xué)生，她讀給我聽。在我們的閱讀過程中，我有時(shí)也會(huì)夸張的加上動(dòng)作讀給她聽，或者是和她演一演。這些主要都得為了讓她感受到閱讀是多樣化的，對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣是好的老師，她有了興趣，睡覺前就會(huì)自己到小書架上選取今晚想要看的繪本故事。久而久之就形成了固定的閱讀時(shí)間，堅(jiān)持一段時(shí)間就形成了習(xí)慣，如果哪天不讀都會(huì)覺得缺點(diǎn)什么。
第三，及時(shí)的表揚(yáng)孩子，并做到表揚(yáng)要具體要衷心。
孩子都希望得到父母的肯定。自從孩子上了幼兒園，我發(fā)現(xiàn)每次孩子在學(xué)校的作業(yè)或手工，見到我時(shí)總是第一時(shí)間拿給我看，這是孩子今天取得的成績，此時(shí)的她特別希望得到家長的肯定。我也會(huì)非常及時(shí)的表揚(yáng)孩子。及時(shí)的賞識(shí)和表揚(yáng)不僅能大限度的滿足孩子的成就感，還能激發(fā)她向下一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，所以表揚(yáng)要及時(shí)！在表揚(yáng)的過程中也不僅僅是一句“你真棒！”而是會(huì)描述出孩子做的好的地方，讓她知道自己因?yàn)槭裁吹玫搅吮頁P(yáng)。表揚(yáng)的過程中我也會(huì)蹲下身來跟孩子進(jìn)行目光的交流，讓孩子感受到媽媽是發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)！
第四尊重并引導(dǎo)孩子的思想培養(yǎng)。
注重孩子的道德培養(yǎng)，不管在什么場(chǎng)合，都會(huì)要求孩子做到不打人，不罵人，不說臟話。父母是孩子的第一任老師，在家里和孩子在一起的時(shí)候，我們也做的不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)我們做錯(cuò)的時(shí)候，我們也會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。
第五，注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。
在孩子的成長過程中，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。在平時(shí)，我會(huì)把孩子當(dāng)做獨(dú)立的個(gè)體看待，遇到事情時(shí)，也會(huì)聽聽孩子的想法，和孩子多商量。曾有段時(shí)間我覺得孩子怎么這么不聽話。后來我靜下心來和她換位思考，如果是我遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做，是會(huì)像孩子那樣嗎？慢慢的我明白了，我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式認(rèn)定孩子什么該做，什么不該做，更不能用家長的權(quán)利壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性，給孩子自己的空間，讓孩子學(xué)會(huì)刷牙、洗臉、穿衣等，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得，在幼兒教育上，我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無知到漸知的過程。養(yǎng)育孩子的同時(shí)，我自己也在不斷的學(xué)習(xí)、成長，還有許多不足之處。在此處也多謝幼兒園的教師們，十分感激你們對(duì)靖瑤的悉心教導(dǎo)，讓她在幼兒園學(xué)到了很多我們父母不能給予的知識(shí)。
5.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇五
大家好，我是馬xx媽媽，馬xx快4歲了，從他呱呱墜地，蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語到現(xiàn)在成為一個(gè)天真爛漫的小朋友，那些有他的日子里，我和馬xx共同成長，他的參與也讓我變成一個(gè)更好的大人。以下是我的淺薄育兒心得。
一、爸爸的陪伴。
說到陪伴孩子，我們第一時(shí)間想到的就是媽媽，媽媽給予孩子生命，但是教育孩子卻不是媽媽一個(gè)人可以做到的。有句話說，一個(gè)好父親勝過100個(gè)好老師。父親對(duì)孩子的影響是很巨大的，從孩子出生到孩子成年，20年成長的時(shí)間里，一個(gè)好爸爸的陪伴是孩子以后人生重要的基礎(chǔ)。郁陽的成長離不開爸爸的陪伴。爸爸總是想著法的帶郁陽去玩，爸爸下班很晚，工作很辛苦，但即使這樣，到家第一件事就是和郁陽玩，父子之間做一些只有爸爸才能做的騎大馬，打槍等等一系列只有爸爸才能做的游戲，從郁陽的笑聲可以聽出來那種爽朗是媽媽給不了感覺。
