【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記(精選12篇)#】五年級(jí)的同學(xué)們,數(shù)學(xué)在生活中無處不在。一次購(gòu)物計(jì)算,一道有趣的數(shù)學(xué)題,都能成為寶貴的經(jīng)歷。現(xiàn)在拿起筆,用日記的形式記錄下數(shù)學(xué)帶給你的思考和樂趣,讓我們一起探索數(shù)學(xué)的奇妙世界!以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記(精選12篇),歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇一
在人的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都少不了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也可以給人帶來樂趣或者別的作用。
在生活中買東西需要到數(shù)學(xué),如果不用數(shù)學(xué)就沒有辦法付錢。昨天,我買了一雙鞋,買鞋的時(shí)候就用了數(shù)學(xué)。鞋價(jià)的情況是這樣:這雙鞋的原價(jià)是:290元,F(xiàn)在稿活動(dòng),售價(jià)203元,打7折。為了搞明白打折后的價(jià)格是否正確,就需要用到數(shù)學(xué)中的.乘法,用290×0.7=?這個(gè)算式來解決問題,于是我仔細(xì)一算,果然等于203元,我頓時(shí)感受到了數(shù)學(xué)的神奇和用處。
數(shù)學(xué)還有許多用處,比如說:做衣服、購(gòu)買蔬菜、量某件物品的體積,都離不開數(shù)學(xué)。
有一次,我們學(xué)習(xí)了怎樣算長(zhǎng)方體的體積,于是我回到家,便拿起尺子來量詞典的長(zhǎng)、寬、高,來計(jì)算它的體積,我先測(cè)量它的長(zhǎng),一量是13.5厘米,再量它的寬是5厘米,最后量它的高是19厘米。我量出它的長(zhǎng)、寬、高了,開始計(jì)算它的體積了。長(zhǎng)方體的體積公式是長(zhǎng)乘寬乘高,于是我列出了算式:13.5×5×19=1282.5厘米,“原來詞典的體積是這么大!”我說到。
生活處處少不了數(shù)學(xué),干什么事情都要用到數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)十分神奇,十分有魔力,我喜歡數(shù)學(xué),我要好好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
2.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇二
星期天,我和爸爸去買菜。我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤。”“我買3斤!卑职终f道。老板稱了3斤。
爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3.6元!卑职钟哪卣f:“恭喜你,答對(duì)了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角!
爸爸又問我:“我買2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一兀苍!卑职终f:“YES!”走出菜場(chǎng),我恍然大悟:原來,數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。
3.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇三
一天,國(guó)王召了阿凡提進(jìn)宮,煞有介事地對(duì)阿凡提說:“阿凡提先生,聽說你是經(jīng)常在外面講我的壞話,這樣吧,人們都說你很聰明,我這里有一個(gè)問題,你如果能解答出來,我就釋你無罪,如果答不出來,那就加重處罰!痹瓉恚瑖(guó)王就是想用這個(gè)辦法作借口來報(bào)復(fù)阿凡提。國(guó)王讓人拿來了三個(gè)盒子,對(duì)阿凡提說:“這三個(gè)盒子中只有一個(gè)盒子里放著我的一粒珍珠。每個(gè)盒子上各寫著一句話,但只有一句真話,其余都是假話。你給我找出珍珠在哪個(gè)盒子里!卑⒎蔡嵋豢矗谝粋(gè)盒子是紅色的,上面寫著:“珍珠在這里”;第二個(gè)盒子是藍(lán)色的,上面寫著:“珍珠不在紅盒子里”;第三個(gè)盒子是黃色的,上面寫著:“珍珠不在這里”。阿凡提看完了盒子上的字,略一沉思,馬上就指出了珍珠在哪個(gè)盒子里。國(guó)王和手下大臣一聽,一個(gè)個(gè)都驚訝得半天說不出話來。國(guó)王只好把阿凡提放了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,任何事情都遵循一個(gè)規(guī)律,要么是這,要么是那,不可能兩者都是,這一規(guī)律叫排中律。如果珍珠在紅盒子中,自然珍珠便不在黃盒子中,那么紅盒子上的.話和黃盒子上的話都是真話,這與“只有一句是真話”相矛盾,所以這是不可能的。如果珍珠在藍(lán)盒子中,自然珍珠就不在紅盒子和黃盒子中,那么藍(lán)盒子和黃盒子上的話也都是真話。因此,這也是不可能的。因?yàn)檎渲樵谌齻(gè)盒子中的一個(gè)盒子里,既然不在紅盒子和藍(lán)盒子里,那么一定在黃盒子里。
4.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇四
