【#英語聽力# #高中英語聽力不好怎么提升#】英語聽力，是英語學習中至關(guān)重要的一環(huán)。它宛如一座橋梁，連接著我們與純正英語的世界。在聽力的過程中，我們能捕捉到真實的語音語調(diào)、豐富的詞匯運用以及多樣的文化內(nèi)涵。無論是日常交流，還是學術(shù)研究，良好的英語聽力能力都能讓我們事半功倍。它能幫助我們更準確地理解他人的意思，更自信地表達自己的觀點。讓我們用心去聆聽，用耳去感受，開啟英語學習的精彩之旅。本文《高中英語聽力不好怎么提升》由©無憂考網(wǎng)為您整理，僅供參考！
1.高中英語聽力不好怎么提升 篇一
1.從基本的練習開始，逐步提升：英語的聽力是一個不斷積累的過程，沒有人會在短時間內(nèi)就把聽力成績提高。所以要想提高英語聽力成績就要從基礎(chǔ)的地方開始。剛開始練習的時候我們可以找一些比較簡短的對話，從一字一句開始聽起，然后逐漸提高難度，慢慢你的英語聽力就會有提升，對英語的自信心也會慢慢積累起來。
2.從基本的詞組開始，單詞量很關(guān)鍵：英語聽力不光是要考察我們聽的能力，跟我們掌握的單詞量還有直接的聯(lián)系，如果我們連基礎(chǔ)的單詞都不知道是什么意思，那么我們怎么能聽懂對話的內(nèi)容呢。所以說，單詞量決定了我們基本的理解能力。要想提高英語的聽力成績，詞匯的儲備是非常關(guān)鍵點，只有掌握了基礎(chǔ)的詞匯，才能更好的提升我們的理解能力。英語是一個聽說讀寫缺一不可的學科。缺失任何一部分都會對其他環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響。
3.針對性訓練很關(guān)鍵：我們聽不懂聽力，根本的原因就是我們平時聽的太少了，如果我們平時聽的比較多，培養(yǎng)出一定的語感，那么我們在聽力方面還是會有一定的提升的，這是一個連貫的過程，所以我們平時要利用課余時間多多聯(lián)系，一遍不懂就聽第二遍，持之以恒堅持住，只有這樣才能打下一個好的基礎(chǔ)，才會有更大的提升。
4.反復(fù)的聽：聽力的第一個要素就是要反復(fù)的聽，這有次數(shù)的限制，直到我們不借助材料可以清楚的聽懂為止，為了保證我們聽的質(zhì)量，聽力的材料不要過長，好不要超過三分鐘。
5.持續(xù)跟讀：在剛開始的時候，我們可以變看材料變跟著讀，好讀出聲。碰到卡頓的時候可以先暫停播放，反復(fù)的讀這個地方。精力一定要集中，盡量的去模仿聽力材料中的語音和語調(diào)，培養(yǎng)自己的語感。在全文可以沒有卡頓的讀出之后，我們可以試著加快播放速度，來進行強化訓練。
6.形成長期記憶：在我們達到全程可以跟著語音同步讀出來的時候，我們基本也可以背誦原文了，經(jīng)過這些訓練之后，聽力中的生詞已經(jīng)基本上被我們掌握了，這樣做可以形成長期的記憶，還可以加深我們對文章的理解，也有助于提高我們的寫作能力，對我們來說是一種全面的提高。
7.培養(yǎng)良好心態(tài)：英語聽力測試題不同于其它題型，不可能像其它書面題型一樣遇到不明白的地方可以回過頭來看前面的材料或停下來自由地思考一下。聽力測試的做題速度是由命題人統(tǒng)一掌握的，錄音材料瞬息即逝，無“回聽”的機會或自由思考的余地�？忌R場心態(tài)對聽力成績有著極大的影響�？忌仨毰囵B(yǎng)良好的心態(tài)。
8.學會預(yù)測話題：考生可以根據(jù)每個小題的問題及選項的提示來預(yù)測和推測錄音材料的內(nèi)容。從而做到心中有數(shù)，提前做好心理準備，獲得主動。
9.拓寬背景知識：背景知識也是影響聽力效果的一個重要因素。因為語言是一種工具，是知識和文化的載體，所以聽力材料必定涉及科普知識和社會文化知識�？忌陌倏浦R越廣博，越有助于對聽力材料的理解。廣泛地閱讀和收集各種信息，不但有助于擴大知識面，也有益于聽力成績的提高。
10.熟悉交際用語：聽力考試中常出現(xiàn)Where does the conversation take place?What is the man’s profession?,（對話發(fā)生在哪里？這個男人的職業(yè)是什么？）之類的問題，考生要通過對話的具體情節(jié)和背景判斷對話發(fā)生的地點、人物職業(yè)、人物關(guān)系等。熟悉特定的場景用語和關(guān)鍵詞，這一點很重要。
2.高中英語聽力不好怎么提升 篇二
方法一、聽力工具與聽力訓練方法
對于英語聽力，再好的方法，再好的工具如自己不多去聽，都起不到作用;聽力工具，我們可以選擇復(fù)讀機或電腦上的一些聽力軟件。
方法二、閱讀應(yīng)與聽力練習同時進行
聽力練習中接觸到的信息是遠遠不夠，所以同學還要增加閱讀量，只要你發(fā)音正確，你在閱讀時接觸到的詞，如果讓你在聽的時候遇到，很多都有可能聽懂。詞匯量和語法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，同學們學習語言，必須從聽說開始。
方法三、聽一些外國人正常語速的東西，如VOA Special English
聽一些外國人正常語速的東西，VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發(fā)音的材料，無論同學們英語學習到達了什么程度，都建議大家能夠不斷聽Special English。
方法四、精聽一盒磁帶
精聽一盒磁帶，用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語調(diào)，泛聽十盒磁帶，你記不了多少東西的。