二、給孩子好的情緒價(jià)值。
生活中的我們，總是給孩子創(chuàng)造了好的物質(zhì)條件，讓孩子吃上精美的食物、穿上漂亮的衣服、住上寬敞的房子，卻往往把壞脾氣留給孩子，動(dòng)輒對(duì)孩子大吼大叫。事實(shí)上物質(zhì)上的富足不能保證精神上的充實(shí)。父母情緒穩(wěn)定是給孩子好的成長禮物。記得剛開學(xué)時(shí)，梁老師說郁陽做操時(shí)經(jīng)常喊累，不愿意動(dòng)。梁老師的話讓我幡然醒悟。這就是我經(jīng)常在家里說的話啊，下班喊累，把自己的壞情緒帶給孩子。導(dǎo)致郁陽在學(xué)校也喊累。晚上我和孩子促膝長談，并向他保證媽媽以后再也不會(huì)喊累了。一點(diǎn)時(shí)間后，郁陽也改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
三、讓孩子自主嘗試，讓他去犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)中成長。
這世界上所有的關(guān)系，都是為了拉近彼此的距離，只有親子關(guān)系是漸行漸遠(yuǎn)。也只有這樣，才能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，讓孩子擁有能夠獨(dú)立生活的能力，因?yàn)槿魏我粋�(gè)父母都不能陪伴孩子一輩子。郁陽奶奶經(jīng)常說，“哪有這樣當(dāng)媽的”是啊，沒有我這樣當(dāng)媽的，郁陽一歲時(shí)他伸手拿熱水瓶，我把裝滿開水的水瓶打開，讓他去摸，燙的哇哇大哭，從此再也不碰水瓶。后來他好奇墻上的帶有小孔的插線板。我拿著從打火機(jī)上卸下來的電鈕電了他一下，從此再也不碰電。現(xiàn)在他喜歡幫忙干家務(wù)，端水灑了，不要緊，媽媽教他一起拖地；碗摔碎了，不要緊，媽媽和他一起打掃；衣服穿反了，不要緊，這是郁陽自己穿的衣服，是個(gè)很棒的孩子。我總是不限制郁陽做事情，他也總在自己的犯錯(cuò)中學(xué)會(huì)一個(gè)又一個(gè)技能。
四、愛要勇敢表達(dá)出來。
我們都很愛自己的孩子，孩子也很愛我們。我們也知道孩子很愛我們，因?yàn)楹⒆訒?huì)經(jīng)常說，“爸爸媽媽，我愛你”。孩子在表達(dá)愛的時(shí)候我們的內(nèi)心充滿著溫暖。那么有沒有想過，我們對(duì)孩子表達(dá)愛的時(shí)候，孩子的內(nèi)心也是充滿甜蜜之情。勇敢表達(dá)出來，讓孩子感受到我們的愛，讓孩子充滿安全感，做一個(gè)勇敢表達(dá)愛的父母。
以上是我陪伴孩子成長過程中的一點(diǎn)個(gè)人心得。什么是好的育兒方法其實(shí)并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，根據(jù)孩子性格，適合孩子就是好的方法。也謝謝孩子給了我們大人重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們一起珍惜孩子童年時(shí)光。
6.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇六
我人生幸福的事情就是成為媽媽，驕傲的事情是當(dāng)王希晨還是小天使的時(shí)候，躲在天上選擇了我當(dāng)他的媽媽。我是王希晨媽媽，在這里分享一段我和天使寶寶的相處之法。
一、給予孩子無條件的愛。
孩子的到來，或許就是來教我，怎么無條件的愛一個(gè)人的。不會(huì)因?yàn)樗{(diào)皮、不動(dòng)禮貌、臟兮兮、撒潑打滾、愛打人等等各種壞習(xí)慣就不愛他。愛他就要接受他的所有的一切，好的壞的。孩子和媽媽之間，先有感情的連接，會(huì)表達(dá)愛，會(huì)感受到溫暖，這樣才有足夠的能量去面對(duì)外面的世界。我只想讓我的小天使知道，這里永遠(yuǎn)有一個(gè)家，有一個(gè)媽媽，有一個(gè)姐姐、有一個(gè)爸爸陪伴你愛你。
二、提前設(shè)置規(guī)則。
這件事在我們家不被允許。提前設(shè)置規(guī)則，讓孩子知道什么事邊界是必須的。就像法律一樣，明確的讓他知道這種行為不被允許，沒有條件可將。同時(shí)還有一個(gè)軟規(guī)則，例如，懂禮貌，要清楚的表達(dá)，說話要注意對(duì)方的感受。這些軟規(guī)則，在我們家都是我和孩子之間相處的時(shí)候就會(huì)說。在我們家，需要?jiǎng)e人幫忙一定會(huì)說“請(qǐng)”，一定會(huì)說“謝謝”，一定會(huì)說“對(duì)不起”哪怕沒有做錯(cuò)事，打擾別人了也必須說“對(duì)不起”。在我們家還有一句話是比說的“我愛你”。就是這樣幾句話形成了我們家的軟規(guī)則“謝謝你，對(duì)不起”
