【#英語聽力# #初中英語聽力怎樣才能提高#】聽力是英語學(xué)習(xí)中聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本技能之一。怎樣才能有效地提高自己的聽力水平，是很多學(xué)生經(jīng)常困惑的一個(gè)問題。下面是®無憂考網(wǎng)為您整理的《初中英語聽力怎樣才能提高》，供大家查閱。
1.初中英語聽力怎樣才能提高 篇一
(1)英語聽力訓(xùn)練應(yīng)打好語音基礎(chǔ)
學(xué)生在進(jìn)入初中階段，就應(yīng)特別注意英語語言基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。語音基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，常常造成聽力理解困難，如名詞的復(fù)數(shù)形式、動(dòng)詞的過去式分辨因素以及語流中音的省略等。線話英語教學(xué)專家建議學(xué)生可多聽語音純正的由以英語為母語的人士錄制的錄音帶或錄音材料，學(xué)生也可通過電話或在線方式與線話英語專業(yè)外教一對(duì)一練習(xí)英語口語。在這個(gè)過程中，學(xué)生通過反復(fù)聽，認(rèn)真模仿，慢慢地養(yǎng)成地道的英語口語習(xí)慣。因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)的、純正的、地道的英語口語能力的提高不僅可以提高學(xué)生的英語交際能力，也會(huì)促進(jìn)其英語聽力的發(fā)展。聽說是相輔相成、不可分割的。
(2)積累常用詞匯，靈活運(yùn)用語法知識(shí)
語音、詞匯和語法是構(gòu)成語言系統(tǒng)的三大要素，也是提高學(xué)生聽力的基礎(chǔ)。線話英語教學(xué)方法將詞匯放入英語語境中來記憶，把單詞代入句子，帶入語境。在語境中記憶單詞，這樣不僅有了生動(dòng)形象的情景，而且也可以讓學(xué)生了解這個(gè)單詞的用法，從而提高記憶的質(zhì)量。在線話英語全英文語境中練習(xí)英語口語，有效提高學(xué)生聽說能力、運(yùn)用和鞏固單詞記憶的同時(shí)還能提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)英語的興趣。線話英語集科學(xué)性、高效性、多元性等特點(diǎn)于一身，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中練習(xí)英語口語與英語聽力，學(xué)習(xí)英語單詞，培養(yǎng)英語思維，進(jìn)而提高英語綜合能力。同時(shí)，線話英語口語外教提供給學(xué)員一對(duì)一真實(shí)生活場(chǎng)景的對(duì)話，純英語的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)學(xué)員英語語感，形成英語思維能力，從而攻克英語語法及句型關(guān)。
(3)了解英美國(guó)家的背景知識(shí)
了解所說英語國(guó)家的文化背景對(duì)提高英語聽力理解能力有很大的幫助。因此，要提高聽力，不僅要具備一定的語言知識(shí)，還應(yīng)該盡可能地多了解英語國(guó)家的社會(huì)制度、風(fēng)土人情、生活習(xí)俗、人們的思維方式和價(jià)值觀念等。線話英語口語教學(xué)模式為學(xué)生提供了一個(gè)很好的了解英美文化和基本情況的途徑，為學(xué)生掃除語言文化的障礙，進(jìn)而獲得英語聽力理解和英語口語能力的提升。
(4)注意英語聽力訓(xùn)練方式的多樣性
學(xué)生在聽力訓(xùn)練過程中應(yīng)采用自己感興趣的英語聽力材料，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，從而保證聽力練習(xí)的高質(zhì)量。線話英語注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，它通過先進(jìn)的多媒體學(xué)習(xí)系統(tǒng)、小組研習(xí)討論及英語Social Club等多元化活動(dòng)幫助學(xué)員自覺地克服那些不利于學(xué)習(xí)的行為，讓學(xué)員在不同情境下運(yùn)用英語，有效地全面提升英語水平。