方法五、精聽的同時，泛聽也要注重挑選認為典型的材料精聽，精聽要精到什么程度呢?聽一句復(fù)述一句，或者就跟著錄音一起讀。泛聽中，強調(diào)的是：語速、語調(diào)。
方法六、習慣正常的語速，盡可能接觸更多正常的原始音頻
泛聽的目的是讓自己習慣正常的語速，或者說，習慣外國人的正常的交流是怎樣的。關(guān)注的是語速、連讀、略音等等只有連續(xù)說話才會有的東西，聽實時廣播是泛聽，看電視是泛聽，盡可能接觸更多正常的原始音頻。
3.高中英語聽力不好怎么提升 篇三
一、積極參與課堂活動。
我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材，課文短小口語化，主題貼近現(xiàn)實生活，課文中設(shè)計了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務(wù)型活動和探究性學習的內(nèi)容。新教材重點強調(diào)學生動口動手，而不是死記單詞和語法規(guī)則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮，積極參與對話、討論，發(fā)言，要敢于開口，不怕出錯，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科，只有大膽實踐，才能提高交流能力。
二、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語感。
學英語記單詞很重要，但機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句，句不離文。請記住:句子比單詞重要，記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還有詞的具體用法。
三、英語學習要重視復(fù)習。
英語知識點多，需要大量記憶。很多同學抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長久些，甚至終生不忘?有2個辦法。好的辦法以是聽課文錄音帶。反復(fù)地聽，反復(fù)地讀，課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗讀是一個道理，聲音對大腦的刺激有助于記憶。記�。河⒄Z首先是一門聲音，我們要多運用耳朵和嘴巴，要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語復(fù)讀機、錄音機是比不可少的。
四、要經(jīng)常復(fù)習。
要合理地安排復(fù)習時間。首先要及時復(fù)習。遺忘的規(guī)律是:前快后慢，先多后少,識記后初遺忘得較快，以后逐漸減慢。針對這一規(guī)律，學習新知識后應(yīng)及早加以復(fù)習。其次在復(fù)習中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學生背書一樣，讀一段，書合起來試著背，背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進行，印象會更深刻一些，同時也知道了教材的難點在哪里,復(fù)習更有目的性。
4.高中英語聽力不好怎么提升 篇四
1、多記單詞
增加詞匯量，詞匯量豐富了，在你聽到一個單詞時能快速反應(yīng)過來是什么意思。這一條是基礎(chǔ)。
2、聽、說、讀、寫充分結(jié)合
不能只專注于一項，只有這四項做到均衡才能有效的提高英語聽力。
3、多看英文電影
這里不推薦看老友記這樣比較年代久遠的原聲美劇或電影，建議看一些比較新的美劇，比如《閃電俠Flash》，《超女SuperGirl》這樣生活氣息比較濃的美劇，電影方面選擇就多了，各種大片只要能找到中英雙語對照，好是有雙語字幕的，下載下來多看幾遍，第一遍時候有可能只能看劇情特效去了，后面建議把字幕關(guān)閉，只聽英文原聲，看看自己能記住多少。這比單純的帶上耳機聽英語聽力對話要有趣多了。
5.高中英語聽力不好怎么提升 篇五
一、多聽英語材料
聽英語歌曲：選擇自己喜歡的英語歌曲，通過反復(fù)聽歌詞，培養(yǎng)對英語語音和節(jié)奏的感覺。
聽英語廣播和播客：選擇適合自己水平的英語廣播和播客，每天堅持聽一段時間，提高聽力理解能力。
聽英語電影和劇集：選擇有英文字幕的電影和劇集，先通過字幕理解內(nèi)容，然后逐漸嘗試不看字幕進行聽力訓練。
二、積極參與口語練習
參加英語角或英語俱樂部：與其他學習英語的人交流，提高聽懂他人表達的能力，并積極參與討論和演講。
練習跟讀：選擇一些有聲讀物或者英語教材，跟著錄音模仿發(fā)音和語調(diào)，提高口語表達和聽力的協(xié)調(diào)性。
三、利用科技輔助學習
使用英語學習APP：下載一些專門針對英語聽力訓練的APP，通過聽力練習和聽力測試來提高聽力水平。
利用在線資源：利用互聯(lián)網(wǎng)上的英語學習資源，如TED演講、BBC新聞等，選擇適合自己水平的聽力材料進行訓練。
四、注意聽力技巧
提前預(yù)習：在課前預(yù)習相關(guān)話題的背景知識，了解相關(guān)詞匯和表達方式，有助于更好地理解聽力材料。
注意聽關(guān)鍵詞：在聽力過程中，注意捕捉關(guān)鍵詞和重要信息，幫助理解整個句子和段落的意思。
練習聽力筆記：在聽力過程中，嘗試做一些簡潔的筆記，記錄關(guān)鍵詞和主要內(nèi)容，有助于加深對聽力材料的理解。