人生就是從生到死的一個(gè)過程，在這個(gè)過程我希望帶著我的孩子學(xué)會(huì)愛自己，愛這個(gè)世界。
7.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇七
說來慚愧，作為一個(gè)新手媽媽，我也是在不斷的學(xué)習(xí)中去慢慢的教育引導(dǎo)孩子，我們要盡量做到言行一致，情緒穩(wěn)定。其實(shí)沒有好的的教育，只是在尋找適合自己孩子的教育方式，我總結(jié)了一下這幾年來對(duì)李奕然的教育心得，和大家分享一下
一、陪伴，給足夠的安全感
我陪伴他的時(shí)間大多數(shù)都是做做小游戲，相對(duì)來說比較安靜一點(diǎn)的，爸爸陪伴他的時(shí)候都是做一些比較刺激，活動(dòng)量比較大的事情，所以說父母的陪伴是缺一不可的。足夠的陪伴才能讓孩子有足夠的安全感
二、耐心溝通
當(dāng)了爸媽以后都會(huì)經(jīng)歷孩子無故無理的哭鬧不止，當(dāng)然我也有控制不住情緒的時(shí)候，但是真的只有良好的有效溝通才能根治標(biāo)本，李奕然是能聽的進(jìn)去道理的小朋友，比如說他不會(huì)因?yàn)槟悴粷M足他一個(gè)要求就一直哭個(gè)不停，我都會(huì)好好的和他說明原因，后他就會(huì)接受�，F(xiàn)在每天晚上睡覺前都會(huì)和他聊天，說說一天發(fā)生了哪些事情，并表達(dá)媽媽對(duì)他的愛。
三、良好習(xí)慣養(yǎng)成，堅(jiān)持
記得他是從13個(gè)月的時(shí)候就會(huì)自己拿小勺子吃飯了，我做的每頓輔食都是乖乖的吃完（這點(diǎn)真的讓當(dāng)媽媽的很有成就感）現(xiàn)在吃飯就一直挺省心的。要學(xué)會(huì)講衛(wèi)生，懂禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，我們一起加油吧！
學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如看繪本，從很小不會(huì)說話就愛翻布書，到后來學(xué)會(huì)用點(diǎn)讀筆跟在后面學(xué)習(xí)說話，再到每天都要媽媽堅(jiān)持讀故事（想感慨，讀故事真的很費(fèi)媽媽，經(jīng)常讀的嗓子疼）現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也是邊玩邊學(xué)，培養(yǎng)興趣習(xí)慣
四、認(rèn)可孩子
膽小，慢熱這是我對(duì)李奕然的評(píng)價(jià)，有時(shí)候我也會(huì)焦慮，覺得他應(yīng)該膽量更大一點(diǎn)，但是每個(gè)孩子都會(huì)有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，李奕然雖然有點(diǎn)膽小慢熱，但是他優(yōu)點(diǎn)在于觀察能力強(qiáng)，專注力強(qiáng)。不用刻意放大孩子的缺點(diǎn)，多看看優(yōu)點(diǎn)，得到認(rèn)可和鼓勵(lì)時(shí)，他也會(huì)有所改變。
育兒道路很漫長，當(dāng)看到孩子令人不滿意的行為時(shí)，內(nèi)心也會(huì)很生氣，然后就提醒自己（我們不是完美優(yōu)秀的父母，也不能要求小朋友做個(gè)完美的孩子）。多一些耐心和包容，讓我們一起和孩子共同成長！
8.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇八
越寶是一個(gè)性格比較開朗的孩子。還清晰記得，九月開學(xué)時(shí)，越寶小小的身軀背著個(gè)幾乎有他半個(gè)人大的書包，一個(gè)人高興地飛奔著跑進(jìn)幼兒園的情景，當(dāng)時(shí)我心里所有的焦慮被驚喜代替，所有的怕他上幼兒園會(huì)有不適的顧慮頓時(shí)煙消云散。接著在越寶上幼兒園的這幾個(gè)月來，也幾乎沒有出現(xiàn)過不愿上幼兒園的時(shí)候，并且每天都很期盼幼兒園的快樂時(shí)光，我想這應(yīng)該是幼兒園老師們耐心陪伴和善于引導(dǎo)的功勞。要說家庭教育，它涉及到方方面面，滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就結(jié)合陪伴越寶的三年成長過程，從以下幾個(gè)方面粗略分享一個(gè)我個(gè)人的心得體會(huì)：
一、給孩子滿滿的愛，但是一定要有原則，不溺愛