今天,我媽媽生病了,頭很疼?墒俏液偷艿茉顼堖沒吃,已經(jīng)餓地饑腸轆轆了。媽媽拿出20元,讓我去買一些土豆和番茄。拿過10元錢后和弟弟一塊到樓下了。
我和弟弟快步走到“陽(yáng)光生鮮超市”,利索地挑了三個(gè)土豆和五個(gè)西紅柿,放到稱上稱,結(jié)果土豆3.9元,西紅柿6元;氐郊,媽媽對(duì)我說:“西紅柿和土豆多少元?平均每個(gè)多少元?”我脫口而出:“土豆3.9元,番茄6元,土豆平均每個(gè)用3.9除3等于1.3元,西紅柿用6除5得1.2,平均每個(gè)1.2元!”媽媽聽后,笑呵呵地說:“數(shù)學(xué)得不錯(cuò)1以后也要多練練啊!”聽了夸獎(jiǎng),我心里樂開了花。從今以后,我要學(xué)習(xí)更多知識(shí),更多數(shù)學(xué)中的奧秘,長(zhǎng)大以后為我們可愛的'祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量!
我愛數(shù)學(xué)!
5.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇五
一天,馬小跳正在玩游戲。突然聽見大叫一聲,原來是寶貝兒媽媽的圍裙被飛濺的火花燒了幾個(gè)小洞。
馬天笑(爸爸)說:“可以把破的地方補(bǔ)上去!瘪R小跳說:“那要準(zhǔn)備多少布呢?”寶貝兒媽媽高興地說:“這里的一個(gè)正方形正好是1平方分米,2個(gè)三角形拼成一個(gè)正方形,可以數(shù)數(shù)看呀!”“好啊!”馬小跳邊說邊數(shù),“這里有4個(gè)三角形,也就是2個(gè)正方形,2平方分米,再加上其他的'正方形,一共18平方分米!
“你真厲害!”寶貝兒媽媽說,“要不,補(bǔ)圍裙的活兒也交給你了?”
“啊!”馬小跳拉長(zhǎng)了臉,怪叫一聲就轉(zhuǎn)身跑了。
6.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇六
今天,我?guī)Я?0元錢到好又多超市的3層樓去買書。
我找來找去找到了一本《神話傳說》,一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它,可一看定價(jià),我又愣住了,原來這本書是11元。我一邊看著這本書,一邊摸著口袋里的`錢,可真叫我為難呀!
售貨員阿姨看到我為難的樣子,親切地問:“怎么了,小朋友?”我靦腆地說:“我想買這本書,可是錢不夠!彼謫:“你帶了多少錢?”“只有10元!蔽艺f。阿姨笑了笑說:“小朋友,你看定價(jià)牌上還寫著‘優(yōu)惠售書,一律九折’。”我問:“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨說:“就是按定價(jià)的十分之九收款,比如10元的書,只收9元。”
我算了算,這本書只要9元9角!皩(duì)呀!”我連聲向阿姨道謝。
今天,我既買到了滿意的書,又學(xué)了知識(shí),心里真高興!
7.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇七
今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆]有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?
媽媽給啦我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴啦四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給啦我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算啦算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給啦我6元。
我把剩下的錢交給啦媽媽,媽媽夸我真棒!
8.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇八
今天,我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):
“一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”
這個(gè)數(shù)據(jù)無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點(diǎn)。
畢竟是一張薄薄的紙,通過對(duì)折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過計(jì)算,這一切的謎底才能揭曉。
隨即,我便把0.01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過比較,很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的'紙張的厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度,而且還是后者的10多倍。
其實(shí),像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
9.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇九
商場(chǎng)做一些促銷活動(dòng),是再也平常不過的事了?墒悄阕屑(xì)想過這促銷中的奧秘嗎?天上不會(huì)掉餡餅,這是一句家喻戶曉的諺語(yǔ)。這是如此,看似有優(yōu)惠的.促銷活動(dòng),背后又隱藏著曾樣不為人知的秘密呢?