2.初中英語聽力怎樣才能提高 篇二
一、聽單詞的步驟
1、聽錄音，看單詞，找出聲音和字母或字母組合之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例如，team，/ti：m/，t發(fā)/t/，ea發(fā)/i：/，m發(fā)/m/。
2、聽錄音，試著拼寫這個(gè)單詞，當(dāng)你不能拼寫的時(shí)候多看這個(gè)單詞。
3、聽錄音，試著模仿發(fā)音。當(dāng)你覺得自己的發(fā)音正確時(shí)，記錄下自己的聲音。將自己的錄音與音頻進(jìn)行比較，找出差異并加以糾正。
4、聽音頻邊發(fā)音邊拼寫。對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。反復(fù)練習(xí)，直到發(fā)音準(zhǔn)確流暢，拼寫正確，從而在單詞層面上建立聲音和語言形式的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
5、及時(shí)復(fù)習(xí)。
二、聽課文的步驟
1、聽一遍，獲得整體印象。
2、聽錄音，如果你聽不懂，就重復(fù)幾次。如果仍然不明白在如今越來越火的外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，外教一對(duì)一學(xué)英語口語哪里好呢？怎樣選擇好的一對(duì)一英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？，繼續(xù)聽下面的，直到聽懂。
3、孩子英語閱讀原文，注意你剛才不明白的內(nèi)容。
4、聽音頻時(shí)，能聽懂的繼續(xù)聽下去，聽不懂的重復(fù)聽，還是聽不懂的邊聽邊看原文，直到聽完。
5、重復(fù)第四遍，直到不用看原文或重復(fù)就能理解全文。
6、聽寫，聽一句寫一句，長(zhǎng)句分部分聽寫。
7、對(duì)照，將聽寫的內(nèi)容與原文進(jìn)行比較，標(biāo)出差異（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），并用紅筆在寫出原文。
8、邊聽邊看自己的聽寫，特別注意用紅筆寫的部分。
9、邊聽邊跟讀，注意用紅筆寫的部分，感受語音語調(diào)并模仿。
10、重復(fù)第九步驟，直到你覺得自己能準(zhǔn)確流暢地閱讀。
11、比較自己的朗讀錄音和輔助錄音教材，發(fā)現(xiàn)明顯差異，有針對(duì)性地練習(xí)和改正。
3.初中英語聽力怎樣才能提高 篇三
1、創(chuàng)造語言環(huán)境
創(chuàng)造語言環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生聽的習(xí)慣。由于初中生學(xué)習(xí)英語缺少語言環(huán)境，教師在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)盡量使用英語，盡可能讓學(xué)生多聽英語，培養(yǎng)他們聽的習(xí)慣。
初中英語教材集知識(shí)、趣味、實(shí)踐于一體，有利于創(chuàng)設(shè)語言情景。用英語講課有利于學(xué)生集中注意力，鍛煉其感知能力，培養(yǎng)想象力和思維能力。用英語組織課堂教學(xué)，創(chuàng)造出英語環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成聽的習(xí)慣，有利于提高聽力。
2、解題技巧和良好的聽的習(xí)慣
要重視培養(yǎng)學(xué)生聽力解題技巧和良好的聽的習(xí)慣。學(xué)生往往有這樣一種感覺，聽力內(nèi)容不難但做起題目來沒把握。問題就出在聽力解題技巧不夠或平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣。如何培養(yǎng)學(xué)生這方面的能力呢?