越定現(xiàn)在基本上形成了自己個(gè)性的雛形，基本能溝通，遵守約定。不論是跟小伙伴玩耍還是生活中遇到喜歡的東西，發(fā)現(xiàn)沖突和父母不滿足他的時(shí)候，后總能夠聽得進(jìn)去道理。能夠遵守事先的約定。這跟我們長期以來對(duì)孩子一點(diǎn)一滴地灌輸自律能力以及遵守規(guī)則分不開。
我們一家大小營造出和睦溫馨的家庭氛圍，給孩子滿滿的愛，讓他在充滿愛的環(huán)境中成長，也深信這樣他的內(nèi)心會(huì)充滿陽光。奶奶比較寵孩子，原則性略差，爸爸媽媽則原則性較強(qiáng)，有時(shí)稍微嚴(yán)格一些。這樣形成一個(gè)方圓互補(bǔ)的氛圍，讓孩子既感受到家人對(duì)他的關(guān)愛，也明白生活中的一切都是有序，有規(guī)則，有原則的，而不是自己為所欲為，自己是小皇帝。
孩子每天都接觸新鮮的事物，對(duì)外界的一切都充滿好奇心。電視上或者商場(chǎng)那里每每見到的新鮮玩具，也會(huì)第一時(shí)間念叨想要，但是我們不可能也覺得不應(yīng)該立即響應(yīng)，滿足孩子所有的需求。就算孩子實(shí)在太喜歡的也得過上一段時(shí)間，約好孩子有某方面的出色表現(xiàn)時(shí)，才買給他。這樣做一來給了孩子努力往好的方向發(fā)展的動(dòng)力，二來也讓他懂得了這世上沒有伸手即來的東西，任何東西都來之不易，要學(xué)會(huì)珍惜。
二、教育孩子有優(yōu)良的品德，懂得愛別人
讓孩子在充滿愛的環(huán)境中成長，我們從小就引導(dǎo)他要懂得愛別人，關(guān)心別人。媽媽睡覺時(shí)，越寶會(huì)自覺地躡手躡腳，小聲說話不打擾媽媽，還幫媽媽蓋毯子；小表哥暑假來家里玩，臨走的時(shí)候，越寶會(huì)把自己喜歡的玩具送給小表哥做紀(jì)念。小小的舉動(dòng)非常體貼也非常讓人感動(dòng)。他有好吃的，我們會(huì)鼓勵(lì)他跟所有人分享，他跟我們分享時(shí)，我們也會(huì)象征性地接受他的分享。平時(shí)生活當(dāng)中，我們也會(huì)刻意制造一些困難，向他尋求幫助，他都會(huì)積極向我們伸出緩手。時(shí)間長了，孩子心里就自然而然地學(xué)會(huì)了關(guān)愛身邊的人。人的一生，就是一個(gè)不斷接受周圍人對(duì)他的愛，社會(huì)對(duì)他的愛，同時(shí)又要把這種愛傳播給更多的人的一個(gè)過程，這樣他才能有一種幸福的體驗(yàn)。
三、父母以身作則，做孩子的榜樣
要教育好孩子，首先要做到以身作則，孩子是父母的復(fù)印件，父母是原件，孩子身上出現(xiàn)的所有問題，父母要先反思，自己的言行是否妥當(dāng)。比如，現(xiàn)在成人的世界里離不開手機(jī)，孩子天天耳濡目染，自然也會(huì)想玩手機(jī)，我也是一個(gè)“手機(jī)控”，曾經(jīng)也是手不離手，后來發(fā)現(xiàn)越定也開始看手機(jī)，甚至一段時(shí)間里還有點(diǎn)沉迷手機(jī)，發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性后，我便開始要求自己不是非常重要的事情，能不碰手機(jī)就不碰手機(jī)，并和越寶約定，大家都不玩手機(jī)，互相監(jiān)督。
四、有效陪伴是給孩子好的教育
親子陪伴對(duì)孩子的成長是非常重要的，尤其是對(duì)孩子的早期教育。什么是有效陪伴？我覺得要保證做到三點(diǎn)：時(shí)間的保證、愛和情感的投入、一起做有意義的事。越寶從呀呀學(xué)語開始，我們就會(huì)同他一起玩過家家、拆裝玩具、角色互換等游戲，等到他二歲多點(diǎn)的時(shí)候，家里的家務(wù)，也會(huì)讓他參與一份子，遞水、丟垃圾、擺放鞋子，只要他能做的，都讓他去嘗試體驗(yàn)�，F(xiàn)在越寶三歲了，我們經(jīng)常會(huì)在家里開展些親子游戲活動(dòng)，讓他在游戲中，學(xué)會(huì)規(guī)則，了解孩子的內(nèi)心深處的感受，提升親子感情。孩子處在不同的時(shí)期，家長給矛的支持和陪伴也會(huì)不同。
“經(jīng)營在哪，收獲在哪”，父母在孩子教育上所身上花的時(shí)間和精力，我相信，將來孩子一定不會(huì)辜負(fù)你的付出和陪伴。培養(yǎng)一個(gè)孩子，在孩子的成長過程中為人父母也要不斷地學(xué)習(xí)成長，經(jīng)驗(yàn)不妥之處還希望多向各位老師學(xué)習(xí)。
9.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇九
非常感謝幼兒園組織這樣的活動(dòng)，既讓作為家長的我們能夠交流育兒心得，學(xué)習(xí)育兒方法，又增進(jìn)了家校的協(xié)作程度，讓老師更好的走進(jìn)了家長的內(nèi)心，了解每位家長在孩子教育上的關(guān)注點(diǎn)。借此良機(jī)，分享本人的在育兒方面的一些小心得。具體如下：