舉個(gè)正式的例子。前幾天,我和母親去商場(chǎng)買衣服,正好趕上促銷活動(dòng):滿200減50挺劃算的減了總價(jià)的四分之一呢!不大一會(huì)兒,媽媽挑好了一件裙子1795元。1795×?因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)乘法沒學(xué),所以我將?化為小數(shù)0.25即1795×0.25;448元。所以應(yīng)減去448元。而后這件裙子應(yīng)該是1795—448=1347元。
可是售貨員卻說價(jià)格是1395元。為什么?因?yàn)?795中含有8個(gè)200所以反饋價(jià)格中也應(yīng)該有8個(gè)50。所以8×50=400即1795—400=1395元可是1795與一千八百僅僅相差五元也正因?yàn)檫@五元,導(dǎo)致?lián)p失50元10倍之差!
按營(yíng)銷的角度去想1795這個(gè)價(jià)位對(duì)商場(chǎng)做營(yíng)銷有二個(gè)優(yōu)勢(shì)。1.可是商場(chǎng)多賺五十元。2.1795不到1800在人的心理上使人更容易接受,是售貨員更容易推銷。最終是商家收益!
真是不算不知道,一算嚇一跳!
10.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇十
今天,我偶然地在一本書上見到這樣不可思議的數(shù)據(jù):“一張厚度為0·01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”
這個(gè)數(shù)據(jù)無論怎么聽都覺得太“荒唐”一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的'紙,通過對(duì)折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過計(jì)算,這一切的謎底才能揭曉。
隨即,我便把0·01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418·24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848·13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過比較,很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過珠穆朗瑪峰的高度,而且還是后者的10多倍。
其實(shí),像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
11.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇十一
今天是“六一”,我和爸爸媽媽去超市,我聽見前面有個(gè)阿姨在拿著喇叭喊賣點(diǎn)心了!我跑過去看了看,阿姨說可以品嘗一點(diǎn),我拿了點(diǎn)綠豆糕品嘗了一下,還挺好吃,媽媽見我喜歡,就問阿姨多少錢一盒,阿姨笑瞇瞇地說:“十元錢一盒。”媽媽馬上說:“要不然八元一盒,多買幾盒帶回家!卑⒁陶f:“您就別砍價(jià)了,我們都是小本生意,要不這樣,您買五盒,我們送您一盒,您看行不?”媽媽見砍不下價(jià),就買了五盒,提著六盒回家了。走在回家的路上,我開心地說道:“這可真是劃算,六十元的東西被我們五十元就買下了!闭f完就拿了一塊綠豆糕塞進(jìn)嘴里。爸爸看我這個(gè)樣子,就說:“那你覺得是八元一盒,買六盒劃算,還是十元一盒買五送一劃算呢?”我說:“當(dāng)然是買五送一了!卑职终f:“你看,如果八元一盒,就是6x8=48元,十元一盒呢就是5x10=50元,你看哪種劃算?”我想了想,便說:“售貨員真精明。”
看來,只有買錯(cuò)的,沒有賣錯(cuò)的。
12.小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇十二
這幾天,我們學(xué)習(xí)了方程。通過學(xué)習(xí),我知道了方程首先是個(gè)等式,同時(shí)是含有未知數(shù)的等式。利用等式的性質(zhì),我學(xué)會(huì)了解方程、檢驗(yàn)方程,還會(huì)利用方程解決生活的`問題。
晚上的作業(yè)是一張卷子,我煩躁的完成了這張卷子,字多的都不寫,寫完以后也沒有認(rèn)真檢查。第二天,老師批改完卷子后,期待100分的我,已經(jīng)得意洋洋了。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的一剎那,我簡(jiǎn)直不敢相信那是我的卷子,這是我這學(xué)期——哦,不!五年級(jí)考得最差的一次—88分。剛才還晴空萬(wàn)里的我,現(xiàn)在變成了烏云密布,心情糟糕透了,恨不得地上有個(gè)縫就鉆下去。
經(jīng)過總結(jié)和反思,我有以下幾點(diǎn)問題:1、解、設(shè)沒有寫完整。2、答寫得太簡(jiǎn)單了。3、有點(diǎn)粗心大意。以后我一定要改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取下次考100分。