一要教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成聽前快速瀏覽習(xí)題，捕捉一切可以從題面上得到的消息。甚至于大膽地猜測(cè)題目的測(cè)試點(diǎn)。
二要學(xué)生專心致志，抓住要點(diǎn)，聯(lián)系前后內(nèi)容。在聽的時(shí)候，不管是聽?zhēng)妆�，都不可掉以輕心。要注重句子和短文的整體內(nèi)容，抓住重點(diǎn)詞語和要點(diǎn)，不要強(qiáng)求聽清楚每一個(gè)單詞�？筛鶕�(jù)聽前準(zhǔn)備以及聽到內(nèi)容來捕捉與正確答案的有關(guān)信息。
三要做筆記。做筆記時(shí)要有重點(diǎn)、有技巧，如數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字記錄、地點(diǎn)人名用代號(hào)、長(zhǎng)單詞用縮寫、長(zhǎng)句子抓住主干。
四要冷靜，遇到有聽不懂或沒聽到的內(nèi)容，要果斷地處理，不要慌張，以免影響后面的答題。
3、要重視日常教學(xué)的聽力訓(xùn)練
提高學(xué)生的聽力不是一天兩天就能做到的。在日常教學(xué)中。教師不僅要充分利用與教材配套的材料，如錄音帶、同步聽力練習(xí)冊(cè)及目標(biāo)測(cè)試中的聽力練習(xí)等堅(jiān)持隨教學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。還要有針對(duì)性地組織聽力訓(xùn)練。如聽力必備等。
除了這些外，還應(yīng)讓學(xué)生課外有機(jī)會(huì)多接觸，多使用英語。所謂多接觸，多使用，就是盡可能地利用周圍的條件，在課外安排一些有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生多聽，多說，多進(jìn)行各種有趣的口語練習(xí)。
4.初中英語聽力怎樣才能提高 篇四
增加聽力訓(xùn)練：多聽英語材料，如英語新聞、電影、音樂等，提高對(duì)英語語音、語調(diào)、詞匯和語法的熟悉程度。
注重聽力技巧：掌握一些聽力技巧，如抓住關(guān)鍵詞、理解聽力材料的結(jié)構(gòu)和邏輯等，有助于更好地理解聽力內(nèi)容。
提高口語能力：通過多說英語，可以提高對(duì)英語語音、語調(diào)的敏感度，從而更好地理解聽力材料。
做好聽力筆記：在聽力訓(xùn)練時(shí)，做好聽力筆記，記錄下重要的信息和細(xì)節(jié)，有助于加深對(duì)聽力材料的理解。
精聽和泛聽結(jié)合：精聽可以加深對(duì)聽力材料的理解，泛聽可以增加對(duì)英語語音、語調(diào)的熟悉程度，兩者結(jié)合可以提高聽力水平。
注重詞匯和語法：掌握足夠的詞匯和語法知識(shí)，有助于更好地理解聽力材料。
保持積極心態(tài)：保持積極的心態(tài)，不怕失敗，不斷嘗試和練習(xí)，有助于提高聽力成績(jī)。
5.初中英語聽力怎樣才能提高 篇五
一、聽寫
練習(xí)聽力的時(shí)候需要注意精聽和泛聽的結(jié)合。建議先泛聽，再精聽做聽寫。泛聽一遍了解大概的內(nèi)容之后，腦中閃過相關(guān)的詞匯，精聽做聽寫更能提高效率。第一遍泛聽的時(shí)候先看看自己能聽懂多少內(nèi)容，第二遍聽寫需要注意哪些地方呢？一般聽寫都是以5—8秒的短句為一個(gè)單位，如果時(shí)間太久，記憶點(diǎn)太多，不利于聽寫。
二、對(duì)照答案
聽力完成后，實(shí)在聽不出來了，可以對(duì)照答案。但是對(duì)照答案，不是改完就了事了。通過答案，我們需要分析我們的常錯(cuò)點(diǎn)。常見的錯(cuò)誤類型可以是語音類的、語法類、拼寫類等，整理錯(cuò)題，分析問題，改進(jìn)問題，下次避免發(fā)生同樣的錯(cuò)誤。遇到不會(huì)的單詞、詞組，查閱資料，增強(qiáng)以后的辨音能力。
三、翻譯背誦
譯背主要是為了鍛煉口語，翻譯能力，同時(shí)也能更好的消化聽寫的內(nèi)容，具體操作步驟如下：
1、將聽寫材料翻譯成中文；
2、將譯文翻譯成英文；
3、對(duì)照（英文）無誤后，的翻譯背誦（看著中文，背誦英文）；
4、朗讀英文，追求流利。
英語聽力材料一定要用精，且英語聽力訓(xùn)練的過程需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，持之以恒，必定有成效。