一、學(xué)習(xí)育兒的理論知識(shí)。理論是行動(dòng)的指導(dǎo)，尤其我和曉暖媽媽都是第當(dāng)父母，沒有經(jīng)驗(yàn)。如果靠自己原有的認(rèn)知，憑自己慢慢摸索，很容易走彎路，走錯(cuò)路，甚至造成不可挽回的影響。孩子的人生不可能重來，孩子的成長時(shí)不我待。我們不能，也不敢用孩子來試錯(cuò)。所以一定要學(xué)習(xí)育兒，通過看書，看視頻，請(qǐng)教專業(yè)人士，與相關(guān)人員分享交流等方式。
二、積極主動(dòng)的參與到育兒中來。不管是否有長輩幫忙，不管工作有多忙，我覺得作為孩子親的父母，一定要積極主動(dòng)的參與到育兒中來，而且是全方位的參與，日常護(hù)理，衣食起居，寓教于樂都必不可少。參與的越多，了解的越全面，對(duì)孩子成長的變化越及時(shí)，體會(huì)的越深刻。
三、不要把育兒和其他家庭生活隔離開。育兒是家庭生活的一部分，育兒本就是在家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)行的，不要獨(dú)立開，不要刻意拉高育兒在家庭生活的重要性，打破家庭原本的和睦氛圍。讓育兒融入到家庭生活中，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)育兒和其他家庭生活的平衡。
四、像對(duì)待大人一樣對(duì)待孩子。我覺得育兒的目的，就是把她教成一個(gè)大人，既然如此，那就直接嘗試著像對(duì)待大人一樣和孩子相處。尊重她的意見，考慮她的情緒，對(duì)她少一些呵護(hù)，少一些幫助，少一些取笑，少一些說道。讓她多感受一些責(zé)任，多一些委屈，多一些自己的言論，多一些自主決定。不強(qiáng)迫她要和人打招呼，不強(qiáng)迫她分享玩具，不強(qiáng)迫她打卡。當(dāng)我想語言訓(xùn)斥，甚至武力教訓(xùn)時(shí)，我會(huì)想，如果她是和我一樣的大人，我會(huì)不會(huì)還對(duì)她進(jìn)行打罵。
當(dāng)我試著讓她受委屈，讓她吃虧，在她被別人小朋友欺負(fù)時(shí)，不給予幫助。我發(fā)現(xiàn)很多次她都能自己解決麻煩，能自己撫平情緒。當(dāng)我不強(qiáng)迫她有禮貌，不強(qiáng)迫她分享玩具后，我發(fā)現(xiàn)她會(huì)有微笑，拉手等自己的方式和長輩和小朋友相處的更好，然后還會(huì)有老遠(yuǎn)就打招呼的情景出現(xiàn)。也許，她不是不打招呼，只是我們熟悉的人，她可能還沒那么熟悉。
五、適合的才是好的。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性，每個(gè)家庭都有自家別樣的情況。以上分享僅為本家個(gè)案，望對(duì)觀者有用。
10.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇十
作為一名新手媽媽，我也是新手上路，經(jīng)歷了孩子哭鬧時(shí)手足無措，也經(jīng)歷了孩子懂事后帶來的歡樂和驚喜。育兒之路需要不斷學(xué)習(xí)，不斷自我提升，每個(gè)不同階段給予孩子的不同所需。每個(gè)小孩出生都是一張白紙，受家庭和生活環(huán)境影響很大，作為家長要以身作則，樹立良好的榜樣。
一、有效的陪伴
首先，與孩子共同活動(dòng)，通過與孩子一起做手工，玩游戲，讀書等共同愛好的活動(dòng)，與孩子保持良好的溝通，增強(qiáng)家長與孩子之間的感情。如果是孩子感興趣的活動(dòng)，可以盡量支持和鼓勵(lì)，充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。
其次，多與孩子交流。父母應(yīng)與孩子多溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，關(guān)心他們的心理、情感和思想等方面，對(duì)于孩子的不正確想法及時(shí)糾正。
后，尊重孩子的想法，給與足夠的獨(dú)立空間，讓其自行處理力所能及的事情，從中得到滿足感和成就感。
二、注重身心健康,多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)
首先，注意觀察孩子的身體狀況，精心照顧，身體健康永遠(yuǎn)是第一位。
其次，每周末爭(zhēng)取帶孩子進(jìn)行2到3小時(shí)的戶外活動(dòng)，爬爬山、公園里散散步、動(dòng)物園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等，親近大自然并認(rèn)識(shí)下花草樹木和可愛的小動(dòng)物們。
后，每天抽出時(shí)間和孩子溝通，陪孩子閱讀，詢問下孩子在學(xué)校的一天發(fā)生了什么，這一天心情如何？有什么高興的和不高興的事情發(fā)生？對(duì)于不高興的事情，同孩子一起進(jìn)行溝通和分析，排解不良情緒，引導(dǎo)孩子積極面對(duì)困難和挫折。樹立正確的價(jià)值觀。鼓勵(lì)小朋友多交朋友，多進(jìn)行社交活動(dòng)。
三、培養(yǎng)積極的興趣愛好和做好學(xué)習(xí)知識(shí)的啟蒙
每周末帶孩子學(xué)習(xí)舞蹈和畫畫。每天晚上陪孩子學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí)和簡單漢字的讀寫。循序漸進(jìn)，讓孩子養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)和讀書的好習(xí)慣。好的習(xí)慣都是在每天的日積月累中慢慢形成，好的習(xí)慣將使孩子終生受益。
在孩子教育方面，始終要家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，二者缺一不可。家庭教育占整體50%，家長也是孩子的第一責(zé)任人，我們要積極配合老師開展孩子學(xué)校教育活動(dòng)，針對(duì)老師反饋的問題重點(diǎn)關(guān)注。育兒路上，我們共同學(xué)習(xí)，攜手前行。
11.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇十一
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，昕寶已經(jīng)快5周歲了，從牙牙學(xué)語的嬰兒成長為一名幼兒園中班的學(xué)生，在很多人眼里，她是一個(gè)任性內(nèi)斂的小女生，在媽媽的眼里，她內(nèi)心單純、可愛�；叵朐谂惆樗乃哪甓嗟狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有疲憊也有快樂。
一、重視高質(zhì)量陪伴
從剛出生時(shí)候用哭聲和微笑和我們交流到現(xiàn)在每天都會(huì)和我們辯論對(duì)和錯(cuò)，四年多的時(shí)間見證了昕寶的成長，而我和爸爸的陪伴一直守護(hù)著昕寶的成長。因?yàn)槲液完繉毎职止ぷ鞅容^忙，我們都很珍惜和昕寶在一起的每一刻，如何高質(zhì)量陪伴，我們都一直在路上，在陪伴昕寶的四年多時(shí)間里，我們漸漸對(duì)于高質(zhì)量陪伴有了一定的理解。首先，全心全意陪伴她，無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中。當(dāng)我結(jié)束一天的工作回到家里，她總會(huì)泱求我陪她讀故事，做游戲，到樓下騎滑板車，玩過家家，看動(dòng)畫片，即使身體已經(jīng)很疲憊，但是我們?nèi)匀粫?huì)放下手機(jī)，放棄壞情緒，沉浸式地融入到陪她的氛圍中去。其次，適時(shí)讓她學(xué)會(huì)獨(dú)處，保護(hù)好她的專注力。蒙特梭利有句名言：“除非你被孩子邀請(qǐng)，否則永遠(yuǎn)不要去打擾孩子”。當(dāng)昕寶在獨(dú)自津津有味地玩游戲和看書的時(shí)候，我們絕不會(huì)打擾她，給她自己的空間和時(shí)間，遇到困難她回來求助我們，我們會(huì)引導(dǎo)她自己想辦法，然后順著她的思路去解決問題。昕寶愛玩的游戲之一是走迷宮，每次走完都特別有成就感，但是遇到復(fù)雜的迷宮，她就開始不耐煩不玩了，三分鐘的熱度在這個(gè)時(shí)候表現(xiàn)的淋漓盡致，在我們的再三鼓勵(lì)下，她又繼續(xù)走迷宮，走錯(cuò)兩次后就開始急躁，哭著讓我?guī)退呙詫m，我們只有耐心地幫她擦干眼淚，鼓勵(lì)她再試試別的方法，“昕寶，媽媽告訴你，其實(shí)走迷宮就像我們過馬路，走斑馬線穿過馬路就到家了”后，她成功地幫助了三個(gè)小朋友找到了自己的家。試錯(cuò)是一個(gè)成長的過程，在試錯(cuò)中找到規(guī)律，同時(shí)也會(huì)增加她的自信心和成就感。
二、讓自律成為一種習(xí)慣
讓孩子有清晰的規(guī)則意識(shí)，父母是孩子的第一任老師，孩子是父母的一面鏡子，讓孩子做好，父母言傳身教的榜樣作用必須要發(fā)揮好。規(guī)定的時(shí)間起床、刷牙、洗臉和吃飯，上班前我們會(huì)迅速完成這一系列動(dòng)作，久而久之昕寶也形成了規(guī)律的作息，動(dòng)畫片設(shè)定時(shí)間，放學(xué)后先完成作業(yè)再玩游戲，規(guī)范她的言行，讓她學(xué)會(huì)自我管理，作業(yè)要在規(guī)定時(shí)間里完成，要學(xué)就學(xué)地踏實(shí)，外出游玩就玩?zhèn)�痛快。對(duì)她提出的一些不合理要求，我們堅(jiān)決拒絕，比如昕寶對(duì)糖情有獨(dú)鐘，對(duì)各種糖來者不拒，但是糖吃多了不僅會(huì)有蛀牙，也傷害智力，每次去超市總要買棒棒糖，回到家吃完了還會(huì)再要，我們每次都堅(jiān)持每天只吃一個(gè)棒棒糖，開始的幾天又哭又鬧，我們會(huì)用別的游戲來分散注意力，久而久之她自己形成了每天只吃一顆糖的習(xí)慣。
三、尊重孩子的成長
孩子是家庭一員，在家庭里面的地位和父母是平等的，其實(shí)我們父母對(duì)孩子采取什么態(tài)度，孩子就會(huì)對(duì)我們反饋什么態(tài)度。保護(hù)好孩子的好奇心，讓孩子做安全范圍內(nèi)力所能及的小事，讓孩子學(xué)會(huì)熱愛生活，關(guān)心他人。在昕寶的小腦袋里，每天總有一些為什么，“媽媽，你在干什么？為什么要洗碗？我也想洗碗”，一些大人們看似很正常的做飯，洗碗，孩子都很感興趣，也許我們會(huì)為他們摔碎一個(gè)碗，衣服弄濕而無奈地?fù)u頭孩子們的“幫倒忙”行為，其實(shí)這是孩子們對(duì)生活的探索和熱愛，讓他們洗碗體驗(yàn)?zāi)棠套鲲埻系氐男量�。�?duì)于她的錯(cuò)誤行為，比如亂發(fā)脾氣，我們會(huì)引導(dǎo)她把自己的不良情緒說出來，讓她明白自己的錯(cuò)誤行為，壞情緒會(huì)傷害自己的身體，她自己就會(huì)慢慢平復(fù)情緒，安靜下來。每個(gè)孩子在成長中都會(huì)犯錯(cuò)誤，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，給她一個(gè)解釋地機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)是非對(duì)錯(cuò)有正確的認(rèn)識(shí)，同時(shí)提升孩子的接受能力和處理能力。
家庭教育，是一個(gè)良性的互動(dòng)過程，孩子們?cè)诔砷L，父母?jìng)円苍诔砷L，昕寶在上幼兒園后，變化很大，從之前的任性自由到能現(xiàn)在的很規(guī)律的午休、幫助我們做一些力所能及的小家務(wù)再到和我們探討某個(gè)事情的正確與否，從以前的內(nèi)斂害羞到現(xiàn)在活潑開朗適應(yīng)集體生活，我們很是欣慰，感謝幼兒園老師們的辛苦付出，在我們工作繁忙的時(shí)候，愛心、耐心、細(xì)心地教育我們的孩子，陪伴著孩子們健康快樂地成長，讓我們一起大手牽小手，共育護(hù)成長。
后再次感謝老師給我這次和大家分享育兒心得的機(jī)會(huì)！
12.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇十二
想起養(yǎng)育他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦，但更多的是幸福和快樂。每個(gè)孩子都是父母的天使，當(dāng)看到孩子歡樂笑臉時(shí)，所有的煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去。孩子的養(yǎng)育是一門學(xué)問，我一直在探索、學(xué)習(xí)、思考。在和孩子一起成長的過程中，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、互相尊重、平等交流。
和孩子交流，不能認(rèn)為他不懂而敷衍了事，而是要認(rèn)真對(duì)待他所關(guān)心和好奇的所有事情，互相尊重，平等地展開各種事務(wù)的交流。只有建立在平等的基礎(chǔ)上，孩子才有可能對(duì)你充滿信任，進(jìn)而便于溝通�！岸紫聛砜春⒆印边@句話說得很有道理，我們只有蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，才能真正尊重孩子、理解孩子，進(jìn)而恰如其分地關(guān)愛孩子，為孩子提供適合的教育。
二、欣賞教育、培養(yǎng)自信。
對(duì)孩子從“不能”到“能”的變化要充分給予肯定，要以欣賞的眼光看待孩子的每進(jìn)步。為了孩子有更多的從“不能”到“能”的提高，要多給孩子嘗試的機(jī)會(huì)，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他去參與，不必在乎失敗的結(jié)果，尤要注重努力的過程，而在無數(shù)次努力的過程后，成功將是必然的結(jié)果，自信也將在此過程中建立。
三．適當(dāng)督促、少些干預(yù)，給孩子多一些空間，鼓勵(lì)孩子參與到家庭勞動(dòng)中來。
孩子貪玩是天性，但是家長督促也應(yīng)適可而止，注意度的把握。平時(shí)在家我總讓阿倫做一些力所能及的家務(wù)，摘菜、盛飯、拿東西等一些微不足道的小事，或許孩子開始做的不好，但是一切重在過程。讓孩子反復(fù)參與和練習(xí)，讓他在點(diǎn)滴中成長。
四、重在陪伴、增強(qiáng)戶外活動(dòng)。
在孩子成長的過程中，我期望他能陽光自信、擁有健康的體能、視野打開，多接觸大自然，多感受戶外的自然變化、親近山水、花草、小動(dòng)物，認(rèn)知四季的變化。所以我會(huì)抓緊所有的閑暇時(shí)間帶孩子戶外運(yùn)動(dòng)，我切身感受到多多戶外，對(duì)孩子的益處真的是很多很多，也讓我自己在陪伴的過程中，享受著大自然的美景！
五、每天都會(huì)跟孩子說“我愛你”，每天給孩子一個(gè)擁抱。
我希望孩子知道愛是需要用語言和行動(dòng)表達(dá)的。也希望孩子在這次練習(xí)中能學(xué)會(huì)勇于表達(dá)自己的情感。
以上是我育兒的五點(diǎn)粗淺心得，也或許有不當(dāng)之處，以后會(huì)逐步認(rèn)識(shí)和改進(jìn)！同時(shí)，我深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助阿倫獲得知識(shí)、快樂成長的老師們！作為家長，我們也會(huì)和老師緊密配合，為了孩子的健康成長而努力！
13.育兒心得體會(huì)幼兒園2023 篇十三
每個(gè)孩子都是父母的天使，當(dāng)看到孩子歡樂的笑臉時(shí)所有的煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去。孩子的養(yǎng)育是一門學(xué)問，我一向在學(xué)習(xí)摸索。
1.講道德，懂禮貌，辨是非
個(gè)人品德就是一切道德行為的基礎(chǔ)，教育孩子講道德要從自身，身邊做起，使其從小尊重長輩、友愛他人，雖然孩子此刻不是很主動(dòng)叫人，可是較以前有所提高。正確
對(duì)待身邊所發(fā)生的事情，孩子在成長過程中并沒有樹立起一個(gè)正確的判別事物對(duì)錯(cuò)的觀念。要舍得批評(píng)孩子，但要掌握好批評(píng)的火候。
2.給孩子自我動(dòng)手做事，讓他獨(dú)立自主。
我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴孩子;自我的事情自我做。早晨起床，自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，給他固定的桌椅和位置，讓他自己吃飯，自己完成作業(yè)。在做完自我的事情后，還要話當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù)，如幫忙擦桌子、倒垃圾。
3.對(duì)孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認(rèn)為，父母的一言一行，一舉一動(dòng)，都有可能成為孩子效仿對(duì)象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識(shí)還重要。孩子才幾個(gè)月大的時(shí)候，我就教他:玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時(shí)我也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣，并且他還很愛惜他的玩具。
4.尊重孩子，習(xí)慣換位思考
孩子的情緒比較敏感，家長的行為對(duì)于他們影響重大。他們特別希望能夠得到家長的理解。家長無心的批評(píng)和教訓(xùn)都會(huì)讓他們難過很久甚至久而久之造成孩子心理的自卑。家長要學(xué)會(huì)換位思考，給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與理解。試著跟孩子溝通，爭(zhēng)取得到孩子的信任。
5.相信孩子，讓孩子得到適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)
孩子處于懵懂時(shí)期，對(duì)很多事情都似懂非懂卻又裝作什么都懂。他們渴望被認(rèn)可，也希望有自己的空間發(fā)揮。所以家長不要自作主張，按照自己的意愿給孩子決定所有。盡量多聽聽孩子的意見，甚至家里的一些大小事可以讓孩子參與表決。
6.收集儲(chǔ)存寶寶成長的點(diǎn)滴
孩子的成長過程，作為家長，我歷歷在目，把這些當(dāng)作故事講給他們聽，他們會(huì)覺得自我好可愛呀，跟此刻的自我比較，他明白自我長大了，是可愛的長大了，那是一種分享。
這幾點(diǎn)是我簡單的描述了自我照顧孩子的小體會(huì)，孩子的成長是無限度的，把這些分享給大家，互相交流，咱們家園共同提高，孩子成長的道路上都將會(huì)歡歌笑語。
